1.《“飞天”凌空》课堂实录(任米荣)

2.08奥运感人事迹文章

3.游泳会纳入中考体育项目吗 广东已经实行纳入

4.08奥运会的新闻报道是怎么体现贴近生活的

5.我们体育老师让写10条苏州的体育新闻,拜托帮帮我!!!

6.sports and health作文80字 (1)自己的锻炼情况 (2)最喜欢的体育活动及原因

游泳体育新闻报道怎么写_关于游泳的新闻稿怎么写

园南中学校园体育新闻两则

园南中学第十届校园体育节开幕

9月17日,园南中学在升旗仪式上隆重进行了第十届校园体育节开幕式,这标志着为期一个月的校园体育节正式拉开了帷幕。

在开幕式上体育教研组长陈永华老师作了动员并介绍了体育节的主要活动。学校将组织各年级进行小型体育比赛:例如广播操比赛、跳短绳比赛、踢毽子比赛、篮球三对三比赛、排球垫球比赛、拔河比赛、校田径运动会等。同时还将进行阳光体育健身征文、摄影、动漫作品征集活动等。八(4)班的姜翔同学作为学生代表发言,倡议同学们积极参加比赛。

本届体育节的指导思想是认真贯彻徐汇区2012年阳光体育大联赛组织工作方案,了解方案的总体目标;坚持“健康第一,全面育人”的指导思想,倡导学生积极参与“阳光体育大联赛”系列文化活动,营造良好的校园体育文化氛围,促进学生身心健康成长。养成每天锻炼一小时的生活习惯。活动主题:“弘扬奥运精神,分享运动快乐”

。通过体育节可以更好地向全校师生传播“健康第一”的理念和“终身体育”的思想,使学校的校园体育氛围更加浓厚,体育运动水平进一步提高。

园南中学积极参加“上中杯”游泳比赛

9月15日徐汇区“上中杯”游泳比赛在上海中学室内游泳馆举行,园南中学有十七位同学参加了该项比赛。下午1点正,小队员们在陈永华、唐群英老师的带领下来到了上海中学。1点30分各项比赛正式开始,园南中学学生参加的项目有100米蛙泳、50米蛙泳、50米仰泳、50米自由泳、25米接力比赛等。比赛中队员们个个精神饱满,斗志昂扬。比赛结束了,经过努力,队员们取得了理想的成绩,发挥出了水平,享受了比赛的过程,同时学到了许多东西,为园南争了光。

(责编:刘长琨;摄影:李琳娜)

《“飞天”凌空》课堂实录(任米荣)

在2015年备战里约奥运会时,中国游泳功勋教练徐国义不幸被查出患了颅内胶质瘤。于2020年7月19日逝世,享年50岁。

1994年,24岁的徐国义开始担任游泳教练这一份工作。回顾徐国义26年的执教生涯,他始终在自己的岗位上兢兢业业,不忘初心。培养了无数优秀的游泳人才。像是罗雪娟、叶诗文、柳雅欣、朱梦惠、陈慧佳、傅园慧、李朱濠、徐嘉余就是他的弟子。

徐国义把所有弟子当成自己的孩子。他曾说:?他们都是我的小孩,每一个运动员都是我的作品,他们怎么样是和我有关系的。?就是这样一句话,他就值得受尊敬。在弟子们的眼中,徐国义就像是他们的?爸爸?,大大小小的事情都为他的这些孩子操心。

2017年在布达佩斯的比赛中,徐嘉余获得中国男子仰泳首个世界冠军。在颁奖仪式过了之后,徐嘉余就迫不及待地将金牌挂在了徐国义的脖子上,与他分享这一刻的喜悦......这样和弟子们幸福的小趣事还有很多很多。

对待弟子叶诗文也是如此,徐国义在她的身上同样倾注了不少心血。当叶诗文因为身体原因对未知的前途感到迷茫时,依旧是徐国义在身边鼓励她,并提她重新规划了人生,那就是?去清华大学读书。当叶诗文想要重返泳坛时,徐国义一直都在背后默默支持他,鼓励她。

一桩桩,一件件无一不都在凸显徐国义的好......

徐国义的一生,他对待工作始终是全情的投入,任劳任怨。

夯实基础、技术为王、细节制胜。?这是徐国义的教学态度,也是他的座右铭。伴随着他光辉26年的执教生涯。

徐国义教练,走好.....

