1.奥运知识

2.教育部公布2022工作要点,青少年足球联赛被纳入

3.大会工作总结报告

4.足球社团活动方案

5.休闲体育经营管理因素有哪些?分析休闲体育经营管理因素有何价值和意义?

6.足球比赛中的“第四官员”和“比赛监督”的工作是什么?

7.花式足球的专业比赛有很多,会存在哪些问题?

足球赛前期准备和注意事项_赛事方筹备足球赛事前期准备工作有哪些方面的问题

 为了确保活动扎实开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定类文书。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是我精心整理的校园体育活动方案(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

校园体育活动方案1

 一、体育文化节背景简介

 湖南科技学院体育文化节承载了一系列精品活动味运动会、“3+2”排球赛,以及“四对四”为广大喜好体育运动的同学开辟了一方展示青春活力,展现出自我的空间和舞台。

 湖南科技学院体育文化节在全校范围内产生了广泛积极的影响,得到同学们的热切回应。现在体育文化节已成为湖南科技学院校园文化中不可或缺的一部分,她从不缺少关注,从来就不缺少令人激动和向往的元素,因此,有很多的企业与我们学校合作。今年,究竟花落谁家?让我们共同期待吧!

 二、活动基本情况介绍

 “四对四”足球赛是伴随着武汉大学体育文化节一起诞生的一个项目,同时也是体育文化节的一款精品强档。在汲取了当今风靡世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、灵活的优点之外,又融入了自己的特色,改制为四人制。这样就更加方便了同学组队,同时对球队的整体攻防水平要求更高,使比赛更富观赏性。

 谁是绿茵场上的豪门?谁是桑巴裙上的舞者?燃烧的x月,让我们来共同期待各路英雄豪杰为大家上演20xx年最炫彩夺目的画卷吧!

 三、活动理念

 自由我舞台,青春更精彩!

 四、活动目的

 丰富活跃校园文化生活,倡导时尚健康生活方式,促进武汉大学足球运动水平的提高,为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台。

 五、活动时间

 20xx年11月—12月

 六、大赛筹备及宣传

 前期:这是组委会为主的的全面而细致的准备时期,我们将以天为单位进行海报告知性宣传,并接受报名;对各队的实力按照历史记录等资料进行科学而公正的评估,选出队,再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前队长会议,赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突然。

 中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。密切配合商家最大限度地为商家做宣传活动。

 后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作,并为商家进行商业活动宣传。赛程结束,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

 宣传方式:

 1.以大海报进行比赛活动的宣传。

 2.在比赛各种用表和奖状上都醒目注明赞助商家名称。

 3.对比赛场地精心布置,悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等,渲染活动气氛。在比赛工作桌,工作点贴商家海报,如有需要,可以进行商家产品促销活动。

 4.在校广播台、网站和报纸上进行活动的宣传报道,校学生会网站将放置赞助商广告,并对球赛全场进行跟踪报道。

 5.邀请本地报纸,电视台等媒体进行报道。

 6.每轮赛果,赛况都将伴随商家商业活动一起进行现场宣传。

 七、赛事流程

 本次大赛预计招收64支队伍参赛,分小组赛和复赛两个阶段,赛时2天抽签分为16个小组,每组4队,进行小组循环赛,按胜负积分排名,胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分。小组积分前两名进入复赛。若积分相同,净胜球多的队伍进入复赛。复赛用单场淘汰制。胜出的32支队伍的全面而细致的准备时期,我们将以天为单位进行海报按原来的组别相邻两组进行一、二名交叉赛,负方被淘汰。决出16强后抽签决定比赛队伍,进行淘汰赛,八强也沿用此方法决出四强,然后决出决赛队伍进行决赛。

 比赛时间为上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。

 八、赛事规则

 xxx

 九、人员安排(不包括前期接受报名所需人员安排)

 xxx

 十、资金预算

 宣传费用

 1.海报及传单:0.5x1000+3x100=800元(商家可以自制)

 2.印制报名表:50元

 场地布置

 1.条幅120x8=960元(商家可以自制)

 比赛过程中的工作用品

 1.哨子:5元xxx个=75元

 2.圆珠笔:2元x20个=40元

 3.记录本:3元x10个=30元

 奖品

 冠军120x6=720元

 亚军100x6=600元

 季军80x6=480元

 奖杯、奖状、证书500元

 其他费用

 复印费(比赛规则、赛程表、成绩单等)200元

 工作人员的工作餐

 盒饭(周六周日两顿午餐):

 10元×40人×2顿=800元(包括水等其他费用)

 共计:5255元

校园体育活动方案2

 为全面推进素质教育,进一步加强学校体育工作,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,根据全国、省、市、区各级专题会议要求,在前期开展的基础上,学校将进一步深化创新,突出特色,大力开展学生阳光体育运动。

 一、活动宗旨

 贯彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。

 二、活动要求

 有项目班班有活动学校有评比

 三、组织机构

 组长:陈金宏

 成员:全体班主任以及体育课任老师

 四、实施内容

 第一阶段(20xx年12月—20xx年1月)

 以学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。

 1.规范作息时间坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。

 2.坚持大课间活动积极开展大课间体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间。上午9:50-10:20下午3:20-3:50开展体育大课间活动,切实做到“五定”,即定、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

