1.急求羽毛球赛事策划书一份

2.体育活动策划书

3.学生会体育部部长竞选报告!`急用

4.排球活动策划书实施方案5篇

5.国家体育总局的工作规则

体育赛事管理办法起草说明书_体育赛事管理实施方案

法学专业--司法考试方向

培养方法和目标:

用系统的法律基础教学,紧扣司法考试提纲考点,将司法考试的教学标准纳入基础教学阶段,培养学生的司法考试思维,从根本上化解司法考试的高难度。由北京著名高校司法考试培训专家任教的司考集训教学,能够迅速提高司法考试能力,为通过司法考试提供了有力保障。

特色:基础教育与资格考试一气呵成。

*由名师研究打造基础阶段教学体系,使得司法考试标准融入到基础教育阶段,避免了有的学生成绩优秀却无法通过司法考试的“理论与实践”脱节问题。

*在教学中引入教学辅导模式,由北京高校法学研究生、博士生担任教学辅导员,在日常课程之外跟踪辅导。

主修课程:法理学、宪法学、刑法学、民法学、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法学、国际法、中国法制史、国际私法、国际经济法概论、劳动法、环境与保护法、合同法、知识产权法、公司法、法律文书写作等。

就业方向:本专业毕业生能够在检察机关、审判机关、行政机关、企事业单位、社会团体、仲裁机构和法律服务机构从事法律服务工作,可以做警官、检察官、法官、行政机关公务员、公司法律事务主管、律师、高校的法学教师、法学研究所的研究员,就业前景非常广泛。

工商管理专业--职业经理人方向

培养方法和目标:

用互动教学模式,把学习兴趣和学习乐趣有机结合,实践教学和理论教学按1:1的比例安排。系统培养专业能力、学习能力、个性修养、职业素质和创新精神,提高创业能力,培养良好习惯。具备系统的规划、策划知识,具备较强实践能力和管理能力。

特色:

*创业扶持

1、学生创业时由专职教师进行创业指导。

2、学校为创业学生提供创业基金及办公场所。

3、学校为创业学生提供可选择的创业项目。

*签定创业及创业基金协议。

*职业经理人创业班用理论教学和实践教学相结合的培养模式。

*每年组织两次创业大赛,根据创业策划书的可行性,每次评选出至少10%的学生拿到50000元创业基金进行创业。

主修课程:职业经理人中级教材、管理学基础、货币银行学、组织行为学、企业战略管理、人力管理、企业信息管理、资本经营、国际金融、英语、管理会计、项目评估、办公自动化、财务管理、市场营销学等。

就业方向:职业经理人的就业范围非常广泛:可从事大、中、小企业总裁、执行总裁、总经理、部门经理、经理助理等高层管理工作。 学前教育

主修课程:学前教育管理学、儿童问题咨询与教育对策、音乐知识与欣赏、教育概论、中外教育史、幼儿教育心理学、学前教育学、儿童心理发展理论、幼儿园课程、儿童家庭教育、学前儿童艺术教育。

就业方向:经过调研了解到,各幼儿园渴求热爱幼儿教育、学历较高、有一定教科研能力、幼儿教育理念新、教学基本功扎实、技能全面、心态好、愿意长期在本园工作的学前教育专业毕业生。充分说明社会对高素质幼儿教师需求旺盛,幼儿教育市场前景广阔。本专业主要面向学前教育机构,如幼儿园、托儿所、亲子园等单位的教师工作,并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导,还能胜任与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。

新闻

主修课程:

新闻学概论、中国新闻事业史、外国新闻事业、新闻访与写作、新闻编辑与评论、马列新闻论著选读、中国历代文学作品选读、大众传播学、新闻法规与新闻职业道德、新闻摄影、广播电视学、新闻事业管理、广告学与公共关系学等。

就业方向:在报刊、广播、电视、网络等高度发达的今天,通过各种传媒获取自己所需的信息,已然成为人们日常生活的一部分。而那些奔波周旋于各大新闻中的传媒记者,在“无冕之王”的桂冠下,开始成为社会舞台上不可忽视的亮点。接受系统的新闻学专业教育无疑是成就“无冕之王”的一条重要路径。电视台、网络媒体、出版社、报社等单位对本专业学生都有较大的需求。

金融

主修课程:货币银行学、商业银行业务与经营、银行信贷管理学、财政学、中央银行概论、证券投资与管理、对外经济管理概论、管理学原理、财务管理学、国际金融、金融市场学、银行会计学、市场营销学、保险学原理等。

就业方向:国有银行和股份制商行、外资银行驻国内分支机构、证券公司、基金管理公司、投资咨询公司、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司、保险公司、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会、国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行、社保基金管理中心(或社保局,通常为保险方向)、行政机构(如财政、审计、海关部门等)、高等院校金融财政专业教师、研究机构研究人员、上市股份公司证券部、财务部、证券事务代表、董事会秘书处等。

会计

主修课程:基础会计学、中级财务会计、成本会计、财务管理学、管理会计(一)、中国税制、企业管理概论、与事业单位管理、金融理论与实务、资产评估、高级财务会计、审计学、财务报表分析(一)、会计制度设计等。

就业方向:本专业就业范围极广,主要培养适合在商业银行、证券投资基金管理公司、投资公司、财务公司、贸易公司等企业从事与会计有关的工作;可在会计事务所,中介机构从事财务管理,财务状况分析等工作;可在企事业单位从事会计出纳,财务分析与管理及税务代理等工作;可在工商管理部门、金融行业、金融企业、事业单位及从事财务、金融管理及会计实务工作;也可以在工商企业财务部门从事投资理财规划等工作。

中英合作金融管理

主修课程:企业组织与环境、商务交流、经济学、会计学、管理信息技术、财务管理、金融法(二)、管理会计(二)、财务报表分析(二)、金融概论、政策与经济学、组织行为学(二)、电子商务概论、商业导论、战略管理教程、风险管理、高级财务会计、国际财务管理、公司法律制度研究、管理会计(一)、审计学等。

就业方向:我国金融证券业迅猛发展,国际贸易和各类金融活动越来越频繁,对金融管理人才的需求量必将猛增,因此该专业学生就业前景非常广阔。可以在跨国公司、外资企业、金融机构等从事金融业务工作,也可以在企事业单位、投资公司、保险公司从事投资、融资、理财、财务分析、结算等金融业务及管理工作。

工商管理

主修课程:国民经济统计概论、企业管理概论、生产与作业管理、市场营销学、企业会计学、中国税制、人力管理(一)、国际企业管理、管理学原理、国际贸易理论与实务、财务管理学、金融理论与实务、企业经营战略、组织行为学、质量管理(一)、企业管理咨询等。

就业方向:主要适宜从事以下工作:工商企业经理、经理助理、各种管理工作,企业公共关系、企业形象企划设计工作,机关、经济管理部门从事管理工作,事业部门的相关管理工作,国内大中型企业管理工作。

物流管理

主修课程:物流企业会计、物流信息技术、物流案例与实践(一)(二)、库存管理(一)(二)、购与供应管理(一)(二)、运输管理(一)(二)、仓储管理(一)(二)、国际物流导论、物流企业财务管理、物流企业管理、供应链管理、物流战略管理等。

就业方向:可在工商企业、配送中心、物流中心及购与供应部门从事物流管理工作,也可以从事物流营销策划、商品调研、市场预测和经济数量分析等工作。

国际贸易

主修课程:国际贸易、国际贸易实务(一)、国际金融、国际商法、市场营销学、中国对外贸易、国际技术贸易、外贸函电、国际商务英语、外贸英语写作、国际市场营销学、涉外经济法、企业会计学、企业经济统计学、国际运输与保险、外经贸经营与管理、世界市场行情等。

就业方向:能在涉外经济贸易部门、各类企事业单位及机构,从事国际经济与贸易咨询、管理、实务、调研和宣传策划等工作。

广告与传媒

主修课程:传播学概论、广告学(二)、广告设计基础、广告文案写作、广告策划、广告法规与管理、广告心理学、电脑图文设计、企业形象与策划、公共关系学、中外广告史、广播电视广告、平面广告设计(一)、美学、广告媒体分析、现代管理学、电脑三维设计、广告摄像与摄影(含实践)、创新思维学等。

就业方向:广告与传媒是近十年来逐步发展起来的新兴复合性职业,涉及面非常广泛而且发展极为迅速。它涵盖的职业范畴包括:商业环境艺术设计、商业展示设计、商业广告设计、书籍装帧设计、包装结构与装潢设计、服装设计、工业产品设计、商业插画、标志设计、企业CI设计等,一直都是用人市场的大缺口,而且这些设计都必须借助计算机操作来完成,因此毕业生可广泛在党政机关、企事业单位、社区机构、广告公司、文化公司和各类企业的营销部门工作,也可在电台、电视台、报纸、杂志等单位就业。

体育产业经营与管理

主修课程:体育学概论、体育管理学、体育产业经济学、体育市场营销学、体育赛事经营管理、体育俱乐部经营与管理、奥林匹克运动、体育旅游导论、体育赞助导论、经济学原理、体育财务管理、体育经纪人、体育社会学、体育传播学、体育法学概要、体育公共关系等。

就业方向:体育产业涉及的范围很广,可以说包罗万象,主体产业有竞赛、健身、。从亚运会、奥运会等各种运动会的比赛项目,到健身房、健身俱乐部、保龄球、高尔夫球等都是体育产业的范围。而体育相关产业涉及的内容更多,如足球、篮球、武术、游泳等项目的培训,体育广告、体育**、体育旅游、体育器材、服装等。因此本专业就业前景广泛,例如在体育部门、各体育协会组织、体育产业公司、体育场馆等。

电子商务

主修课程:大学英语、高等数学、数据处理、现代企业管理、会计基础、经济学基础、计算机组装与维护、网页制作、电子商务概论、网站建设、数据库技术、物流管理、网络营销、网络安全、可视化编程、网络组建与维护、数据恢复技术基础。

就业方向:本专业学生在校期间就可以在网上开店,进行创业。同时,电子商务人才可分为技术型人才、商务型人才和综合管理型人才,随着互联网建设的推进,电子商务人才将在未来所有行业、所有企业单位享有独特的优势。

急求羽毛球赛事策划书一份

打开头条,傅园慧又火上了热搜。不过这一次不是她搞笑的表情和充满“洪荒之力”的段子。

傅园慧是一个大家喜欢的运动员。接地气,不做作。这次她取得预赛第一的成绩大家都为她高兴,但没想到的是这么一个优秀的运动员竟然因为“体测”成绩差而无缘决赛。

国家队的体测是“地狱难度”?