08奥运感人事迹文章

写在前面:《“飞天”凌空》是一篇新闻特写,主要描摹亚运冠军吕伟跳水时的精彩瞬间,文中除了运用动作描写和神态描写,还借助侧面描写、修辞手法和衬托等手法表现吕伟跳水动作的精彩。本文是学生学习人物描写的经典范例,我将之确立为语用型文本和写作型文本,聚焦于“她征服了世界”,从新闻体裁、新闻内容、艺术手法三个层次指导学生探究新闻特写的特点,最后通过课堂练笔使学生进一步掌握新闻特写的特点。

一、价值取向定体裁

师:同学们,通过对三则消息的探究学习,我们掌握了关于消息的基本知识和阅读方法。请大家回顾:如何以新闻的方式读新闻呢?

生:应该先看电头,知道消息的来源。

师:你从追根溯源入手阅读。

生:可以找出新闻的结构,比如标题、导语、主体、背景、结语。

生:可以通过分析新闻的六要素把握内容。

师:看来大家对新闻知识掌握很扎实哦!那么在新闻的六要素中,你认为哪个要素是最重要的?

生:我觉得“何人”最重要,因为没有人就不可能发生事情。

师:人是新闻的必备要素。

生:我觉得“何时、何地”很重要,因为消息就是发生在特定时间、特定地点的。

师:确实,何时、何地是消息存在的客观条件,必不可少!

生:我觉得“何事”最重要,消息一般都是告诉我们一件新鲜的有价值的事情。

生:我觉得“何故”很重要,因为我们有时候不只想知道这件事,还想知道这件事是怎么发生的。

师:你能追本溯源,从读者的角度分析,推测有人还想知道事情的原因。

生:我觉得“如何”很重要,还有人还想知道事情的具体发展、来龙去脉等。

生:我们有时候只选中的一部分来关注。比如东京奥运会,我们可能只关注中国奥运健儿的参赛情况。

师:说的真好,你能结合我们身边的事情来谈。

师:为了满足读者对新闻报道的不同要求,新闻就产生了不同价值取向的体裁。有的新闻只是概括介绍,叫做消息;有的新闻介绍的详细过程,叫做新闻通讯;有的新闻只选取的某一局部、某一瞬间,叫做新闻特写;有的针对新闻发表自己的言论,叫做新闻评论。现在请大家快速阅读第三课,看这一课关注新闻的什么?

生:课文关注的是吕伟跳水比赛的动作。

生:课文只写了吕伟跳水的动作。

师:就是说课文只关注了吕伟跳水时的一瞬间,没有写她跳水前、后吕伟的其它事情,我们把这种新闻体裁称为什么?

生:新闻特写。

师:请大家自由朗读第9页的知识补充,详细了解什么是新闻特写。

齐读:

新闻特写是指用类似于特写的手法,以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大,从而鲜明再现典型人物、、场景的一种新闻体裁,具有新闻性、文学性。新闻特写分为人物特写、特写、场面特写、景物特写、工作特写等。

师:吕伟这一跳获得了第九届亚运会女子十米跳台跳水冠军,成为征服世界的“惊天一跳”。光明日报记者樊云芳、夏浩然捕捉到这精彩的一瞬间,集中笔墨,写出了这篇《“飞天”凌空》。

屏显:

新闻特写有方法

捕捉瞬间写局部

落笔集中抓一点

师:下面我们跟随作者的视角,一起欣赏吕伟是如何征服世界的。

二、她征服了世界

师:吕伟是用多长时间征服世界的呢?

生:1.7秒。

师:请大家速读1—4段,思考:吕伟是怎么征服世界,从而夺冠的?

生:我觉得她跳水特别快!疾如流星!

生:我觉得她动作很熟练!很连贯!

生:我觉得她动作特别优美!

生:水花也很小,几乎没有,说明她跳水技术高超。

师:同学们的分析让老师感受到吕伟跳水时动作娴熟,疾如流星,又优美轻盈,怪不得获得了冠军。

师:1.7秒疾如流星,迅似闪电,转瞬即逝,但我们在文章里却看得清清楚楚、明明白白,作者究竟是怎么做到的呢?

生:作者把吕伟的跳水动作分成了三个步骤,详细写出来的。

师:哪三个步骤?

生:起跳、腾空、入水。

师:将一连串的动作分成几个部分来写,或者将一个动作具体详细地写出来,犹如**里的慢镜头,生动地描摹出吕伟精彩刹那的具体形象,让读者产生了比看电视还要深刻的印象。这是新闻特写最常见的写法。

师:既然动作描写效果如此之好,那我们这样写行不行?