 3.开足开齐体育课坚定不移的执行小学1-2年级每周4节体育课、3-9年级每周3节体育课的课程设置,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。

 4.突出特色建设学校着重加强体育特色项目的建设,充分发挥学校体育教师的特长,进一步完善校园舞蹈操,在原有基础上,创编新动作,加入个性化的`动作有一定难度的动作,激发学生兴趣,做好全面普及工作。

 5.开展月竞赛活动每月学校将按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展丰富多彩的活动。

 第二阶段(20xx年1月—20xx年4月)

 以“健康快乐”为主题,取多种形式,使学生切实掌握一定的体育技能,达到增强学生体质的目标。

 1.继续深入开展第一阶段活动。

 2.开展月竞赛活动按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展。

 3.做好《学生体质健康标准》测试深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。

 4.做好体育科目测试坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。

 5.举行成果展示学校将定期组织阳光体育运动成果展示活动。积极开展“游戏大比拼”及“校园舞蹈大竞赛”等专题活动,鼓励学生积极参与体育活动,充分利用现有体育设施,逐步提升学生的体育运动技能和运动水平,促进学校体育工作再上新台阶。

校园体育活动方案3

 为全面贯彻《中央院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》等文件精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,确保学生在校每天1小时体育锻炼,增强学生体质,结合我校实际情况,全面推进素质教育,不断深化体育教学改革,加强体育活动和艺术活动的组织开展,切实提高学生的身体素质和艺术修养,进一步树立学校教育健康第一的指导思想,确保学生每天1小时体育活动落到实处,特制定本方案。

 一、 指导思想

 认真贯彻落实《中央院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;全面贯彻教育方针,落实健康第一的指导思想;把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,努力使我校少年学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

 二、 活动主题

 阳光运动、愉悦身心、快乐学习、健康成长。

 三、 实施对象

 xx小学全体学生。

 四、 活动时间安排

 每天1小时阳光体育运动时间由大课间操、体育课、课外体育活动等活动时间组成。每天1小时阳光体育运动的时间构成为:每天上午、下午大课间活动、每天的体育课和课外体育活动(当天没有体育课的班级必须组织1课时的课外体育活动);具体安排如下:

 1、大课间:学校在每天上午第二课与第三节课之间安排30分钟的大课间活动。

 2、体育课:1—2年级每周为4节体育课,3—6年级每周为三节体育课。

 3、课外体育活动:组织当天没有体育课的班级,在下午的课外活动时间,组织开展40分钟的体育活动。

 五、 活动内容安排

 每天1小时阳光体育运动的目的是组织广大青少年学生到阳光下、到操场上、到大自然中去,锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。其活动内容应结合青少年学生的身心特点和学校实际进行;做到既有规定项目,又有特色项目;同时,所开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度,真正起到运动效果。具体的内容如下:

 1、大课间活动内容:上午大课间学校统一安排做广播体操、韵律操,下午大课间学生在老师的做广播体操、校本操。如遇阴雨天气,学生在教室内做课上操。

 2、体育课内容:按照小学《体育与健康课程标准》的要求组织开展教学活动;

 3、课外体育活动内容:围绕《国家学生体质健康标准》,开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位开展篮球、乒乓球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、投沙包、立定跳远、短跑等各种达标活动。

 六、 活动区域安排

 根据操场的具体情况,以校园内树木为依据,自东往西划分为六个区域,分别是六、五、四、三、二、一年级的活动范围,如有合作互动性活动,需要拓宽活动场地的,各班主任和体育教师可协商解决。

 七、 活动的组织实施

 (一)建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。学校是每天1小时阳光体育运动组织开展的关键,学校成立校长为组长,副校长为副组长、领导班子其他成员及村小校长为成员的阳光体育运动领导小组,切实加强对学校每天1小时阳光体育运动的领导、协调、组织、监督和检查。

 (二)明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。学校是落实学生每天1小时阳光体育运动的具体实施者,要按照本《方案》的要求作出具体、细致、周密的部署和安排,明确落实责任人,建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人员明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全监督有保证,确保每天l小时阳光体育运动不折不扣地施行。

 学校校长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人。负责活动的统一领导、协调、保障,政务处是落实每天1小时阳光体育运动的具体责任人,各班班主任、体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人。大课间、课外体育活动由班主任负责组织实施,体育教师负责指导;体育课教学由体育教师按照有关要求负责组织落实。

 八、 有关要求

 1、加强督导和检查。学校把落实每天l小时阳光体育运动纳入各班评估指标体系,加强督导检查。

 2、切实加强体育活动的安全管理。学校在组织开展体育活动时,要切实加强体育活动的安全教育和管理,确保学生健康安全。

校园体育活动方案4

 一、指导思想

 为全面贯彻落实《中央院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,通过开展冬季长跑活动,磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。同时把活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园体育文化建设。

 二、活动主题

 校园阳光体育

 三、参加对象

 全校师生

 四 活动时间

 20xx年11月至20xx年4月

 五、组织机构:

 组长:xx

 副组长:xx

 组员:xx

 六、活动内容

 20xx年11月1日课间操时间,在教学楼前举行阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。

 学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,班级要做好每日长跑活动情况记录,节日由学生自己记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