一个能在预赛中游第一的运动员你说她身体素质差我是不相信的。这可是拥有“洪荒之力”的傅园慧呀。据了解,初傅园慧外,在此次2020年全国游泳冠军赛暨东京奥运会达标赛中,有类似遭遇的还有:以21秒79打破男子50米自由泳预赛打破宁泽涛保持的全国纪录的余贺新,

以15份45秒59打破女子1500米自由泳亚洲纪录的王简嘉禾。

以及在预赛中都拿下第一名的于静瑶和方喆。

他们均因为体能测试成绩不达标而无缘决赛。

这样的结果让人瞠目结舌。

一个个能破全国乃至亚洲纪录的运动员无缘决赛?他们的体测竟然会不过关?一时间网友们吵翻了天。

面对网络上的质疑,中国游泳协会周继红强调这是为了鼓励运动员在基础身体能力和专业运动表现上,都能对标世界顶尖水平。

中国的运动员尤其是男足体能差一直被诟病。强调运动员要有优秀的身体素质无可厚非。但体测的标准却让人不解。

比如游泳运动员表示,他们在水里游得快,但跑3000米实在不是他们擅长的项目。因为这个无缘决赛实在有点冤。就像让打排球的朱婷去游泳一样,游得慢就不能打球是不是很荒谬。据说棋类运动员也要测1000米跑、立定跳远、座位体前屈等项目。不知道柯洁听到这样的消息会不会哭晕在厕所。

尺有所短寸有所长,术业有专攻。强调运动员的体能没毛病,但测试的手段能不能不那么教条。游泳运动员难道不能通过游泳来测试体能吗?如果这些游戏的运动员因为这样的原因无法参加奥运会为国争光,真正高兴的应该是我们的竞争对手吧。我们没有败给敌人,却败给了自己。之前乒乓球队就是因为一些不合理的管理办法引起了全国人民的非议,希望类似的“闹剧”不要在游泳队重演。

体育活动策划书

“****杯”羽毛球大赛

活动目的:

1)加强英协与某某社团会员之间的熟悉与了解,在运动中获得快乐与友谊,在比赛中找到自信与共性。

2)增强英协与某某社团会员的体质,丰富会员的业余生活,让他们在学习知识的之余,身心,展现青春的自我。

3)进一步加强英协与某某社团各部成员之间的协作与发展,增加各部成员的集体荣誉感,为我们两协会进一步合作和共同活动更好的进行奠下基础。

活动宗旨:

加强英协与某某社团各部成员的团结互助,增进友谊,愉悦身心。

活动精神:

快乐与友谊第一,比赛与成绩第二!

活动准备阶段:

1.报名方式:

每部成员自由报名,由部长统计并交与组织部。组织部统计出来后,统一安排活动中的分组事项。

2.报名截止日期:

3.名额限制:初步估计在五十人左右

4.活动场地:场地由组织部统一申请,初步确定在体育馆的羽毛球赛场,初步确定六个比赛场地。

5.活动时间:2007年10月13日

6.人员配置:

1)裁判组人员(13人)由办公室协调配置(每个场地有主裁判一名,助理裁判一名,全场裁判负责人一名);

2)后勤服务人员若干,其中包括矿泉水的提供两名、球员服务人员三名;

7.活动设备:

球拍二十四支、羽毛球十二个、纯净水两桶、一次性纸杯两袋、计分本七个 (参赛人员自带球拍)

8.活动奖品:(评比结果解释权归裁判)

“某某社团与英协联谊杯” 状元奖 (男女各一名) 15元羽毛球拍各一个

“某某社团与英协联谊杯”最佳奖(男女各一名) 10元草编风铃各一个

“某某社团与英协联谊杯”最具潜力奖(男女各一名) 8元精美相册各一个

“某某社团与英协联谊杯”最佳人气奖(男女各一名) 5元笔记本各一个

“某某社团与英协联谊杯”纪念奖 (男 名、女 名) 2元中性笔一支

“某某社团与英协联谊杯”最佳团体奖 20元精美笔记本一个

9.活动经费:

经费来源由英协和某某社团秘书处报销处理;

经费预计200元;

活动阶段:

10.后勤服务: 后勤服务统一由两组织部协作安排;

11.意外事故:

1)活动中如果出现球拍以及体育场设施的损坏由英语协会和某某社团俱乐部提供资金给予相应的补偿;

2)活动中如果出现恶意的设施损坏,由办公室出面责令当事人对其负责;

3)活动前场地申请后,请组织部提前到场,负责场地的清理工作。

12.活动规则: 活动规则见附页活动规则。

活动预期:

1)本次比赛以公平,公正为基本原则,本着“友谊第一,比赛第二”的精神进行。期待会员踊跃报名,积极参赛,增加比赛场面的热烈。

2)参赛队员都能以饱满的精神参加,做到既认真参赛又团结友爱,充分彰显我部会员的高度凝聚力。

活动意义:

通过比赛为英协和某某社团会员提供一个锻炼身体与展示自我的机会,丰富会员的大学生活。增强会员的团体意识,从而再次提高我俩社团的凝聚力, 共同把我们某某社团和英协做的更大,更强!

活动总结:

1)活动比赛工具的整理存放和比赛赛场的清理,由两协会组织部统一安排。

2) 对等级奖品的设置和颁奖人选由团和办公室统一确定。

3)督促某某社团俱乐部各部成员与英语协会各部成员的相互交流和学习,以便增进组织和友谊。

4)由团和办公室召开一次副部长级以上的会议,及时找出此次比赛的缺点和不足,并交秘书处统一备案,以便存储工作经验

——英语协会和某某社团俱乐部策划部

比赛规则

一、比赛进程

1) 比赛进行时利用抽签的方式,如果出现奇数人数状况,裁判组可提供一名选手签,抽到者直接晋级;

2) 比赛初赛和复赛按照淘汰赛方式(若时间许可三局两胜,若不允许可以一局定胜负),分个人报名参赛和组队参加。组队参加成员由各部推选出两名成员进行部与部之间的比赛,参加部级对抗赛者也可以参加个人赛;

3) 比赛中角逐前三名的争夺是以三局两胜方式进行的;

4) 比赛首先进行部级对抗赛,比赛结束后再进行个人单打和双打比赛;

5) 英协与某某社团部级对抗赛的有:外联部、策划部、组织部、宣传部、秘书处、办公室和团;

二、比赛规则:

一)本次比赛根据实际情况在2005国际通用羽毛球规则上有一定的修改;

二)参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,有队长向裁判员提交球队队员名单并签字 ,在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理;

三)挑选场地和发球权 :

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有;(注:这里用硬币代替挑边器)

四)局数和分数 ;

a.若每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。女子单打9分为一局,先得9分的一方胜该局。男子单打以9分为一局。先得9分的一方为胜。双打9分为一局, 先得9 分的一方胜该局;

b. 若每场正式比赛以一局制决定胜负。女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局。男子单打以11分为一局。先得11分的一方为胜。双打11分为一局,先得11分的一方胜该局;

五)交换场地 :

a.一局比赛结束,双方应交换场地进行下一局的比赛;

b. 在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛;

六)合法的发球及接发球

a. 合法的发球: 有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

(1)发球时脚不得踩发球区的任何界线。

(2)一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

(3)在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

(4)发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

(5)发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例 ):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。

b. 合法的接发球。

(1)接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍 面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

(2)接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

七)重新发球如下列情况发生时应重新发球:

a. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

b. 发球时,发球员和接发球员同时违例。

c. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

d. 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

e. 除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

f. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

八)比赛的连续性及对不端行为的处罚

a. 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

b. 下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

(1) 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

(2) 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导 或未经裁判员同意擅自离开场地;

(3) 运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

九)违例

(1)比赛中,球拍未击中球。

(2)发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

(3)比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

(4)比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

(5)比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

(6)比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

(7)比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

(8)击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

(9)一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

(10)球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

(11)阻碍对方紧靠球网的合法击球。

(12)比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动

仅供参考

学生会体育部部长竞选报告!`急用

体育活动策划书范文1

 一、策划书名称

 尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

 二、 活动背景 :