屏显:

她站在十米高台的前沿,轻舒双臂,向上举起,双脚轻轻一蹬,就向空中飞去。紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般的空中转体三周,还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已经展开身体,“哧”地插进碧波之中。

生:这些动作只能表现出吕伟跳水的动作连贯,但是我感受不到美,也看不出她跳水技术的高超。

生:这些动作可以表现出吕伟跳水的熟练,速度之快,但是没有办法表现出征服世界的惊天一跳。

生:这些句子虽然写出了动作,但是不生动,画面感不强。

师:看来要想让人印象深刻,除了动作描写,作者还用了其它方法增强画面感。大家找找看,你发现了什么方法?

生:神态描写,比如“沉静自若,风度优雅”就写出了吕伟跳水之前的冷静、优雅。

师:神态描写确实能让我们想像到她跳水时的沉着冷静。

生:作者还用白云和飞鸟的动态衬托她的沉静。

师:白云和飞鸟确实能给人以画面感。

生:观众们屏息敛声也可以衬托吕伟的沉着冷静。

师:用观众的神态“衬托”吕伟的沉静。

生:在达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望,屏息敛声的一刹那,作为中国选手,吕伟应该是非常紧张的,但是她却表现得沉静自若,展现了吕伟良好的心理素质。

师:确实,这些动态的环境描写衬托出了吕伟冷静沉着的状态,也展现了她过硬的心理素质,以及中国体育健儿良好的精神风貌。

生:作者还运用比喻的修辞,把腾空时修长美妙的吕伟,比作敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”,表现了她动作的轻盈优美,潇洒自如,给人一种美的享受。

师:分析得很细致,你的发言让我感受到了吕伟动作的优美轻盈。

生:“动作疾如流星”也是比喻,这句把跳水动作比作流星,表现了她动作娴熟,速度很快,姿态优美。

生:第四段作者把她展开的身体比作轻盈的、笔直的箭,生动形象的表现了她身体展开的状态,轻盈优美的动作。

师:这些比喻既生动形象,又真切细致,把我们带入到吕伟跳水的现场,展现了吕伟顽强拼搏的精神和精湛的跳水技术。

生:我觉得拟声词也表现出了吕伟的跳水技术之高,一个“哧”字,生动形象地表现吕伟入水之神速,声音之小,技术之高超。

师:不但有眼前所见,还有耳旁声音,作者确实将我们带入到了现场。

生:作者还善于用一些非常具有表现力的词语来表现吕伟跳水的技术高超,比如:风度优雅、疾如流星、潇洒自如、从容不迫、自天而降、悄然不惊。

师:这真是一个独特的发现,词语本身就具有蓬勃的生命力,可以精准地描述事物,传情达意,表达了作者对吕伟的赞美之情。

屏显:

? 沉静自若、风度优雅、翘首而望、屏息敛声、疾如流星、

? 潇洒自如、从容不迫、凌空翔舞、自天而降、悄然不惊、

? 如梦初醒、震耳欲聋、惊讶不已、眼花缭乱、修长美妙

学生朗读

师:请大家总结一下,作者用了哪些方法,让世界感受到了吕伟的“惊天一跳”?

生:作者用了动作描写和神态描写,让吕伟展现出了她跳水的才华和天赋。

生:作者运用衬托的手法,让白云、飞鸟和观众衬托出她的沉着冷静、风度优雅。

生:作者运用比喻的手法写出了她修长美妙的姿态,给人以美的享受。

生:作者运用拟声词写出了她的入水速度之快,声音之小,跳水技术之高超。

师:作者运用形象化描写,借助人物描写、修辞、动静结合、衬托等手法,生动地展现吕伟跳水的精彩瞬间,这是新闻特写的常用手法,体现了新闻特写的文学性。

屏显:

特写具有文学性

动作语言和神态

用词精准传情意

修辞手法来助阵

动静虚实相结合

五官感受更真切

三、世界被她征服了

师:吕伟用“惊天一跳”征服了世界,从文中哪些内容可以看到世界被她征服了呢?

生:外国记者被她征服了。

生:印度观众被她征服了。

生:裁判也被她征服了。

师:据说,这篇稿子被送到编辑部后,编辑主任觉得文章最后用三个人赞扬吕伟显得太啰嗦,想要删掉两个,只留其中的一个,大家觉得应该留哪一个人呢?

屏显:

“妙!妙极了!”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时,整个游泳场都沸腾了。如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。

她的这个动作“5136”,让几位裁判亮出了9.5分的高分。

当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时,惊讶不已。他说:“了不起,你们中国的人才太多了!”