 各班级要重视学生的安全教育与安全工作,制定科学合理、循序渐进的长跑,加强长跑活动的技术指导,严禁学生在校园外道路上长跑,对经证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑,防止意外伤害事故。

 七、具体办法

 1、结合我校场地实际情况,我校学生每天的长跑基数将根据不同年级、不同阶段进行调整。其中,低年级的基数约为400—600米,中年级的基数约为600—800米,高年级的基数约为800—1000米。

 2、实施路线

 根据我校校园现有场地及其他实际情况,将我校学生分为三部分开展活动。一年级绕教学楼进行,二年级绕科技楼进行,三、四、五、六年级在学校操场进行。

 3、各年级分三个阶段来实施,第一阶段:(20xx年11月—12月下旬)确保长跑距离不少于本年级段的基数下限;第二阶段:(20xx年12月底—20xx年1月底)确保长跑距离达到本年级段的基数上限;第三阶段:(20xx年2月—4月)在确保长跑距离达到本年级段基数上限的基础上,根据自身情况考虑适当增加。在第一阶段练习中,中低年级(尤其是低年级)学生可用走走跑跑或跑走交替相结合的方式进行活动。

 4、为保障学生跑步的安全,班主任老师应认真做好安全指导工作,随班跑步,确保活动时各班级队形前、后各有一位老师。体育组教师负责各年级的路线引导和保障,政务处人员负责协调蹲点年级的日常活动。

 八、实施原则

 1、安全第一原则。要加强安全教育,避免和防止意外伤害事故的发生。

 2、科学性原则。遵循循序渐进的方法,逐步增加每天跑步的距离。

 3、全面性原则。能够满足不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质全面提高,形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

 4、教育性原则。坚持育人的宗旨,遵循教育发展和体育运动规律,符合学生身心发展特点。

 九、活动考核

 学校将各班开展阳光体育冬季长跑活动情况纳入班级考核,对冬季长跑活动中表现突出的班级、学生和教师进行表彰。

 十、活动措施

 1、加强学习,转变观念。本着“以生为本,全面育人”的办学宗旨,组织全体教职工认真学习《中央院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生的积极作用。

 2、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,唤起社会、家长、老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

 3、建立学校体育活动的长效机制,加强精细化管理。做到“阳光体育运动”有人抓,有安排,有落实,有检查,有评价,有成效。学校成立阳光体育运动领导工作小组,负责活动全面安排检查评价。

 4、与课外体育活动相结合,利用好文体活动时间。保证学生每天能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育。

 5、加强领导,保证时间,形成制度,注重检查评价。鼓励师生开展阳光体育锻炼的积极性。

校园体育活动方案5

 为推动全民健身的实施,配合学校多彩校园活动的展开,丰富学生的课余生活,增进班级之间的交换与团结,增强学生体质。现制定比赛方案以下。

 一、比赛项目

 (一)五年级班级男女子足球比赛。

 (二)四年级班级男女子篮球比赛。

 (三)三年级班级踢毽比赛。

 (四)一、二年级班级跳绳比赛。

 (五)二、三年级班级兵兵球赛。

 二、具体安排

 (一)五年级班级男女子足球比赛。

 1、比赛日期和地点:第5-8周在学校足球场开始。(具体时间另行安排)

 2、参赛队员必须是所在班级学生,每班男女各一支足球队。

 3、比赛规则

 (1)分组:男女子分别12支参赛队,分成A、B、C、D四个组别,(AB、C、D每组3支队)。

 (2)抽签:各班主任抽签决定落组和对阵队伍。

 (3)分两阶段进行,第一阶段进行小组循环赛,小组前两名出线。第二阶段进行交叉淘汰赛。

 (4)每场比赛上下半场比赛时间均为20分钟,中间休息5分钟。不设加时赛,40分钟比赛结束直接进入点球赛。如进入点球赛,每队首先各安排3名上场队员互射点球。如还是打平,则每队再派出1名上场队员射点球,直到分出胜败为止。每位上场队员在一个轮次中只能罚一次点球。

 (5)每队首发上场职员为7人,其中一人必须是守门员。比赛期间换人次数不限(一经换出不得复入),在换人时,由各领队向在场工作职员提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。未经裁判答应,任何替补队员,工作职员和观众都不得上场。

 (6)积分排名赛内胜败者的成绩按优先进入1/4决赛基于以下原则:

 积分/净胜球/进球/负球/,如以上条件都相同,按学校抽签序号(先1后2…后10)顺序进入淘汰赛。

 (7)比赛用鞋一概穿布面胶鞋(平底,胶粒都可)。运动员一概不得佩戴项链,腕表,眼镜等饰物上场比赛。

 (8)比赛用国家体育总局最新审定的《足球比赛规则》,并执行《全国足球比赛违规违纪处罚规定》。

 4、赛程安排:

 如碰到天气或其他不可抗拒因素比赛需要延期进行的,由体育科组确定比赛日期。

 5、嘉奖办法

 前六名按5、4、3.5、3、2.5、2分,没有拿到名次1分,计算进文明班评比。进入决赛一、二名班级各嘉奖足球服12套。

 (二)四年级男女子篮球比赛。

 1、比赛时间及地点:第5-8周在学校篮球场举行。(具体时间另行安排)