 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

 三、 活动目的、意义和目标:

 活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

 四、需要:

 列出所需人力,物力,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有和需要两部分。

 五、活动开展:

 作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

 这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后

 清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

 六、经费预算:

 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

 七、活动中应注意的问题及细节:

 内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

 性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

 八、活动负责人及主要参与者:

 注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

 注意:

 1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详劲页面美观;

 2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

 3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

 4、策划书需从纸张的长边装订;

 5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

体育活动策划书范文2

  一、活动背景

 经历了六月高考,我们踏入了南航的校园。大学的课程比高中的课程更深、更广,需要同学们用更多的课余时间消化。种类繁多的社团活动也占据了我们不少的时间,这使得我们常常忽视了自身健康,缺乏体育锻炼。

  二、活动目的

 1、通过科学合理、适度适量的体育活动增强同学们的体质,培养同学们的坚毅品质,是体育锻炼成为同学们受益终生的良好习惯。

 2、在活动中,通过互帮互助、男女互动,进一步增强我班凝聚力,形成良好的团队合作精神,培养沟通交际能力,展示我班昂扬向上、阳光自信的精神风貌,展现我自动化学院新生自强不息、奋发向上、团结互助的青春风。

  三、活动要求

 1、活动规划做到科学、合理,做到以人为本。通过适宜、适量运动,真正做到有益于同学的`身体健康及身心发展。

 2、活动要有可行性、趣味性,通过开展同学们喜爱的活动形式,激发同学们自觉参加体育锻炼的热情,使大家在享受户外阳光,进行户外锻炼的同时,能感受到体育锻炼的快乐,把“阳光体育”诠释为强健的体魄和阳光般自信灿烂的笑容。

  四、参与人员

 xx班全体同学

  五、活动形式

 集体活动、分组活动、班级联动

  六、活动内容

 1、太极拳:时间:每周三下午16:30—17:30

 场地:空闲场地

 方式:通过课上学习掌握动作要领,由动作熟练的同学带领大家做。可联合其他班级一起锻炼,成为我院具有特色的太极拳方阵。

 2、趣味锻炼活动:时间:周日下午

 地点:操场

 方式:可轮次开展跳大绳、踢毽子比赛、快速往返跑比赛、两人三腿跑等形式多样的活动,充分调动大家的积极性。

 3、竞技体育:根据同学的兴趣爱好,分成篮球小组、足球小组、羽毛球小组、乒乓球小组等小队自行安排合适时间参加锻炼。

 由小组组长负责,并可与其他班级开展友谊赛,激发同学兴趣,乐在体育中。

 4、爬山:每周二或周三可组织一次全体爬山活动。

 地点可选在翠屏山,领略山川秀丽,呼吸新鲜空气,感受山文浩然,促进身心健康。

  七、注意事项

 1、各小组长要开展切实可行的锻炼,积极组织合理安排,遇到问题要尽力解决并及时联系班长、团支书。

 2、注意安全,适量适宜;外出时注意人员安全,做足准备工作。

 3、具体安排应视天气等因素有所变通。

体育活动策划书范文3

  一、举办单位 :*****大学生

 二、比赛时间:200*年*月**日

  三、比赛地点 :活动中心

 四、参赛对象 :*****学生

 五、参赛规则: 某某专业各班级分别派出代表队

 六、团体大项

1、袋鼠跳

 比赛方法:每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的队伍获胜。

 道具:每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A,B两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。

 详细规则:比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

 2、8字大绳

 比赛方法:每组比赛由4队参加,每队10人,2人摇绳,8人跳(4男4女,次序不限)。按照8字的比划顺序依次循环通过。在3分钟内以通过绳的人次多者为胜。

 道具:每组一条长约20米的长跳绳。

 详细规则:比赛前列队在绳一端,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。队员依次通过大绳。最终以3分钟内通过大绳的人次数多为胜者。如果有队员在中途使比赛中断,则此人不计入成绩,从下名队员开始继续比赛。

 3、多人大绳

 比赛方法 :每组比赛由4队参加,每队十人。每队2个人摇绳,8个人跳(4男4女,次序不限)。在规定时间内,以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。

 道具:每组一条长约20米的长跳绳。

 详细规则 :比赛前列队在绳一侧,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳,则取消成绩。

 4、十人九足

 比赛方法:以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

 道具: 每组一条长约五米的绳子

 详细规则:相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

 5、过杆舞

 比赛方法:以系别为单位,共七个队伍。每队五人,三男女女。

 道具:一根长约五米的杆子

 详细规则:每组队员必须弯腰后仰从杆下走过去。若没有碰掉杆子,工作人员把杆子挪下一级(10厘米)再开始。若有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的队伍获胜。每队按顺序进行比赛。 七、团体小项 1.齐心协力比赛方法:每组比赛由四队参加,每队三人,两男一女,次序不限。每支队伍三个人站成一纵列,所有人的左脚固定在一支长条木板上,所有人的右脚固定在另一支长条木板上,这样一队三人行走时就必须同时迈动左脚或右脚。在裁判员施令后参加的数队一齐向终点跑去,最终用时最短的队伍获胜。

 道具:每队两条相同的木板,每个木板宽25cm、长100cm,在板上均匀固定三条尼龙绳环,以便将队员的脚固定在板上。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米,每条跑道宽1.2米。

 详细规则:比赛前由裁判检查各队队员的脚是否已牢固的固定在木板上。检查完毕后,各队就位在同一起跑线上。裁判员发令的同时,各队成员按照本队的跑道一齐迈步冲向终点。裁判在发令时一并开始对各队分别计时。每队通过终点线的标志是,两只脚中较后的一只所在的木板的后沿越过终点线。

 如果某队在比赛中摔倒,可自行爬起,但不得脱离木板。如果某队在比赛中脱离木板,必须在脱离时立即停下,并在重新固定后继续比赛。比赛中各队必须沿本队的跑道线行进,不行越线。如果本队的木板越线,比赛成绩无效。

 所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

 2、端水梅花桩

 比赛方法:每组比赛由四队参加,每队四人,两男两女,男女间隔。比赛开始后,第一个人从起点处的水桶中向自己的水盆中倒满水,然后端着水盆沿着用砖块铺成的小路向终点跑去。到达终点后将水盆中的水倒进指定的水桶,然后持空盆沿直线返回,将脸盆交给下个队员,再由下个队员完成同一任务。四个人循环轮流。从开始计时,当起点处的水全部被运送到终点后这一队的比赛完成。当所有队完成比赛后比较每队运到目的地的水量,以多者为胜。当水位相差不足1公分的,以用时短的取胜。

 道具:用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线,起终点间距离30米,每条跑道宽2米。用50块砖以一定间隔,摆成具有一定行走难度的蜿蜒小路,目的是使运动员因为控制平衡而把水从盆中洒出。两条跑道间有1米的间隔,而且砖块摆法必须一致。起跑线外放置两大桶水,要保证比赛时间内不会将起点处的水运空。终点要放置两只大空桶,要保证比赛时间内不会将桶装满。水盆要小号的,而且必须是足够牢固的轻质塑料盆。每队所用的盆和桶的规格必须一致。

 详细规则:比赛前由裁判检查各队起点处的桶里是否已装有相同量的水,并检查终点处的桶里是否有剩水。检查完毕后,各队人员站成一纵列就位在同一起跑线前。

 裁判员发令的同时,各队第一名成员自行将桶里的水倒入脸盆,并开始进行搬运。倒水时必须由该次搬动的人员自己倒,有其它队员协助的将取消成绩。

 行进时必须按顺序和规定路径,一次一只脚踩一只砖块,任何一只脚不得落地,一只脚落地一次加5秒,但在重新上砖块之前不再加秒。从哪里落地的必须从哪里上砖,如果有一块砖被有被踩到,加10秒。

 四个人必须依次轮流搬运,不得插队、跳过,如果有这类发生,取消成绩。

 任何一队都可以在任何时候示意裁判比赛完成,一旦示意该队的计时就停止,之后该队的任何队员不得向终点的桶中倒入水。所有队的比赛完成后先比较各队终点处的水量多少,如果差距较大,以多者为胜。如果差距不大,水位差小于1cm,则以用时较短的队伍为胜。3、呼啦圈跑

 比赛方法:每组比赛4队参加,每队3人,2名女性在起点1名男性在终点。比赛开始前,每队第一名参赛队员将呼啦圈放至腰部,听裁判发令后一边摇动呼啦圈一边向终点线前进,到达终点后将胡拉圈传给终点处的队员,并由以相同的方式跑回,再传给起点处的队员向终点跑去,最终完成比赛。跑动过程中尽可能保持呼啦圈不要落地,最终用时最短的队员获胜。

 道具:每名队员所用呼啦圈规格一致。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米,每条跑道宽1.2米。

 详细规则:跑动过程中呼啦圈也不能触地。如果呼啦圈触地后,必须在原地停下,重新将呼啦圈放至腰间方能继续进行比赛。呼拉圈未触地时手臂不得触碰呼啦圈。传接呼啦圈时必须在跑道端线以外。所有组的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三名优胜者。八、参赛方法:以系为单位组织报名的参加比赛九、奖励方法:

 设团体冠亚季军各一个。其余为优胜奖十、经费预算

 七、其它事宜: 凡参赛队请接受大会统一指挥,队员服从裁判,本规定未尽事宜,解释权归主办方。

体育活动策划书范文4

  一、活动目的:

 为了丰富同学们的大学生活,活跃校园气氛,增强同学们的青春活力,加强同学之间的团结,进一步促进学生的身体健康和增强体质,也为激发同学们积极参加体育锻炼的热情,以良好的道德风貌展现大学生朝气蓬勃积极进取,开拓创新的时代风和精神风貌,在学习之余,增加同学们的生活乐趣,特决定举行此次体育活动。

  二、活动名称:

 体育文艺放光彩

  三、主办单位:

 读书协会与蜗牛俱乐部

  四、比赛时间、

 20xx年5月25日——20xx年5月31日

  五、比赛地点:

 学校足球场,篮球场,乒乓球场等

  六、赛事:

 比出风,超越自我

  七、比赛项目分为团体和个人

 团体项、倒退接力赛(8人一组4男、4女)运兵乓球接力赛(8人一组4男、4女)

 男、女组合4x100米、4x400米

 个人项、1、男子一千五百米长跑女子八百米长跑

 2、男子一百米女子一百米

 兵乓球单打羽毛球单打

  八、参赛办法及资格、

 1、参赛队伍组成、

 团体赛、各个系必须派出三个班参加比赛,以班级为代表个交报名费50元。以社团为单位,参赛的每个社团交报名费30元个人赛、各个系必须派出10人参加。

 2、参加本次比赛的运动员必须为本校在校生。

  九、竞赛办法、

 1、8X50米倒退接力赛、以倒退的方式进行接力比赛,以用时最少者为胜方地方法。

 2、8X50米运兵乓球接力赛、在一个勺子里放上兵乓球,参赛的选手用勺子带着兵乓球进行接力赛,以用时最少者为胜地方法。

 3、长跑、以5人为一组,男子围绕学校足球场跑1500米,女子围绕学校足球场跑800米。以用时最短者为胜。

 4、男子女子4x100米、4x400米接力赛为男、女各两个组合、从起点跑到终点,以用时最短者为胜。

 5、男子、女子一百米,以用时最短者为胜。

 5、兵乓球单打,羽毛球单打,为两人对抗淘汰赛。

  十、奖励办法、

 1、团体项、4x100米第一名奖金80元及一张奖状,第二名奖金60元及一张奖状。

 4x400米第一名奖金80元及一张奖状,第二名奖金60元及一张奖状。

 倒退接力奖金待定及一张奖状。

 运乒乓球接力奖金待定及一张奖状。

 2、个人项、冠、亚军

 长跑冠军、奖金50元及一本证书长跑亚军、奖金40元及一本证书

 短跑冠军、奖金40元及一本证书短跑亚军、奖金30元及一本证书

 兵乓球单打(分男女队)、冠军、一本证书亚军、一本证书

 羽毛球单打(分男女队)、冠军、一本证书亚军、一本证书

 注、1、各参赛队伍及个人应自觉遵守比赛规则,服从裁判,否则后果自负。

 2、本活动最终解释权归读书协会与蜗牛俱乐部

  十二、附件

 一、[活动筹备情况]

 目前筹备工作正准备开展,将设立了专门的裁评机构以及相应的监督管理人员;对比赛期间场地的安全问题做了较为详细的筹划,特别是对赛前场地清理工作以及赛后场地清理工作做了重点安排布置;对可能出现的违规现象都做了具体说明,特别对请外援的现象将坚决杜绝,确保比赛公平、公正。请对本次活动予以批准。

 [后勤工作]

 为保障活动的顺利进行,将提供矿泉水等饮品,并将对突发加以提防。

 二、资金预算

 1、团体赛、奖金共280元

 2、个人赛、

 长跑、奖金180元

 短跑、奖金140元

 请裁判、100元

 其它、100元

 合计、800元

体育活动策划书范文5

  一、活动目的:

 为了丰富同学们的大学生活,活跃校园气氛,增强同学们的青春活力,加强同学之间的团结,进一步促进学生的身体健康和增强体质,也为激发同学们积极参加体育锻炼的热情,以良好的道德风貌展现大学生朝气蓬勃积极进取,开拓创新的时代风和精神风貌,在学习之余,增加同学们的生活乐趣,特决定举行此次体育活动。

  二、活动名称:

 体育文艺放光彩

  三、主办单位:

 读书协会与蜗牛俱乐部

  四、比赛时间、

 20xx年5月25日——20xx年5月31日

  五、比赛地点:

 学校足球场,篮球场,乒乓球场等

  六、赛事口号:

 比出风,超越自我

  七、比赛项目分为团体和个人

 团体项:

 倒退接力赛(8人一组4男、4女)运兵乓球接力赛(8人一组4男、4女)

 男、女组合4x100米、4x400米

 个人项:

 1、男子一千五百米长跑女子八百米长跑

 2、男子一百米女子一百米

 3、兵乓球单打羽毛球单打

  八、参赛办法及资格

 1、参赛队伍组成、

 团体赛、各个系必须派出三个班参加比赛,以班级为代表个交报名费50元。

 以社团为单位,参赛的每个社团交报名费30元

 个人赛、各个系必须派出10人参加。

 2、参加本次比赛的运动员必须为本校在校生。

  九、竞赛办法

 1、8X50米倒退接力赛、以倒退的方式进行接力比赛,以用时最少者为胜方地方法。

 2、8X50米运兵乓球接力赛、在一个勺子里放上兵乓球,参赛的选手用勺子带着兵乓球进行接力赛,以用时最少者为胜地方法。

 3、长跑、以5人为一组,男子围绕学校足球场跑1500米,女子围绕学校足球场跑800米。以用时最短者为胜。

 4、男子女子4x100米、4x400米接力赛为男、女各两个组合、从起点跑到终点,以用时最短者为胜。

 5、男子、女子一百米,以用时最短者为胜。

 6、兵乓球单打,羽毛球单打,为两人对抗淘汰赛。

  十、奖励办法

 1、团体项、4x100米第一名奖金80元及一张奖状,第二名奖金60元及一张奖状。

 4x400米第一名奖金80元及一张奖状,第二名奖金60元及一张奖状。倒退接力奖金待定及一张奖状。运乒乓球接力奖金待定及一张奖状。

 2、个人项、冠、亚军

 长跑冠军、奖金50元及一本证书长跑亚军、奖金40元及一本证书。

 短跑冠军、奖金40元及一本证书短跑亚军、奖金30元及一本证书。

 兵乓球单打(分男女队)、冠军、一本证书亚军、一本证书。

 羽毛球单打(分男女队)、冠军、一本证书亚军、一本证书。

 注、1、各参赛队伍及个人应自觉遵守比赛规则,服从裁判,否则后果自负。

 2、本活动最终解释权归读书协会与蜗牛俱乐部

  十一、附件

 一、目前筹备工作正准备开展,将设立了专门的裁评机构以及相应的监督管理人员;对比赛期间场地的安全问题做了较为详细的筹划,特别是对赛前场地清理工作以及赛后场地清理工作做了重点安排布置;对可能出现的违规现象都做了具体说明,特别对请外援的现象将坚决杜绝,确保比赛公平、公正。

 请对本次活动予以批准。为保障活动的顺利进行,将提供矿泉水等饮品,并将对突发加以提防。

  二、资金预算

 1、团体赛、奖金共280元

 2、个人赛、

 长跑、奖金180元

 短跑、奖金140元

 请裁判、100元

 其它、100元

 合计、800元

体育活动策划书范文6

 本次活动旨在激发学生对体育活动的兴趣,丰富学生的课余生活,促进学生的身心健康和社会适应能力的提高,培养学生团结合作的团队精神,丰富校园文化生活。

  教学过程

 一、比赛时间及地点、

 1、比赛时间:**年10月30日

 2、比赛地点:韩中操场

 二、比赛内容

 一、拔河比赛

 一、场地器材

 1、场地、标准篮球场地

 2、器材、拔河专用绳

 二、比赛方法

 将所有学生平均分为两组,进行比赛,三局两胜

 二、定点投篮

 一、场地器材

 1、场地、标准篮球场地(只用半场)。

 2、器材、篮球1个。

 二、比赛方法。

 两组人分别投篮,投进多的组胜。

 三、比赛规则

 1、投篮时两脚不能过罚球线。

 2、每名运动员连续投篮两次,每投入篮筐一球得1分,得分多者名次列前。

 3、如成绩相等

 三、运球跑

 一、场地器材

 1、场地、标准篮球场地(只用半场)。

 2、器材、排球2个。

 二、比赛方法。

 两组人分别运球跑,最快者得胜。

 四、跳大绳

 一、场地器材

 1、场地、标准篮球场地(只用半场)。

 2、器材、大绳一条。

 二、比赛方法。

 两组人分别参加,直到坏了,上的人数最多者得胜。

 比赛结束,教师宣布得胜者,并颁发奖状。

  活动反思

 经过本次活动,使学生的身心得到了锻炼,并且,增强了学生的合作,团结的意识,但是,本次活动准备不充分,在拔河过程中,由于绳子时间太长,断了,老师及时解决此情况,但是,学生对拔河的方法掌握的不是很好,教师要提前想到这样的情况,并提前对其进行讲授。总的来说本次活动比较成功。