生:最应该留是裁判呀!裁判是从专业的角度来评价吕伟的跳水,他亮出了9.5分的高分,说明吕伟的跳水动作接近完美,这更能展现吕伟跳水技术之高超。

师:从专业评价的角度赞美,有道理。

生:我觉得应该把印度观众留下,因为他的话语中既有对吕伟的赞美,也有对中国的赞美之情。这一句深化了主题,增强文章的感染力。

师:从主题分析,有理有据。

师:大家还记得东京奥运会上的“瞎眼”裁判吗?他们为什么会出现选择性“眼瞎”呢?

生:作为东京奥运会的东道主,他们太想为自己的祖国赢得金牌。

师:这里作者专门说“印度观众”有什么深意吗?

生:这位印度观众的话体现了他内心的公正性,代表了群众的眼光。

生:“印度观众”也表现出吕伟的这一跳,征服了印度观众,征服了在场所有的人,征服了世界。

师:是的,印度观众照应了开头在新德里举行的亚运会,他的话足以证明吕伟的跳水技术极为高超。同学们,体育无国界,艺术无国界,老师相信2022我们北京冬奥会的时候,大家都是热情的观众,没有国界,没有偏见,让公平公正的奥林匹克精神在中国乃至世界弘扬。

生:我觉得外国记者不能去掉,外国记者是从媒体的角度来说的,和另外两个人属于不同类。

生:我也觉得这个记者不能去掉,因为这个记者说吕伟跳得“妙,妙极了”,还激动得跳了起来。这一“妙”一“跳”,让我们感受到吕伟的跳水确实震撼了全场。

师:既然不能去掉,那么这个“妙极了”,能不能换成“棒极了”呢?

生:不能,“妙”让人有种奇妙、妙不可言的感觉,说明了吕伟跳水技术的高超,既有美感,又能给人以奇妙的感觉,表现了这个记者对吕伟的高度评价,而“棒”就没有这种效果了!

生:记者这一段不能去掉,这段不仅说了外国记者,还讲到整个游泳场都沸腾了,他们的欢呼声和掌声,让我们能够感受到当时现场气氛的热烈,大家所带来的震撼,感受到中国跳水运动员给祖国带来的荣耀,连我也深感自豪。

师:你真是独具慧眼。作者先写一位记者,再写整个游泳场,如果记者是一个点的话,那游泳场就是——

生:面。

师:对,作者在这里用了由点到面、点面结合的方法,表明吕伟的跳水惊艳了全场,增强了现场感,让我们如见其人,如闻其声,如临其境。

生:我觉得都不能删,作者借助媒体记者、专业裁判、印度观众三类人群赞美吕伟,让我们感到全世界都在赞美吕伟,同时作者借“整个游泳场都沸腾了”,由点到面,生动地展现了吕伟跳水的技术高超。

师:你真是作者的知音啊!大家想想,站在这些人身边的中国人内心会是怎样的感受呢?

生:充满了激动和自豪。

生:为吕伟而自豪,为祖国自豪。

师:七年级一位同学读了这篇特写后,觉得记者、裁判、印度观众和吕伟跳水就没有关系,他认为这是选材不当。你同意他的观点吗?

生:不同意,这些人是从侧面来表现吕伟跳水的精彩。

生:不同意,这些人的语言、动作、神态让我们能感受到当时现场人们的激动。

生:这些人的话也也让我们感受到了中国运动健儿奋发拼搏、为国争光的精神。

师:作者运用侧面描写生动形象地展现了吕伟高超的跳水技术,增强了文章的现场感,表达了作者对我国体育健儿奋力拼搏、为国争光的崇高精神的赞美之情和自豪之情。

屏显:

侧面描写有力量

环境氛围衬心理

还有旁人来助力

语言动作与神态

掌声笑声欢呼声

点面结合现场强

情真意切主旨明

师:同学们,如果说吕伟是用跳水征服了世界,那么本文作者则用形象化描写征服了世界,这篇特写获得了当年全国好新闻一等奖。请大家总结一下,新闻特写最要注意的是什么?