 2、参赛队员必须是所在班级学生,每班男女各一支篮球队。

 3、比赛办法

 (1)分组:男女子分别10支参赛队,分成A、B、C三个组别,(A组4支队,B、C每组3支队)。

 (2)抽签:各班主任抽签决定落组和对阵队伍。

 (3)比赛分两个阶段进行,第一轮小组循环(赢一场得2分,负者得1分,最后按积分高低顺序决出小组名次,若各队积分相等按净胜得分关系排定名次。)决出前四名。第二轮抽签决定对阵队伍(即A组取前2名,B、C组取前1名抽签进行比赛,胜方决一二名,负方决三四名)。

 (4)比赛用中国篮球协会最近审定的篮球比赛规则。比赛用上下半场比赛,半场时间为xx分钟,中场休息5分钟。

 (5)各场比赛在法定时间内未决出胜败,各队分别选三名队员,以罚球情势决出胜败。

 4、嘉奖办法:

 第1名至第4名分获5、4、3、2分,没有拿到名次1分,计算进文明班评比。

 (三)三年级班级集体踢毽比赛。

 1、比赛时间:第七周星期四、五下午第二、三节。

 2、比赛地点:学校篮球场。

 3、参加单位:以班为单位组队。

 4、比赛项目:集体踢毽。

 5、参赛办法:每班出46人,(毽可以自带)

 6、比赛办法:单人单踢毽30秒,每轮各班2人参赛,共进行23轮。比赛开始,裁判员鸣哨后,开始计数,再次鸣哨后,比赛停止,计数终了,结束瞬间的那一次计为有效。

 7、比赛各项职员安排:总负责;体育科组,三年级下级行政、级长。

 裁判:由家长志愿者协助(每班提供2名)数数,级长负责统计。

 场地器材:体育科组。音响:林根仔。摄影:陆承林。

 8:嘉奖办法:按5、4.5、4、3.5、2.5分,没有拿到名次2分计算进文明班评比。

 (四)一、二年级集体跳绳比赛。

 1、比赛时间:第八周星期四、五下午第二、三节。

 2、比赛地点:学校篮球场。

 3、参加单位:以班为单位组队

 4、比赛项目:集体跳绳

 5、参赛办法:每班出46人,(跳绳可以自带)。

 6、比赛办法:单人单绳跳30秒,每轮各班2人参赛,共进行23轮。绳每绕过头及脚计1次。在规定时间内将该班所跳的次数总和为该班总成绩。次数多者列前,如此类推。

 7、比赛顺序安排:第一场:二年级星期四下午进行比赛,第二场;星期五下午进行比赛。

 8、比赛各项职员安排:

 总负责;体育科组,一、二年级下级行政、级长。

 裁判:由家长志愿者协助(每班提供2名)数数,级长负责统计。

 场地器材:体育科组。音响:林根仔。摄影:陆承林。

 9:嘉奖办法:按5、4.5、4、3.5、2.5分,没有拿到名次2分计算进文明班评比。

 (五)二、三年级班级兵兵球赛。

 1、比赛时间:20xx年4月7日~4月24日(每逢周一、三、五)下午2:30-4:00。

 2、比赛地点:西南中心小学乒乓球室。

 3、比赛项目:男子单打、女子单打。

 4、参赛办法:参赛的学生均为二年级、三年级的本校学生,每班需报名男、女运动员各两名。

 5、比赛办法:每场用3局2胜(11分制)

 6、报名:各参赛班级需于20xx年4月3日(星期五)前把学生名单交到体育科室(每个名单后需填上学生的出生年月日)

 7、报到:各参赛运动员必须按赛会编排的比赛时间提早5分钟到赛场报到,超过10分钟作弃权处理

 8、联系电话:xxx

 未尽事宜,另行通知。

 本规程解释权属学校体育组

奥运知识

第一章 总则

第一条 注册是各类组织和人员参加或举办有组织的足球活动以及从事相关业务活动的基本条件;是国家足球协会掌握本国足球运动基本状况,进行全面管理的基本手段;也是国家足球协会制定全国足球运动发展政策、方针和策略的基本依据。为保证这项工作规范而有序地进行,根据《中国足球协会章程》,特制定本规定。

第二条 中国足球协会(以下简称为中国足协)管辖范围内的会员协会、省级会员协属会员协会、职业俱乐部、业余俱乐部、乙级俱乐部、女子俱乐部、教练员、运动员、裁判员、足球经纪人以及俱乐部会员均须注册。

以上单位或人员须如实、完整填写注册表,所填报的注册材料须为打印件;会员协会和省级会员协属会员协会还需上报办公地点、专职人员等必要项目。

第三条 中国足协、会员协会应设专门的注册机构,省级会员协属会员协会应有专门人员,具体负责注册工作。

第四条 注册为每年一次。各级各类组织和人员在批准注册前,不得参加中国足协主办的各级各类足球赛事和足球活动。

第五条 中国足协全面管理其管辖范围内的注册工作,具体职责:

(一) 负责对会员协会、职业俱乐部、乙级俱乐部、女子俱乐部、职业教练员和职业运动员、国家级裁判员、足球经纪人等注册的审核批复;