排球活动策划书实施方案5篇

我是来自( )班的( )。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。

今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会体育部的(部长、副部长、干事)。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会体育部()一职,并且有能力把学生会发扬光大。

我的工作概括起来是六个字:继承学习创新。这六个字中最重要的是学习。我先给大家讲继承,何谓继承?继承即对传统赛事的继承(如班级篮球赛,羽毛球赛,三人篮球赛等)及对体育部部门建设理念的继承。可见继承有多重要,要完成对前人优秀工作的继承就只有通过学习,因为只有通过学习把握前辈门的策划组织才能以及部门建设理念我才能很好完成继承的工作。而我过去的两个星期的工作通过不断的学习也自信能够很好的完成继承的工作了。在完成对前辈们的工作的继承后,我想我接下来需要做的是完善和发展以至创新。而要完成从继承到创新的过程,就离不开学习。学习是连接这两个环节的重要纽带。由此可见学习的重要。学习是无时无刻无处不在进行的一项工作。首先,自己平时在部门工作观察就可以学习到自己部门内部管理以及如何组织策划体育赛事,在和别的部门接触观察思考的过程中可以学习到别的部门优秀管理理念以及它们在组织策划活动优秀方面。而在自己在生活学习中的观察思考学习也可以的到很多经验教训。正是学习的过程让我完成了对前人工作的继承,而我相信在我继续不断的学习下,我还可以做的更好。如我当上了学生会体育部(),我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。如我当上了学生会体育部(),我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对本部门进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。

如我当上了学生会体育部(),我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。 请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!?谢谢!

国家体育总局的工作规则

排球 深受广大人们的喜爱。那青春飞扬的赛场,展示了运动的力与美;那飒爽英姿的扣杀,展示了健儿们的风与激-情。以下是我精心收集整理的排球活动 策划书 ,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

排球活动策划书1

目的 :

1. 增强协会凝聚力,促进内部沟通,融洽团队关系,强化管理;

2. 增强团队竞争力,通过自身实力提升,不断学习,激发进取精神;

3. 释放生活压力,调整心态,认识自身潜力,增强自信心;

4. 提高自我控制能力,从容应对压力与挑战。

活动对象 :舞蹈协会10级干事和部长团

形式 :户外活动

地点 :学校排球场

时间 :__月__日(周六)下午2:00——5:00

后勤安排 :临时安排

活动安排 :

一、开场白

整队→强调纪律→讲话→列队→小活动→分组

二 、 团队组建

1.)根据各部门分成五个小队

2.)五个小队由部长分别带开,选定队长,拟定队名,筛选队歌(可只唱高-潮部分),敲定队呼

3.)组内成员相互认识

三、 信任背摔(暂定)

1、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

2、游戏人数:各小组为单位进行轮换

3、场地要求:高台最宜

4、需要器材:束手绳3条 桌子3张 凳子3把

5、游戏时间:30分钟左右

6、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

四、 链接加速

1、项目类型:团队协作型

2、参赛人员:由6名队员参赛(3男3女)

3、场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:30米

4、竞赛 方法 :参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一 篮球 场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名

次,按名次记分。

5、竞赛规则:(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。

6、活动目的:本活动旨在培养同学们的团结协作精神

五、 心心相印(背夹球)

1、项目类型:双人协作型、户外游戏

2、场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:20米

3、需要道具:圆球

4、比赛人数:比赛人数:每队8到10人,(男女搭配)

5、详细游戏方法及竞赛规则:

每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,由本部门下一组开始前进。直到本部门所有队员进行完毕

(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

(2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒

(3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。最先最快完成任务的可随意惩罚用时最晚的那支队伍

六、 人椅

1.游戏类型:团队游戏

2.游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

3.游戏规则和程序:

1、所有的学员都应该围成一圈,每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上;

2、听从训练者的指挥,然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上;

3、坐下之后,培训者可以再喊出相应的 口号 ,例如齐心协力、勇往直前;

4、可以以部门小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目;

七、趣味篮球

1·游戏类型:团队竞技

2·游戏目的:追求团队精神,团队集体力量大于个人力量

3·游戏规则和程序:

五五篮球赛,每队需要求三男两女,男生不可防守女生,女生可不讲究篮球运球,防守等规则,进球积分制,规定时间内,两队得分多胜出

八、备用活动方案:

A · 坐地起身

一.项目类型:团队合作型

二.道具要求:无需其他道具

三.场地要求:空旷的场地一块

四.项目时间:20分钟-30分钟

五.详细游戏规则:

1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

2、在不用手撑地站起来;

3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人以上。

在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。

六.活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

B . 七彩连环炮

一.项目类型:竞技游戏

二.比赛人数:一队六名队员(3男3女)

三.道具要求:气球若干

四.场地要求:空旷的大场地

五.游戏方法:

男女间隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同学跑到制定位置流吹气球,直到吹破。跑回原位置换下一个同学,如此轮换,以二分钟为限,计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。

六.竞赛规则:

(1)、男女必须间隔排列(为了增加公平性)

(2)、必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,否则将在总个数里面进行相应扣减。

七.活动目的:本活动旨在挑战心理极限,增强对他人的信任。

C · 盲人 足球

一.项目类型:团队协作型

二.道具要求:1个足球(要用含气量不足的足球,这样每踢一下,球不会滚得太远)、蒙眼布。

三.场地要求:空旷的大场地

四.详细游戏步骤:

1、每个队员在自己的小组内找一个异性搭档。

2、每对搭档中只有一个人戴蒙眼布,另一个人不戴。只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球,他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。”在规定的时间内,看哪一组进的球最多,哪一组就获胜。

3、五个部门各出两个两人小队,一共十支队伍。

五.活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

所需道具经费预算

1·一米的绳子30条

2·圆球(篮球,足球,排球都行)五个

3·气球2袋

4·棒棒糖等赠奖物品(可跟去年一样每人发一只,也可作为活动游戏的奖励物品)

排球活动策划书2

一、活动目的

为了丰富我系同学们的课余生活,增强同学们的团体意识,加强同学们春季户外锻炼的意识,增进学流通系各班之间的交流,系学生会体育部特策划举办我系男女生混合排球赛。

二、比赛流程

拟于4月19日正式进行比赛,具体安排如下:

1、4月12日(周一)进行报名通知;

2、4月13日(周三)各班交上报名表并进行抽签;

3、4月19日(周一)下午比赛正式开始

比赛地点:学院室外排球场

三、参赛单位

每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔,每支队伍由6名队员组成,其中男女生各3名。

四、比赛办法

1、比赛分两个阶段。第一阶段分a/b两个组,比赛用单循环,取小组前两名;第二阶段小组交叉淘汰。

2、第一阶段计分办法:胜一场得三分,负一场得一分,弃权得零分,对方积3分。小组赛中积分多者名次列前。

五、比赛规则

1、比赛用三局两胜制,前二局每局25分,第三局15分。

2、每场比赛开始前15分钟,各队领队必须把首发的6名队员名单和替补队员名单提交本场的记录员。赛前不申报6名替补运动员名单,则在比赛中不得换人,双方在每局中有权申请暂停两次,每场比赛可换六人次,每局中间休息3分钟。比赛前由裁判执行掷硬币,决定第一局的发球及场区,掷硬币由双方队长参加。

3、第一、二局中,如出现双方到25平时,比赛继续进行,直到一方2分,比赛结束;第三局比赛哪一方先到15分,且至少对方2分即为获胜,否则继续比赛直到产生两分差距为止,第三局在一方先得到8分时交换场地。

4、发球和接球:

比赛时,每队上场六人,三男三女。

各方场上的六人须轮流发球,不得有人多发或少发,发球区域在底线后。参赛队员只得用手进行发球。

发球时,裁判哨声吹响后队员必须在8秒内将球发出,过时失败,对方得分,发球时抛起必须击球,否则失败对方得分,发球不得踩线或进入球场内,前排三人,可以在三米线前起跑扣球或拦网。

在发球人击球之前出现错位或越位现象时,对方直接得分。

每队触球三次必须过网,但前排拦网不计在三次触球之内。后排队员在3m线前不得起跳击球,队员接球可以用身体任一部位。

一人不可两次,如犯规对方直接得分。

在球未落地、分出胜负前,队员在任何情况下,不得触网,不得脚过中线,不得进入对方场内。

各局的先发球员在一局中只能退场一次,再进场一次,而且必须回到原先位置。替补球员在该局中只能进场一次替补先发球员,而且只能由被其替补退场的先发球员来替补他。

比赛得一分情况:1、球成功地落在对方得比赛场区;2、对方犯规;3、对方受到处罚。

5、比赛弃权:

①代表队无故不参加规定的比赛即为弃权,对方获胜积3分。

②以赛程表比赛时间为准,凡运动员不齐,推迟比赛15分钟该队伍以弃权论处,判对方获胜积3分。

③运动队不服从裁判员的裁决,中断比赛超过5分钟。即为罢赛,判决对方获胜,积3分。

6、服装不做要求。

六、赛场职责

1、赛前器材组:做好比赛场地、器材及比赛用球等准备工作,并负责保管这些器材。

具体器材:一个记分牌,2个比赛用球,如当天同一时间有两场比赛则器材加倍。

2、竞赛组:安排记录、翻分工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理。

3、赛事发布组:负责每场比赛的赛前通知以及整理记录赛后的情况。

4、裁判组:负责每场比赛的裁判安排,及裁判器材的保管。

七、经费预算:

1、设计、打印、印刷等费用

2、海报、横幅、比赛流程单广播等宣传费用

3、器材使用、裁判、记录员等补贴

4、奖金

一等奖

二等奖

三等奖

优秀奖

5、机动费用:

合计:元

八、有关校内特殊纪律规定注意事项:

1、运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛结束后由队长向组委会提交申诉 报告 并出示相关证明材料方可受理。凡对运动员资格有意义提出申诉者,手续同。

2、各院参赛队员有不服从判决、辱骂、殴打裁判员者,裁判员有权立即将该队员罚令出场。对情节严重者,经组委会研究决定,可取消该队的比赛资格。

3、无故殴打大会工作人员、观众者送交学生处处理,取消该队的比赛资格。参与打架的个人,给与记过以上处分。

4、如遇雨、大风等特殊情况,由体育部意见,并及时通知更改比赛时间。

5、参赛运动员应文明比赛,如有讲脏话等不文明行为,立即停止该队员比赛;啦啦队不可喝倒彩,场上场下以和谐团结为主,如因比赛发生打、骂群等情况,立即停止所在班级代表队的比赛。

6、凡违反《 出国 留学 经济学院学生守则》者,都将给予相应处罚。

希望这场在充满阳光的春季中举办的流通系男女生混合排球赛可以使更多排球 爱好 者走到一起,共同体味合作 与拼搏的滋味,一同感受排球的魅力和体育的力量。预祝这次排球赛会是一场充满感动,充满、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以的风貌向全院展示各院系的风。

出国留学体育部

__年3月10日

排球活动策划书3

一、承办单位:

协办单位:体育部

参赛单位: 毕业 班

二、比赛办法

1、竞赛规则:用国际排球最想规则

2、第一阶段:由抽签分两小组进行单循环方法比赛,小组前两名进入第二阶段比赛。

3、单循环积分比赛名次的决定方法:胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分

4、第二阶段用交叉单淘汰方法比赛。A,B两组分别有前两名出线。A组第一名跟B组第二名,B组第一名跟A组第二名分别进行比赛,胜出的两支队伍争夺第一名,输的两支队伍争夺第三名。

三、比赛细则:

1、由于课程问题,比赛时间不固定,根据各班课程另订(雨天除外)。到时球队要准时到场,无故迟到10分钟者,当作自动弃权处理。(大学生班级 野炊 活动策划书)

2、网离地面高度为2、24米,各方每个球最多只能击3次(拦网除外),除拦 网球 员外,其他球员不得2次。

3、比赛实行5场3胜制,直接得分,不争发球权。

4、获发球权一方,应在主裁判鸣哨后方可发球,否则发球无效。

5、全队不得触网。

6、若有意触犯,谩骂裁判,情节严重者,自动出场,并不得参加下一场比赛。

四、奖励方法

1、奖励前四名代表队,奖励队伍获得一定的奖励。

2、设精神文明风尚奖两名。(评选小组名单由中文系组织部安排)

3、设“优秀运动员”奖。(由各班评选上送,每个班两名,即每支队伍四名)

五、裁判工作:由裁判协会担任

六、规程解释权:规程解释权为裁判委员、中文系1033、1034班所有

七、未尽事宜另行通知。

排球活动策划书4

一、比赛目的:

排球成为世界范围内欢迎的体育项目之一,中国女排的五连冠创造了悠久的历史,女排精神更是影响了一代又一代中国的大学生。为了增强本校学生和老师的凝聚力,加强新老生之间的交流,促进各班的友谊,培养和选拔一批优秀排球队员,展示我校的人文风,特举办本次排球比赛,希望各位同学本着友谊第一、比赛第二,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

二、主办单位:华光学院体育委员会

三、策划承办单位:体育联合会排球部

协办单位:体育联合会其他部门

赞助单位:___、大学生精英论坛

四、参赛资格:

华光学院全体师生

五、参赛队伍:

教工队建工队经管队设计队摄影队鞋服队

六、比赛时间:

2020年04月10日至04月25日

七、赛前准备工作:

1、裁判:校体育组老师和排球协会人员

2、工作分配:听从主裁判的安排。

3、比赛器材:记分牌大小各、排球、哨子、扩音器、马克笔

4、宣传工作:宣传部负责海报宣传,广播宣传,邀请摄影人员拍下照片留念。

5、由于是首届排球联赛,为了队员们更好的了解和参与,比赛更精彩,我们协会成员经过讨论决定由各系的辅导员向各班级宣传工作,为了各系的名誉和活动的精彩,我们协会可接受各系报名的队伍进行指导。

八、开幕式:

1、领导致辞,运动员代表宣誓,裁判员代表宣誓。

2、文艺表演

九、闭幕式:

领导致辞,向获奖者颁发奖品。

十、颁奖典礼:

1、冠、亚、季军各一支队。

2、裁判员

3、啦啦队

十一、注意事项:

1、每场比赛于下午四点二十举行,每日为一场。

2、每场比赛分三局二胜的形式举行(第一第二场以21分、第三场以15分)

3、在比赛开始前十分钟,各队队长需要在记录台进行签到,并签好名首发队员名单。

4、此次比赛实行6人制比赛,候补队员2名。队员名单应认真填写,上交主办方后无特殊情况不允许更改。若发现替换无出现在名单中的球员,则取消该队的当场比赛资格。

5、如遇学院有特殊情况或客观原因(注:天气变化等)则当场比赛将推迟或另行安排。

6、替补球员入场前及球队要求暂停时,应向记录台报告,经裁判允许后方有效。(注:球员不允许在场上请求暂停。)

7、教工队秉着提高教导学员的身份参赛,故不加入比赛积分与积分榜,教工队参加的比赛,视为指导练习赛。

8、场上队员要绝对服从裁判判罚,场边球员、拉拉队、观众需有序观看比赛,不允许与记录台工作人员交谈,干扰其正常工作,不得辱骂裁判和工作人员,如有此情况将给予警告、情节严重者则给予技术处罚和驱逐出场的处罚。

9、各队必须严格按照比赛规则,准时参赛。

10、各队上场的队员需身着整套队服,队服未穿着规范的球员,不允许参赛。(注:若有特殊情况,提前向主办方汇报。)

11、如果队伍不能如期参加比赛,必须提前一周通知负责方,并说明原因。

排球活动策划书5

一、活动目的:为了丰富我系同学们的课余生活,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热、努力成才的热情;增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我系男女生混合排球赛。

二、活动对象: 数理系08、09、10级学生。

三、比赛流程:比赛分两个阶段第一阶段是A B两个小组进行淘汰,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺。

四、比赛时间、地点:20__年_月__日下午四、学校排球场

五、参赛单位: 每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔,每支队伍由6名队员组成,其中男生4名,女生2名。(可另外选替补,最多6人)。

六、比赛规则 :见附录

七、活动奖励:冠军 羽毛球 拍一幅、季军 乒乓球 拍一幅、亚军跳绳线两条

八、活动宣传:由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后 总结 ,并以活动成果的形式展示。

九、人员安排:

1、裁判:

2、工作人员:安排记录、翻分工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理。

3、啦啦队:参赛七个班的同学由各班文艺委员组织为参赛队员加油助威。

十、比赛用品:排球两个,哨子,记分板。

十二、经费预算: 购买奖品,羽毛球拍20元、乒乓球拍15元、绳线10元共计45元。

十一、比赛注意事项: 运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间。希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系男女生混合排球赛可以使更多排球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受排球的魅力和体育的力量。预祝这次排球赛会是一场充满感动,充满、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以的风貌向全校展示数理系的风。

比赛规则:

1、比赛用三局两胜制,前二局每局25分,第三局15分。

2、每场比赛开始前15分钟,各队领队必须把首发的6名队员名单和替补队员名单提交本场的记录员。赛前不申报6名替补运动员名单,则在比赛中不得换人,双方在每局中有权申请暂停两次,每场比赛可换六人次,每局中间休息3分钟。比赛前由裁判执行掷硬币,决定第一局的发球及场区,掷硬币由双方队长参加。

3、第一、二局中,如出现双方到25平时,比赛继续进行,直到一方2分,比赛结束;第三局比赛哪一方先到15分,且至少对方2分即为获胜,否则继续比赛直到产生两分差距为止,第三局在一方先得到8分时交换场地。

4、发球和接球:

比赛时,每队上场六人,四男二女。

各方场上的六人须轮流发球,不得有人多发或少发,发球区域在底线后。参赛队员只得用手进行发球。

发球时,裁判哨声吹响后队员必须在8秒内将球发出,过时失败,对方得分,发球时抛起必须击球,否则失败对方得分,发球不得踩线或进入球场内,前排三人,可以在三米线前起跑扣球或拦网。