生:特写抓住最能突出、人物特点的某一瞬间或一个局部。

生:特写要用形象化描写,让语言生动形象,给人身临其境的感觉。

生:特写可以运用正面描写和侧面描写相结合的方法。

生:特写要有感情,有目的。

师:如果要简洁地展现特写的方法,就是这三点了。

集中一点

形象描写

情真意切

四、他们征服了世界

师:其实,像吕伟一样征服世界的还有很多人,比如东京奥运会的全红婵、杨倩、孙颖莎……比如《摔跤吧爸爸》中的吉塔。请大家观看吉塔夺冠的,用特写的方法写出吉塔获胜的22秒,不少于200字。

学生作品:

只剩一秒,她也要赢

何伟栋

比赛距离结束只剩22秒,差距还有4分,印度选手吉塔看着对手,差距很大,想要赢得比赛难如登天,但对吉塔来说,努力了这么久,怎么能甘心服输?就算是只剩一秒,她也要赢!

她身手矫健,一直发起进攻,可对手丝毫不给她机会,一直在躲闪着吉塔的进攻,想要拖延时间。13秒……12秒……11秒……时间只剩10秒,吉塔想起父亲对自己的教诲,再次发起了进攻,她先做了一个动作向对手左边扑去,在对手躲闪的同时做出反应,然后顺势绕到对手的背后,用她那力大无穷的臂膀抱住对手,将对手举过头顶摔了下去,对手的头着地,此时比赛结束,现场鸦雀无声。裁判吹响哨声,举起5分的手势,全场立刻欢呼起来,沸腾起来,似乎全印度的人都在为之沸腾。

22秒,她征服了世界

黄金成

? 摔跤比赛只剩22秒,吉塔可以在这22秒钟将落后的4分追回吗?此时场内观众都屏息敛声,生怕错过每一个细节。

比赛开始,吉塔弯腰寻找机会,犹如一只猎豹寻找猎物的弱点。

? 吉塔动了,她要从对手下身入手摔倒对方吗?难道她不害怕对手察觉吗?对手明显早有防备。这场比赛结束了?不!这是个动作,她迅速躲过对手的防御,绕到对手身后来了一个用尽洪荒之力的过肩摔,没等对方反应过来,吉塔已经将对手摔倒在地,赢了比赛。

掌声,尖叫声,欢呼声……全场观众沸腾了!

洪荒之力

张傲

比赛开始了,吉塔和对手都比较谨慎,面对4分的差距,吉塔不得不主动出击,一瞬间,吉塔想伸出手抱住对方的腰,却被对手抵挡住了,之后吉塔都自主动出击,可都被对手挡住了。

突然吉塔朝着对手扑了过去,对手正准备反击她,谁知吉塔突然转身绕到对手身后。我的天,吉塔这是故意给对手露出破绽,成功的完成了动作,可时间只剩下11秒,她能成成功逆袭吗?观众的心都提到嗓门了!只见吉塔抱住对手的后腰,使尽洪荒之力,一个艰难的倒率,最后一秒钟,对着的头先着地,这真是漂亮的一击!时间到了,吉塔获胜!当裁判举起吉塔的右手时,全场的欢呼声响彻云霄,鼓掌声震耳欲聋,全世界都在为吉塔喝彩!这是印度的第一枚女子摔跤金牌!

? 结束语:同学们,台上一分钟,台下十年功。吕伟、吉塔,还有全红婵……他们之所以“惊艳”世界,是因为他们专注一件事,付出比常人多几倍的努力。体育运动是这样,科学研究也是这样,所有的事情都是如此。老师希望大家专注自己喜欢的事情,投资时间和精力,相信终有一天,你们也会成为那个征服世界的人!下课!

游泳会纳入中考体育项目吗 广东已经实行纳入

我们一家都喜欢运动,而爸爸却对游泳情有独钟。

因为这个,爸爸也帮我报了一个游泳培训班。半个月下来,我也会游了。只是体力不行,总是游不到终点就游不动了。爸爸对我说:“体力是锻炼出来的,你只要坚持,就可以成功。”于是,爸爸经常带我去游泳馆。一天,爸爸又带我去练习,我下了水,努力地控制自己的手脚,一收一放……可是不一会,我就感觉体力不支,急冲冲的游上岸。爸爸见了,批评我:“游泳要有毅力,既然开始了就要坚持下来。”我不理会爸爸的话,爸爸拗不过我,回了家。

晚上,爸爸严肃的坐下沙发,一本正经的对我说:“跟你讲一个真实的故事。这个故事叫0。01秒的奇迹。这个故事发生在1988年韩国汉城奥运会男子100米蝶泳比赛上。这是一场没有悬念的比赛。冠军基本上在比赛之前就已经定下了。美国名将马特.比昂迪在终点优雅转身,庆祝他的胜利。然而,他的笑容在绽放之前凝固了。0.01秒,把安东尼。内斯蒂推向了王座,为什么会这样?因为奥林匹克之火在马特到达终点之前就已经熄灭了--他仅仅是依靠惯性滑过终点,而安东尼在最后一刻仍保持着蝶泳的姿态,也因此几乎撞到了泳池壁。看到没有?他就是多坚持了0。01秒,他就成功了。正是坚持不懈的奥运精神使他获得了最终的胜利。”听完这席话,我惊呆了。一个小小的坚持,竟然放大了无数倍的辉煌!我立刻明白了父亲这席话的用意。