(二) 负责对省级会员协属会员协会、足球学校、业余俱乐部、业余教练员、业余运动员、国家一、二、裁判员等注册资料进行备案;

(三)统计整理各种注册数据以及核实各类组织和人员参与足球活动的资格。

第二章 会员协会注册

第六条 在注册工作中,会员协会的基本职责是:

(一) 监督和协助属地各足球单位和从业人员执行中国足协注册的有关规定

(二) 办理职业俱乐部、乙级俱乐部、女子俱乐部、职业运动员、职业教练员和国家级裁判员的初审注册,并进行管理;

(三) 办理省级会员协属会员协会、足球学校、业余俱乐部、业余运动员、业余教练员和国家一、二、裁判员的注册,并进行管理;

(四) 统计汇总属地所有注册资料与数据,并按相关注册规定报中国足协注册或备案;

(五) 其他事项。

第七条 会员协会办理注册按如下程序进行:

(一) 首次注册应上报会员协会章程,此后章程如有修改应重新上报;

(二) 填写《中国足球协会会员协会注册表》一式两份,报至中国足协;中国足协批准注册后,存档一份,批复一份,如系首次注册发给注册证明书;

(三) 将在其初审注册的单位及人员的注册材料报中国足协注册;

(四) 将在其注册的单位及人员的注册材料报中国足协备案;

(五) 会员协会注册应交纳注册费5000元,注册截止日期为每年2月28日。不得以邮寄注册材料的方式进行注册登记。

第八条 如会员协会注册未获批准,则该协会管辖范围内的省级会员协属会员协会、俱乐部、教练员、裁判员和运动员在经过中国足协的认可后,可在大区范围内就近选择“代管会员协会”,其属地协会无管辖权。

第三章 省级会员协属会员协会注册

第九条 省、直辖市和自治区会员协会管辖区域内的地区级和市级足球协会可申请成为省级会员协属会员协会,接纳新的省级会员协属会员协会,须经会员协会会员代表大会批准,并报中国足协备案。

第十条 在注册工作中,省级会员协属会员协会的基本职责是:

(一) 监督和协助属地各足球单位及从业人员执行中国足协注册的有关规定;

(二) 办理业余俱乐部、足球学校、属地业余运动员、业余教练员和国家一级、二级、裁判员的初审注册,并进行管理;

(三) 统计汇总属地初审注册资料与数据,并报属地会员协会办理注册;

(四) 其他事项。

第十一条 省级会员协属会员协会办理注册按如下程序进行:

(一) 首次注册应上报省级会员协属会员协会章程,此后章程如有修改应重新上报;

(二) 填写《中国足球协会省级会员协属会员协会注册表》一式三份报至属地会员协会;会员协会批准注册后,存档一份,批复一份,报中国足协备案一份,如系首次注册,由会员协会发给注册证明书;

(三) 将在其初审注册的单位及人员的注册材料报属地会员协会注册;

(四) 向属地会员协会交纳注册费500元;在会员协会注册的截止日期为每年2月13日,由会员协会报至中国足协备案的截止日期为2月28日。

第十二条 如省级会员协属会员协会注册未获批准,则其管辖范围内的俱乐部、足球学校、教练员、裁判员和运动员在经过属地会员协会认可后,可在该会员协会直接办理注册,该省级会员协属协会无管辖权。

第四章 职业俱乐部注册

第十三条 职业俱乐部注册应符合下列条件:

(一) 拥有一支甲级队,且有不少于15名在本俱乐部注册的职业运动员;

(二) 建立其享有所有权的U-21、U-19、U-17年龄组的梯队至少各一支,并保证参加中国足协每年主办的各类比赛;

(三) 为独立企业法人,其注册资本不少于人民币1000万元;

(四) 有办公地点、专职工作人员、教练员和医生,拥有自己的训练场地、宿舍和恢复设施,有可保证使用的不少于三万人的无广告比赛场地;

(五) 拥有俱乐部会员。

第十四条 职业俱乐部办理注册按如下程序进行:

(一) 填写《中国足球协会职业俱乐部注册表》一式三份,连同俱乐部章程及要求上报的材料报至属地会员协会,由会员协会初审注册后,再报至中国足协;中国足协审核注册后将《中国足球协会职业俱乐部注册表》存档一份,会员协会存档一份,批复给俱乐部一份,如系首次注册由中国足协发给注册证明书。

(二) 向中国足协交纳注册费6000元,向会员协会交纳注册费4000元;

(三) 在属地会员协会注册的截止日期为每年2月13日,在中国足球协会注册的截止日期为每年2月28日。

第五章 乙级俱乐部和女子俱乐部注册

第十五条 乙级俱乐部是指由一支乙级队和其所拥有的梯队构成的足球俱乐部;女子俱乐部是指由一支女子队和其所拥有的梯队构成的足球俱乐部。

第十六条 乙级俱乐部和女子俱乐部注册应符合以下条件:

(一) 必须拥有不少于15名在本俱乐部注册的职业运动员;

(二) 乙级俱乐部至少应拥有一支归属本俱乐部的后备梯队并保证参加中国足球协会每年主办的青少年比赛;女子俱乐部应尽量建立后备梯队;

(三) 为独立企业或事业法人,乙级俱乐部注册资本不少于人民币600万元,女子俱乐部注册资本不少于人民币100万元;