在发球人击球之前出现错位或越位现象时,对方直接得分。

每队触球三次必须过网,但前排拦网不计在三次触球之内。后排队员在3m线前不得起跳击球,队员接球可以用身体任一部位。

一人不可两次,如犯规对方直接得分。

在球未落地、分出胜负前,队员在任何情况下,不得触网,不得脚过中线,不得进入对方场内。

各局的先发球员在一局中只能退场一次,再进场一次,而且必须回到原先位置。替补球员在该局中只能进场一次替补先发球员,而且只能由被其替补退场的先发球员来替补他。

比赛得一分情况:

(1)、球成功地落在对方得比赛场区;

(2)、对方犯规;

(3)、对方受到处罚。

5、比赛弃权:

①代表队无故不参加规定的比赛即为弃权,对方获胜。

②以赛程表比赛时间为准,凡运动员不齐,推迟比赛15分钟该队伍以弃权论处,判对方获胜。

③运动队不服从裁判员的裁决,中断比赛超过5分钟。即为罢赛,判决对方获胜。

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第一章 总 则 第一条 为使国家体育总局(以下简称总局)各项工作法制化、规范化、制度化,进一步提高行政效能,切实履行院赋予总局的职责,根据《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国院组织法》、《中华人民共和国体育法》和《院工作规则》,结合总局实际,制定本规则。

第二条 总局工作的指导思想是,以理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真执行党的体育方针政策,以增强人民体质、提高全民族身体素质和生活质量为目标,充分发挥体育在促进人的全面发展、促进经济社会发展中的重要作用,实现竞技体育和群众体育及各项体育工作协调发展,推动我国由体育大国向体育强国迈进。

第三条 总局的工作准则是,坚决执行党的路线、方针、政策,保证政令畅通;坚持以人为本,不断增强公共管理和公共服务的能力,切实维护人民群众的合法权益;坚持依法行政,严格履行法律法规赋予的职责,建立规范、有序、高效的工作秩序;坚持科学民主决策,充分发扬民主,推进政务公开;一切从实际出发,按客观规律办事,与时俱进,开拓创新,不断推动我国体育事业的发展;健全规章制度,完善监督机制,严格组织纪律,加强行业作风建设,不断推进党风廉政建设。

第二章 职责分工

第四条 总局实行局长负责制。局长领导总局的全面工作,副局长、局长助理协助局长工作。

第五条 副局长、局长助理按分工负责处理分管工作;受局长委托,负责其他方面的工作或专项工作任务,并可代表总局进行外事活动。

第六条 局长离京出差(出国)、休期间,经局长同意,依照排序由在京的副局长主持工作,代行局长职责。

第七条 总局各部门主要负责人,按照工作职责负责本部门工作。各部门在本部门职责范围内,拟定规章制度,并监督实施。各部门要各司其职,各尽其责,顾全大局,精诚团结,维护政令统一,切实贯彻落实总局的各项工作部署。

第八条 总局直属单位实行行政领导负责制(北京体育大学实行党委领导下的校长负责制)。各单位在职责范围内行使职能,承担责任,并接受总局职能部门的指导和监督。

第三章 工作要求

第九条 健全重大决策工作规则和程序,提高决策透明度,实行依法决策、科学决策和民主决策。制定、颁布部门规章、年度、五年规划、长远发展规划、重要改革方案、年度预算、重大项目立项等重大事项,须集体研究讨论决定。涉及有关部门和有关单位的,应事先充分协商;涉及地方的,应事先征求意见;涉及重大公共利益和人民群众切身利益的,应广泛听取意见和建议;涉及基础性、战略性研究的重大事项,应经专家或研究、咨询、中介机构等进行论证、评估和法律分析。

第十条 增强工作的性、系统性和预见性,切实做好年度工作安排部署,并根据形势和任务的变化及时做出调整。要依据年度工作、大型比赛和群众体育活动、外事、会议等组织编制经费预算。

第十一条 总局各部门(单位)要严格执行请示报告制度,定期报告工作、工作总结,根据工作性质、程序和权限做好日常工作请示汇报工作。严格执行突发公共信息报送的各项规定,不得迟报、漏报、瞒报、误报。

第十二条 进一步完善督办制度,确保党中央、院的决策部署,党的体育方针政策,党中央、院领导同志的批示以及总局党组决定、会议决议和总局领导批示等贯彻落实。办公厅根据总局领导要求负责督办事项的立项工作,提出主办和协办部门(单位)。主办部门(单位)要按照督办要求和规定时限认真办理督办事项,并按要求向办公厅反馈结果。协办部门(单位)要积极配合主办部门(单位)做好有关工作。逾期不能办结的,主办部门(单位)要书面报告,说明原因和理由。办公厅应及时汇总督办事项办理情况并向总局领导报告。

第十三条 推行政务公开、信息公开,规范行政行为,增强服务观念,强化责任意识,树立执政为民、规范严谨、务实高效、勤政廉政的新风尚。

第十四条 加强体育法制建设。根据经济社会发展和体育工作实际,适时向院提出法律案和行政法规草案,制定规章和规范性文件,修改或废止与社会发展和体育工作实际不相适应的规章和规范性文件,不断健全和完善体育法律法规体系。坚持依法行政,做到有法必依、执法必严、违法必纠。积极开展普法教育,进一步增强工作人员的法律意识,形成良好的法制环境。

第十五条 加强监督制约。自觉接受全国人大及其常委会的法律监督和全国政协的民主监督,认真及时办理人大代表建议和政协(委员)提案。接受司法、监察和审计等部门的专项监督,对发现的问题要认真查处和整改。自觉接受社会舆论和群众的监督,重视研究和解决媒体报道反映的情况和问题。重视人民群众来信来访,领导同志要亲自阅批重要的群众来信,进一步畅通信访渠道,规范信访秩序,解决群众的合理诉求,维护群众的合法权益。

第十六条 切实维护安全稳定大局。强化安全稳定工作责任,加强安全稳定教育培训工作,严格执行安全稳定工作制度,落实人防、物防、技防措施,加强重点、要害单位(部门)和重要物资的安全防范,认真做好体育赛事、大型群众体育活动的安全保卫工作,加强安全生产管理,妥善处理各类矛盾纠纷,及时有效处置各类突发,为体育事业的发展创造安全、稳定、和谐的环境。

第十七条 加强保密工作。认真贯彻执行党和国家有关保密工作的方针政策,健全和完善保密法规制度,强化保密技术手段,认真查处失泄密案件,加强保密组织建设,全面提升总局保密工作能力,确保党和国家秘密安全。

第十八条 强化岗位职责,严格实行问责制。对职权范围内应解决的事项,应依法依规、按程序和时限积极主动地办理。对因决策严重失误、工作失职、管理监督不力、滥用职权、对群体性和突发件处置失当等给国家利益、人民生命财产、公共财产造成重大损失或者恶劣影响的行为,依据《关于实行党政领导干部问责制的暂行规定》进行问责。需要追究纪律责任的,依照有关规定给予党纪政纪处分;涉嫌犯罪的,移送司法机关依法处理。

第十九条 高度重视、切实加强党风廉政建设和反腐败工作,为体育事业的健康发展提供坚强保证。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,认真落实党风廉政建设责任制,推进反腐倡廉教育,加强反腐倡廉制度建设,强化监督检查,加强体育行业作风建设,狠抓赛风赛纪和反工作,坚决纠正行业不正之风,严肃查处违纪违规问题,推进惩防体系建设。

第四章 会议制度

第二十条 总局实行党组会议、局长办公会议、专题会议、全国综合性会议和专业性会议制度。

第二十一条 党组会议由党组书记召集和主持,党组成员参加。每次会议必须有半数以上党组成员出席。研究决定干部工作必须有三分之二以上党组成员出席。党组会议视情况召开,根据议题确定列席人员。

党组会议的主要任务是:传达学习党中央、院的决定、文件和会议精神,以及同志的重要指示、批示,提出贯彻落实的意见和措施;审定上报党中央、院的重要请示、报告;讨论决定体育工作中的重大方针政策、重要工作部署,研究工作中的突出问题;按照干部管理权限,讨论决定干部任免、调动、奖惩以及在国际体育组织、全国性体育协会任职等干部问题;研究总局各部门(单位)工作职责、机构设置和人员编制问题;研究总局系统党的建设、廉政建设和反腐败工作的重大问题;组织理论学习、中心组学习,召开民主生活会;讨论其他需要党组会议讨论的问题等。

提请党组会议讨论的议题,由党组成员协调或审核后提出,报党组书记确定。会议组织工作由办公厅负责。会议纪要由党组书记签发。

坚持总局党组理论学习中心组学习制度。总局党组书记为理论学习中心组组长,理论学习中心组由总局党组成员组成,根据学习内容可扩大到总局各部门主要负责人。党组理论学习中心组学习内容为:马克思列宁主义、思想、理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;党的路线方针政策、基本理论和党中央、院的重要文件;经济、政治、法律、科技知识及社会学、管理学和领导科学等。总局党组理论学习中心组要结合形势、任务和自身建设的实际,制定年度学习。年度集中学习研讨时间不少于12天,具体时间根据专题安排和实际情况确定。