第2天,爸爸一如既往的带我去游泳馆练习。游了一会儿,我再次感觉体力不支。一收一放如今都是这么的吃力。我想起了爸爸讲的那个故事。坚持,坚持,再坚持!我在心里默念。我咬紧牙,吃力的划着,终于,我游到了终点。我觉得,永远向前,坚持不弃的奥运精神,似乎已经与我骨肉相连了。

坚持不弃的奥运精神,又怎能被禁锢在窄窄的竞技场中?我要把让这种精神在生活,学习中,传递下去……

08奥运会的新闻报道是怎么体现贴近生活的

中考体育 的考试科目增加了游泳的项目是不是真的,下面我就大家整理一下游泳会纳入中考体育项目吗,仅供参考。

游泳纳入中考体育吗?

是的,但目前来说只是个别地区,2018年4月底国家中考实行改革,体育课成为第四大主科,并将游泳项目作为第一类考核项目。从现在起,七年级(初一)学生,以及更小年级的学生,均是2020年中考体育改革的直接影响人群

各省市都有自己的中考形式和时间,相应的,体育中考也用不同的方式和项目。近年来,因为对体育的高度重视,体育中考的含金量越来越高,多地也在不断加入体育项目和提高游泳分值。

游泳进入体育中考的地区范围越来越广,从上海,浙江,广东的广州、深圳、江门、广西的南宁和福建等省市,到今年江苏南通也首考游泳,游泳进入体育中考,是一个正在开展的过程。有新闻评论认为,游泳加入中考,是一种进步的表现。

广东省教育厅:要把游泳作为中考体育必考选项

中考体育:游泳必考

各级各类学校要把学生学习游泳作为体育教学内容,积极创造条件为学生提供游泳学习的机会,开设游泳课,逐步实现学生普及游泳教育全覆盖。

没有游泳池或未能在学校为学生提供游泳教育的地区及学校,可探索通过购买服务的形式、或者委托学校周边游泳场馆为学生开展游泳教育工作。

各地要以中考体育为契机,把游泳作为中考体育必考选项,未把游泳项目作为必考选项项目的地方要创造条件把游泳纳入中考体育必考选项项目。

广州日报讯? 广东省教育厅日前发布关于进一步加强普及学生游泳教育工作的通知,要求各地要以中考体育为契机,把游泳作为中考体育必考选项,未把游泳项目作为必考选项项目的地方要创造条件把游泳纳入中考体育必考选项项目。

省教育厅表示,近年来,一些地方和学校没有认识到学会游泳的重要性,特别是广东省水丰富,水域情况复杂,学生到不安全的水域游泳及溺水时有发生,个别地方甚至把原有就不多的学校游泳场馆改作他用,普及游泳教育有弱化的趋势。

通知要求,各级各类学校要把学生学习 游泳 作为体育教学内容,积极创造条件为学生提供游泳学习的机会,开设游泳课,逐步实现学生普及游泳教育全覆盖。有游泳池的学校在做好安全保障措施的同时,要开设游泳课。没有游泳池或未能在学校为学生提供游泳教育的地区及学校,可探索通过购买服务的形式、或者委托学校周边游泳场馆为学生开展游泳教育工作。

我们体育老师让写10条苏州的体育新闻,拜托帮帮我!!!

08奥运会的新闻报道体现贴近生活如下三点:

1、年初元旦新年的登高健身活动,这个活动已经成功的举办了,取得了非常好的社会影响和效果,还有年底的活动,从年初到年底。

2、活动的内容丰富多样,覆盖面广,贴近群众,简便易行。这些活动里面有传统体育的龙舟、龙狮、健身秧歌、太极拳、健身气功这样一些项目,也有群众参与比较多的登山、游泳、健步走、自行车以及一些球类、这样一些活动。同时也有一些比较时尚的体育项目,像体育舞蹈、健美操、网球、轮滑、保龄球、飞镖等,国家新引进和正在受大家喜爱的一些时尚的体育运动。国家从自然条件出发,新开发的沙漠体育项目,这些项目覆盖了从幼儿一直到老年人,从城市到农村的所有的人群。