(四) 有办公地点、专职工作人员、教练员和医生,有自己的训练场地、宿舍和恢复设施,有可保证使用的不少于一万人的无广告比赛场地;

(五) 拥有俱乐部会员。

第十七条 乙级俱乐部在晋升甲级俱乐部时,须符合职业俱乐部的基本条件后,方可注册为职业俱乐部并参加甲级比赛。否则按当年度乙级联赛排名由满足条件的乙级俱乐部依次替补。

第十八条 乙级俱乐部和女子俱乐部办理注册按如下程序进行:

(一) 填写《中国足球协会乙级俱乐部注册表》或《中国足球协会女子俱乐部注册表》一式三份,连同俱乐部章程及要求上报的材料报至属地会员协会,由会员协会初审注册后,再报至中国足协。

(二) 中国足协审核注册后将《中国足球协会乙级俱乐部注册表》或《女子俱乐部注册表》存档一份,会员协会存档一份,批复给俱乐部一份,如系首次注册发给注册证明书;

(三) 乙级俱乐部向中国足协交纳注册费2000元,向会员协会交纳注册费3000元;女子俱乐部向中国足协交纳注册费1000元,向会员协会交纳注册费1000元;

(四) 在属地会员协会初审注册的截止日期为每年2月13日,在中国足协注册的截止日期为每年2月28日。

第六章 业余俱乐部注册

第十九条 业余俱乐部注册应符合下列条件:

(一) 至少有一支业余足球队,不少于15名运动员;

(二) 有可用于主场比赛的场地;

(三) 拥有自己的名称,有负责人。

第二十条 各类从事小学教育、中学教育、高等教育、职业教育和成人教育的学校、企事业单位、公司以及乡(区)、村镇(街道)的常年有组织进行足球业余训练和比赛的男女业余足球队,均应以业余俱乐部为单位,统一到省级会员协属会员协会办理初审注册手续,未注册的业余俱乐部不得参加省级会员协属会员协会、会员协会和中国足球协会组织的各级各类比赛。

第二十一条 业余俱乐部办理注册按如下程序进行:

(一) 填写《中国足球协会业余俱乐部注册表》一式四份,报省级会员协属会员协会初审注册,再报属地会员协会注册;属地会员协会批准注册后,报中国足协备案一份,存档一份,批复两份,一份给省级会员协属会员协会,另一份给该俱乐部,同时将该俱乐部所拥有的男女业余足球队、运动员汇总名单按照《业余足球运动员注册登记表》的格式制成软盘(用Microsoft Excel录入),连同已盖章的上述《登记表》报中国足协备案(多个业余俱乐部可用一个文件输入同一软盘)。

(二) 业余俱乐部向省级会员协属会员协会交纳注册费150元,向属地会员协会交纳注册费50元;

(三) 在省级会员协属会员协会初审注册的截止日期为每年1月28日,在属地会员协会注册截止日期为每年2月13日。

第七章 足球学校注册

第二十二条 各类足球学校办理初审或正式注册时,其属地省级会员协属会员协会和属地会员协会必须严格按照《中国足球协会足球学校暂行管理办法》进行审核;审核内容包括体育、教育、物价等审批机构的批文、办学条件、招生与学籍、训练与比赛、办学经费与财务管理、学校管理等。

第二十三条 足球学校办理注册按如下程序进行:

(一) 中国足球学校填报《中国足球协会足球学校注册表》一式两份报至中国足协,中国足协审核注册后批复一份,存档一份。

(二) 其他各类足球学校(包括中国足球学校分校)填报《中国足球协会足球学校注册表》一式四份,连同所属省(市)人民体育行政部门、教育行政部门和属地足球协会以及当地财政和物价管理部门共同核定的收费项目和标准的批文报属地省级会员协属会员协会初审注册;再报至属地会员协会注册。会员协会注册后,一份存档,一份报中国足协备案,另两份分别批复给属地会员协会和所报单位。

(三) 中国足球学校向中国足协交纳注册费5000元,其他各类足球学校(包括中国足球学校分校)向省级会员协属会员协会交纳注册费1000元,向会员协会交纳注册费500元;

(四)中国足球学校在中国足协注册的截止日期为2月28日;其他各类足球学校在省级会员协属会员协会初审注册的截止日期为1月28日,在属地会员协会注册的截止日期为2月13日。

教育部公布2022工作要点,青少年足球联赛被纳入

一,奥运会的项目:

在2008年北京奥运会上,28个大项和分项比赛项目已经不会有变。现在距离2008年奥运会还有三年,比赛项目基本都确定了。那么,奥运会的项目又是如何划分的呢?