第二十二条 局长办公会议由局长召集和主持,副局长、纪检组长、局长助理、办公厅主任参加。会议视情况召开,根据议题确定列席人员。

局长办公会议的主要任务是:讨论确定由总局拟定的政策、规章、规划;通报重大事项;审议由总局召开的全国性会议和其他重要会议的文件;讨论审定区域性体育发展和重大体育合作事项;研究部署总局阶段性工作;审定总局授予的技术职务、荣誉称号等;研究处理总局日常工作中的重要问题;讨论其他需要局长办公会议讨论的事项。

提请局长办公会议讨论的议题,由局长、副局长、纪检组长、局长助理协调或审核后提出,经局长确定。会议组织工作由办公厅负责。会议纪要由局长签发。

第二十三条 总局领导按照分工可召开专题会议,或总局职能部门受总局领导委托召开专题会议。参加人员根据议题确定。参加会议的人员应按时到会,因故不能参加的,需要在会前向会议召集人或组织会议的部门领导请。

会议的主要任务是:传达学习党中央、院以及中央和国家机关有关部门的重要文件精神;通报党组会议、局长办公会议精神,部署专项工作;研究、协调和处理业务工作中的重要问题等。

第二十四条 总局每年召开一次全国综合性会议。召开全国综合性会议需经局长办公会议审议,报院批准。会议的主要任务是:学习传达党中央、院的重大决定、重要文件和会议精神,以及同志的重要指示、批示;总结并安排部署全国体育工作;表彰奖励先进。会议组织工作由办公厅牵头负责。

第二十五条 全国专业性会议组织工作由有关部门或有关单位负责。总局对全国专业性会议实行管理和审批制度。凡以总局名义召开的全国专业性会议,各部门(单位)应在每年年底之前提出下一年度会议,由办公厅汇总并进行初审,报局长办公会议审定。列入的会议,主办部门或单位应提前15个工作日上报召开会议的请示,经办公厅审核,报总局领导批准,以办公厅名义印发会议通知。未列入会议或未按规定提前请示的,原则不予受理。确因工作需要必须临时召开的会议,须专题请示,报总局领导批准后召开。

第二十六条 各类会议要严格执行中央有关会议管理的各项规定,坚持精简、务实、高效、节约的原则,精简会议数量,控制会议规模,压缩会议时间,严格执行会议经费管理规定。

第五章 公文审批

第二十七条 总局各部门(单位)报送的公文,应当符合《国家行政机关公文处理办法》和《国家体育总局公文处理办法》的有关规定,对不符合要求的公文,由办公厅负责退回主办单位重新办理。报送审批的公文除总局领导交办事项外,不得直接报送总局领导。报送总局的请示性公文,部门(单位)间如有分歧意见,主办部门(单位)的主要负责人要主动协商,达成一致;不能取得一致意见的,应列出各方理据,提出办理建议。

第二十八条 总局办公厅负责总局领导阅批公文的核稿、呈送工作。党中央、全国人大、院、全国政协批转总局办理的公文,呈局长阅批,并根据局长的批示呈送其他总局领导。党中央、全国人大、院、全国政协印发的传阅文件,及中央和国家机关各部门印发的重要传阅文件,按照局长、副局长、纪检组长、局长助理顺序呈阅;其他传阅文件按总局领导分工报分管领导阅批。请示性公文按照总局领导分工呈批,并根据分管总局领导的批示呈送其他总局领导。

第二十九条 以总局名义制发公文,由总局领导签发。报送党中央、全国人大、院、全国政协的公文,报送中办、国办以及其它中央和国家机关有关部门(单位)涉及重大事项的公文,总局发布的决定、命令及公布的规章,总局系统全局性工作部署和总结及重大事项的文件,全国综合性会议的主要文件,加入国际组织等的国内报批文件由局长签发。其他以总局名义制发的公文,一般按照分工由分管总局领导签发。经授权,办公厅主任可签发一般事务性公文。其他部门主要负责人经授权,可签发在其部门职责范围内并符合《国家体育总局公文处理办法》规定的一般事务性公文。

第三十条 以总局办公厅名义制发的公文,原则由办公厅领导签发。主送中央和国家机关各部门(单位)及各省、自治区、直辖市、单列市人民的函,规范性公文,涉及授权、经济合作、财产变更的公文,及其他重要事项的公文,由有关部门(单位)负责人审核,办公厅领导签发,必要时报请总局领导审定并签发。各部门职责范围内并符合《国家体育总局公文处理办法》规定的一般事务性公文,各部门主要负责人可签发。

第三十一条 审批公文时,应当签署姓名、时间和明确的意见。对于一般性报告,圈阅表示“已阅知”,对于有具体请示事项的公文,圈阅即表示“同意”请示事项。

第三十二条 严格控制发文(函)数量,切实提高公文质量和办文效率。对有明确时限的文电,各个办文环节应预留足够的时间,严守时限。对下级机构请示的问题要及时回复。

“特急件”必须随到随办,会签会办部门应在规定时限办结。“急件”应从速办理,每个会签会办部门办理时间不超过1个工作日。一般性文件应尽快办理,每个会签会办部门办理时间不超过2个工作日。因情况复杂,在规定时间内不能办结的公文,应说明情况。

第三十三条 严格信息报送制度。总局向党中央、全国人大、院、全国政协及中央和国家机关有关部门(单位)报送信息,一般通过《国家体育总局简报》、《信息专报》报送。总局各部门(单位)要及时、准确地向总局报送信息。对外发布的信息,要经部门(单位)负责人审核把关。对涉及全局和重大政策性的信息,需由总局领导审批后报送或发布。

第六章 领导出席活动规定

第三十四条 总局领导按要求出席党中央、全国人大、院、全国政协举办的会议、活动,出席中办、国办及其他中央和国家机关有关部门(单位)举行的有党和国家***出席的或有总局领导具体参与事项的会议、活动。确因重要工作、出国等原因不能出席,要求主要负责同志出席的,由主持工作的总局领导出席,并向举办部门(单位)说明情况;要求分管领导出席的,分管领导应向局长报告,由局长授权办公厅协调其他总局领导出席。中央和国家机关有关部门(单位)举办的一般性会议、活动,总局领导原则上应按要求出席,确因重要工作、离京出差(出国)不能出席,可委托有关部门负责人出席,并由总局有关部门向主办单位说明情况。

第三十五条 总局领导要经常深入基层调查研究,了解情况,指导工作,解决实际问题。因公外出时,要轻车简从,减少陪同人员,简化接待礼仪,讲求实效。

第三十六条 总局领导出席活动应坚持重大、少量、分管的原则。以总局名义主办或承办的国际国内比赛和大型活动,总局各部门(单位)主办或承办的重要会议、重要比赛、重大活动需总局领导出席,应纳入总局年度工作。各部门(单位)应在每年年底之前提出下一年度需要总局领导出席赛事活动的,由办公厅汇总并进行初审,报局长办公会议审定。列入的,主办部门或单位提前10个工作日上报请示,经办公厅审核后,报总局领导审批。未列入或未按规定提前请示的,原则不予受理。确需总局领导临时出席的活动,须一事专报,并经总局领导批准。

总局领导一般不出席各省、自治区、直辖市、单列市组织的会议、运动会、庆典等活动,不发贺信、贺电,不题词和撰文,因特殊需要发贺信、贺电和题词,一般不公开发表。

第三十七条 总局各部门(单位)请总局领导在大型体育活动组委会中任职和出席活动不得点名或直接邀请。原则上,一次活动只邀请一位总局领导出席;一项活动,总局领导只出席一次。

第三十八条 总局各单位与赞助商签订赞助合同时,不得将总局领导出席礼仪性活动作为履约条件,并明确要求赞助商不得将总局领导的题词、合影等用于商业活动和广告宣传等。

第三十九条 中央和国家机关各部门(单位)的领导同志和各省、自治区、直辖市、单列市的领导同志来总局商谈工作,按照对等原则由总局领导接待,有关部门(单位)参加,办公厅统一安排。

第四十条 总局领导的外事活动,由对外联络司负责提出安排建议,报分管外事工作的副局长审定后,根据情况报有关总局领导核定。总局领导一般不出席各单位承办的外事活动。确因工作需要,需请总局领导出席,承办单位事前应向总局书面请示,由对外联络司按上述规定办理。

第四十一条 体育团队出国或回国,总局领导原则上不到机场送迎。对于在世界重大比赛中获得优异成绩,有重大突破、影响较大的体育团队回国时,总局领导可酌情到机场或运动员驻地迎接。

参加奥运会、亚运会等综合性赛事,由有关部门和单位组成送迎小组,负责具体组织送迎。

第七章 纪律要求

第四十二条 各级党员领导干部要认真执行《中国***党员领导干部廉洁从政若干准则》的各项要求,严于律己,洁身自好,自觉接受监督,坚决杜绝发生违反《中国***党员领导干部廉洁从政若干准则》的行为。

第四十三条 严格执行请销制度。总局局长离京出差(出国),由办公厅负责事前向院办公厅报告,并报送在京主持工作的总局领导名单;其他总局领导离京出差(出国),由本人事前向局长报告,并由办公厅通报其他总局领导。总局各部门(单位)主要负责人离京出差(出国),事前须请示总局分管领导同意,并将往返时间、地点、工作内容、****及在京主持日常工作的负责人名单报办公厅备案;返京后,需及时向总局分管领导销。总局各部门(单位)其他领导离京出差(出国),事前须请示本部门(单位)主要负责人同意;返京后需及时向主要负责人销。