3、全国活动的登山大会,龙舟月,全民健身月这些活动直接参加的人数都是上百万的。世界健步走万人广场大型建筑,万人横渡长江这样一些活动声势浩大,场面非常的壮观,业余网球、羽毛球、篮球全国公开赛,青少年的航空、航海模型这样一些比赛覆盖了全国的各个省市。全民健身社区行、农民的台球大赛这样一些活动深入了城乡社区,贴近老百姓的日常生活。

4、主办的这些活动形式取统筹协调,适当的给予资助,社会运作,群众自愿参加的办法,充分的发挥各级体育总会、单项体育协会、行业体育协会等等各种体育社会团体的作用,同时引导社会广泛的支持和参与,鼓励和吸引广大群众来积极参加。

sports and health作文80字 (1)自己的锻炼情况 (2)最喜欢的体育活动及原因

2008年苏州十大体育新闻评选候选条目简介(共17条工你选)

1、苏州51个镇“镇镇有体育健身中心”,1008个行政村实现“村村有体育健身场地”。由体育**公益金为主投资建设的全民健身工程(点),在全市城乡已建成2000多个,建成覆盖率在全省名列前茅。1月2日,省体育局致电市委、市表示祝贺。

2、4月30日,苏州市隆重举行“迎奥运?活力新苏州”北京奥运会倒计时100天庆祝活动暨苏州市全民健身月启动仪式,将全市人民喜迎奥运、参与健身的热情推向了高潮。

3、5月11日--18日,2008年“汤尤杯”羽毛球赛在印尼雅加达举行,经过苏州籍运动员蔡赟和队友的顽强拼搏,中国队夺得冠军,实现了“汤姆斯杯”三连冠。

4、奥运圣火点燃苏州。5月25日,北京奥运火炬接力苏州境内传递活动圆满举行,全城百万市民积极参与。奥运圣火传递和向汶川大地震灾区奉献爱心结合在一起,传递活动“安全、顺畅、热烈、有序”,受到了北京奥组委火炬接力中心、省市领导和社会各界的高度评价。

5、6月10日,苏州市体育局召开2008年度“阳光健身卡健身之星、优秀组织奖”表彰大会暨2007年国民体质监测结果公布会,表彰了“阳光健身卡”活动的先进个人和先进单位,向全社会公布了2007年国民体质监测结果。

6、总书记再次勉励陈艳青。7月23日,总书记来到国家队训练场馆为中国奥运军团加油。在举重馆,苏州籍运动员陈艳青见到总书记十分惊喜。因为在党的十七大上,曾给作为十七大代表的陈艳青写下“为你加油”4个字,她向表示,“奥运会上,您就看我的行动吧!”

7、8月11日,陈艳青在北京奥运会女子举重58公斤级比赛中,打破挺举、总成绩两项奥运纪录,并夺得该项目冠军,成为世界上第一个蝉联奥运会女子举重金牌的运动员。陈艳青在北京奥运会残奥会总结表彰大会上,被中央、院授予 “先进个人”荣誉称号。陈艳青还和其他3人,作为各行业的杰出代表,被授予“苏州杰出人才奖”。

8、8月20日,吴静钰在北京奥运会女子跆拳道49公斤级比赛中夺得金牌,这是中国跆拳道队在本届奥运会上唯一一枚金牌,也是中国队在跆拳道小级别项目上获得的首枚奥运金牌。吴静钰在北京奥运会残奥会总结表彰大会上,被中央、院授予 “先进个人”荣誉称号。

9、苏州籍奥运健儿实现多项历史性突破。在北京奥运会上,苏州共有14名运动员和7名教练员参赛,超过了历届参加奥运会人数的总和。除陈艳青、吴静钰夺得冠军外,蔡赟与队友获羽毛球男子双打亚军,这是中国队在该项目上取得的最好成绩;周春秀在女子马拉松比赛中夺得季军,实现了中国队在该项目上奖牌“零的突破”;陈倩获女子现代五项个人第五名,创造了中国队在该项目上的历史最好成绩。

10,苏州高端体育品牌亮相北京奥运会,85枚金牌在“金陵”体育器材上诞生,约占北京奥运会金牌总数的四分之一。江苏“金陵体育”为北京奥运会提供了涉及游泳、花样游泳、跳水等16个单项的游泳竞技器材和田径、足球、篮球等12个大项共2000余件体育器材,总货值1600多万元。