根据国际奥委会的资料,奥运会比赛项目是这样划分的:大项(SPORT)、分项(DISCIPINES)和小项(EVENT)。

与雅典奥运会一样,北京奥运会的比赛项目是大项28项,这28项为:田径、赛艇、羽毛球、垒球、篮球、足球、拳击、皮划艇、自行车、击剑、体操、举重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、水上项目、现代五项、棒球、马术、跆拳道、网球、乒乓球、射击、射箭、铁人三项、帆船帆板和排球。

其中,有些项目没有分项,分项最多的是水上项目,包括了游泳、花样游泳、水球和跳水4个分项。田径虽然没有分项,却有46个小项,其中男子24个小项,女子22个小项,是奥运会项目中金牌最多的。其次是游泳,虽然没有分项,但是有32个小项,男女各16项。

国际奥委会罗格说,武术将作为比赛项目出现在2008年北京奥运会上,其全称是“北京2008奥运会武术比赛”。

罗格是在到南京参加中国第十届全国运动会开幕式期间作上述表示的。他说,尽管武术比赛有别于奥运会其他28个大项的比赛,但这毕竟是武术走向奥林匹克舞台的重大突破。

据国家体育总局武术运动管理中心主任王筱麟介绍,罗格是13日在南京接受媒体访时谈到北京申请进入奥运会问题的。这也是罗格首次表示武术将成为2008年北京奥运会的比赛项目,同时也澄清了“武术将成为2008年北京奥运会表演项目”的传闻。

据悉,有关北京2008年奥运会武术比赛的细节问题,国际武术联合会和北京奥组委将与国际奥委会进行更加深入的磋

28个大项

302个小项

303块金牌

没有,根据《奥林匹克宪章》要作为奥运会比赛项目,必须在奥运会举行前7年决定,新进项目加入奥运会前作为表演项目出现。

二,奥运会吉祥物:

福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物,其色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、

江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相

处的美好愿望。

福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及燕子的形象。

福娃贝贝 福娃晶晶 福娃欢欢 福娃迎迎 福娃妮妮

每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,在中国,叠音名

字是对孩子表达喜爱的一种传统方式。当把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢

迎您”。

福娃代表了梦想以及中国人民的渴望。他们的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系,

其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式,展现了中国的灿烂文化。

将祝福带往世界各个角落

很久以来,中国就有通过符号传递祝福的传统。北京奥运会吉祥物的每个娃娃都代表着一个美好的祝愿:繁

荣、欢乐、、健康与好运。娃娃们带着北京的盛情,将祝福带往世界各个角落,邀请各国人民共聚北京,欢

庆2008奥运盛典。

贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中, “鱼” 和 “水” 的图案是繁荣与收获的象征,人们用

“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。

贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。贝贝温柔纯洁,是水上运动的高手,和奥林匹克五环中

的蓝环相互辉映。

晶晶是一只憨态可掬的大熊猫,无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝,大熊猫深得世界人民的喜

爱。

晶晶来自广袤的森林,象征着人与自然的和谐共存。他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶憨厚乐

观,充满力量,代表奥林匹克五环中黑色的一环。

欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃,象征奥林匹克圣火。欢欢是运动的化身,他将散播世

界,传递 更快、更高、更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处,洋溢着北京2008对世界的热情。

欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。他性格外向奔放,熟稔各项球类运动,代表奥林匹克五环中红

色的一环。

迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊,他来自中国辽阔的西部大地,将健康的美好祝福传向世界。迎迎

是青藏高原特有的保护动物藏羚羊,是绿色奥运的展现。

迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。他身手敏捷,是田径好手,代表奥林匹克五

环中**的一环。

妮妮来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京(古代北京

的称谓)。妮妮把春天和喜悦带给人们,飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。

天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场,她代表奥林匹克五环中绿色的一环.

选择北京的十大理由

1.中国是世界上人口最多的国家,但从未举办过奥运会。如果2008年奥运会在拥有世界上五分之一人口、4亿青少年的中国北京举办,奥林匹克理想和精神将得到更广泛的普及和发展。

2.具备举办奥运会的经济实力。北京是一座极具发展潜力的城市,近十年来经济始终以两位数的速度增长,1999年全市国内生产总值为240亿美元,人均国内生产总值在2000美元以上。

3.出色的体育成绩。已连续在近两届奥运会上获得金牌和奖牌总数第四的好成绩。迄今为止,中国运动员共获得1317个世界冠军、超破世界纪录1026次。

4.政治稳定,社会安定。在世界主要首都城市中,北京是刑事犯罪率、交通死亡率、火灾发生率最低的城市之一,城市安全保障具备举办大型体育赛事的能力。

5.灿烂的文化。北京有着3000年建城史、800年建都史,拥有众多的名胜古迹和丰厚的文化底蕴。

6.举办大型运动会的丰富经验。北京不仅成功举办了1990年第11届亚运会、1994年第六届远南残运会,并且获得了2001年第21届世界大会的主办权。

7.一个美丽的奥林匹克公园正在设计中。北京在城市环境最优美的北部兴建奥林匹克公园,占地1215公顷,其中包括容纳8万人的主体育场、14个体育场馆、运动员村和国际展览中心等,连同760公顷的森林绿地,将非常适合运动员比赛和休息。

8.一流的通讯、交通、饭店及其他社会服务设施。北京共有星级饭店344家、客房7.2万间(套),奥运会期间接待能力为40万人,首都机场的年客运能力为3500万人次,航线连接世界上任何一个通航的国家或城市。