11、苏州元素在北京奥运会上竞相绽放。除了参赛运动员、教练员在奥运赛场上留下他们的身影外,一批在首都高校学习的苏州学生作为志愿者参加奥运服务,苏州电力、卫生、餐饮、客运、公安、新闻等部门人员以各自的努力为北京奥运做出贡献。开幕式上,苏州元素格外引人注目,昔日女排国手孙晋芳、两届奥运会张军手擎着奥运火炬精彩亮相,中国音乐学院教授张维良和开幕式音乐创作助理王之一参与创作的美妙乐音回荡在“鸟巢”上空,引领奥运代表团和VIP入场的6名苏州大学的女生向世人展露了最美的笑容。

12、9月6日,在2008北京残奥会开幕式上,我市五位聋女施亚芳、黄锡青、蔡云笑、李倩、徐丽萍参加了大型手语舞蹈节目《星星,你好》的表演,她们富有感染力的演出说明“两个奥运,同样精彩”。

13、10月6日,在2008年北京奥运会表彰大会上,国家体育总局、中国奥委会授予苏州市体育局“2008年北京奥运会突出贡献集体”称号,这是全国唯一一个获此殊荣的地级市体育局。

14、市、区承办顶级赛事。7月13日,连续第三年举办的第三届“世界杯”轮滑环太湖马拉松赛在吴中区环太湖大道举行。9月17日至21日,2008年全国健美锦标赛在昆山市举行。9月21日至26日,全国游泳锦标赛在常熟市举行。10月8日--19日,2008年全国羽毛球锦标赛在市体育中心体育馆举行。11月17日—24日,全国男子乒乓球锦标赛在张家港市举行。11月15日,全国体育舞蹈健身交谊舞锦标赛在太仓市举行。

15、10月22日,苏州市第十二届体育运动会开幕式隆重举行,省委常委、市委书记王荣宣布开幕。本着推动全民健身“更普及、更健康、更快乐、更和谐”的市运会宗旨,本届市运会共有11000人次参加了11个组别115项比赛,与上届相比,比赛的组别更全、项目更多、规模更大、时间更长。市运会期间举行的各类大型活动丰富多彩。

16、10月26日,第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑苏州市活动正式开始。该主题为“阳光体育与祖国同行”,至2009年4月30日结束,将对逐步改善青少年每天锻炼时间不足的现状起到了积极的推动作用。

17、10月31日,苏州市首次制定并实行经营泳场所星级服务标准,为市民享受更为安全优质的健身服务提供了依据。 18、11月4日—10日,全国男子手球锦标赛在市体育中心体育馆举行,“省队市办”的江苏男子手球队奋力拼搏荣获亚军。 19、2008年11月28日,行将历时100天的市级机关人员“千人百日万步走“活动拉开帷幕。广大机关人员将坚持以步行上下班或晨晚健步走的方式积极参与体育健身,为广大市民健身起到示范和带头作用。 20、我市体育**销售突破9亿元,再创历史新高,连续4年在江苏省辖市中位列第一。体育**积累的公益金,为全市体育事业和社会公益事业的发展做出了重大贡献。

My Forite Sport

我最喜欢的体育运动

My forite sport is swimming.

我最喜欢的运动是游泳。

I used to swim in the pool of the wild when I was a kid.

我小时候经常在野外的水池里游泳。

When I was swimming, I was very hy.

每当我在游泳的时候,我都非常地开心。

I looked like a funny little fish in the pool.

我看起来像游泳池里一条有趣的小鱼。

But our teacher taught us that swimming in the wild is dangerous.

但是我们的老师教导我们在野外游泳是非常危险的。

And some breaking news often reported that some children were drowned in the rivers and pools.

一些爆炸性的新闻经常会报道一些孩子们在河流和池塘里游泳溺水身亡的消息。

So I never went swimming in the pool in the wild again after that.

所以从那以后我再也没有去野外的游泳池游泳。

But I like swimming very much.

可是我非常喜欢游泳。

And now I go swimming in the indoor pool for year-round use.

我现在去全年开放室内游泳池游泳。

I enjoy swimming, because it can make me strong, healthy and in shape.

我喜欢游泳,因为它能让我强壮、健康、保持身材。

Of course, it can also bring me lots of hiness.

当然啦,它也能给我带来很多快乐。

I like watch this sport on TV.

我喜欢在电视上观看这项运动。

I hope I can be an athlete of swimming in the future, and win glory for our country!

希望自己将来能成为一名专业的游泳运动员,为国争光!

写好作文的技巧

1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。

2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

3、多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。

4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。