9.中央的支持。2000年5月8日,总理表示:中国全力支持北京申奥,将从各个方面为北京申办工作创造良好的条件。

10.民众的大力支持。据一家独立的调查公司对北京市民进行的入户调查显示:94.6%的市民支持北京申办2008年奥运会。

北京奥运会筹备工作主要分为三个工作阶段。前期准备阶段:从2001年12月到2003年6月。在这个阶段的任务是:组建奥运会组织领导机构;制定并实施《奥运行动规划》;制定完成北京奥运会总体工作,与国际奥委会协调委员会正式建立工作联系,并就场馆建设、市场开发和竞赛项目等问题进行磋商;全面落实奥运场馆、设施的前期工作和施工准备;环保设施、城市基础设施及一批文化、旅游设施开始建设;市场开发工作启动运行。

金牌食谱

在1956年奥运会前夕,美国的举重大力士保罗安德逊因为过于放纵饮食而被认为极度超重。为了参加墨尔本的奥运会举重项目,安德逊厉行一个节食,在六星期内,减轻了60磅。在重量级举重决赛之中,安德逊与阿根廷的堪宝徒施维地同举了1102磅的总重量,但在比赛后,施维地的重量是316.5磅,而驳卵返闹亓吭蛑挥?14磅。因此,安德逊便获得了这项奥运举重的金牌。安德逊节食的食谱可算是一个金牌食谱了!

虔诫教徒失金牌

苏格兰运动员列杰尔,在1924年奥运会的田径比赛上,一人获得男子200米、400米冠军。本来他还可能拿到100米金牌,但由于比赛安排在星期天进行,他还是个神学院的学生,要做礼拜,所以,他放弃了一百米比赛,一心一意做礼拜去了。

五十四年马拉松

1912年奥运会上,爱尔兰出身的南非运动员K·麦克阿瑟以2小时36分54秒8获得了马拉松冠军,挪威运动员O·奥尔森慢了一个小时,以3小时36分35秒2获第34名。五十四年之后,人们才知道这次比赛的最后一名(即第35名)是日本运动员金栗志藏。原来这里有一段有趣的故事:

第五届奥运会的马拉松赛跑遇上了一个大热天。日本运动员金栗志藏跑在队伍的后三分之一之中。他在途中突然发现路旁有一个瑞典观众在喝桔子汁。骄阳似火,他又渴又累,很想歇一会儿。这时,他就放弃了比赛,本能地朝那个喝桔汁的观众走去。尽管语言不通,金栗很快就得到了那个瑞典人给他的桔汁,还得到了一个住处。他痛快地睡了一个大觉。这时,斯德哥尔摩奥林匹克运动场内的比赛早已结束了。

1966年,76岁高龄的金栗志藏到瑞典旧地重游。他从他1912年放弃比赛的那个地方向马拉松比赛的终点——斯德哥尔摩奥林匹克运动场走去,终于到达了想象中的终点。从他当年与另外的一名选手出发算起,过了54年8个月6天8小时32分20秒3这么漫长的时间。瑞典体育记者纷纷向他祝贺,说他创造了一个非凡的“马拉松纪录”。金栗说:“这确是一次漫长的比赛,却是一次值得的比赛。在54年多的人生途中我找到了我的妻子,现在我有六个孩子,十个孙儿。这难道不需要时间吗?不管时间长短,每个人都会达到他的目标,跑到终点的。”

全面建设阶段:从2003年7月到2006年6月。在这期间,奥运会场馆建设、市场开发、宣传和文化、志愿者招募和培训、运动会服务、竞赛组织和技术保障等所有与举办奥运会有关的工作都将全面展开;市场开发和场馆建设两方面的工作将进入高潮,并完成90%以上的建设和开发任务。届时,奥林匹克公园和五棵松体育文化中心及大部分场馆将以崭新的面貌展现在人们面前。

测试完善和正式运行阶段:从2006年7月到2008年。在这个阶段,奥运有场馆和设施将达到奥运会的要求。组委会将对所有建设项目和各项准备工作进行检查、调整、测试和试运行,确保正常使用。这两年将组织一些比赛,使场馆和各类设施的运转进入最佳状态,使管理和服务人员多积累些经验,使整个城市的生态和文化环境符合举办奥运会的要求。

大会工作总结报告

教育部公布2022工作要点,青少年足球联赛被纳入

 教育部公布2022工作要点,青少年足球联赛被纳入,2月8日,教育部公布《教育部2022年工作要点》,其中提到,举办首届中国青少年足球联赛,教育部公布2022工作要点,青少年足球联赛被纳入。

教育部公布2022工作要点,青少年足球联赛被纳入1

 日前,教育部公布的《教育部2022年工作要点》(以下简称《工作要点》)提出,实施学校体育和体教融合改革发展行动,举办首届中国青少年足球联赛,筹备首届全国学生(青年)运动会。

 《工作要点》共分六个大项、35个小项。其中“促进学生身心健康全面发展”是要点之一。

 《工作要点》提出,践行健康第一理念,实施学校体育和体教融合改革发展行动,举办首届中国青少年足球联赛,筹备首届全国学生(青年)运动会。办好成都第31届世界大学生夏季运动会和晋江第18届世界中学生夏季运动会。

 教育部还将启动实施中国青少年健康教育行动,继续推进健康中国中小学健康促进专项行动。强化高校学生体质健康促进工作,实现儿童青少年总体近视率比2021年下降0.5到1个百分点。实施全国健康学校和急救教育试点学校建设。

 在美育教育方面,完善大中小学相衔接的美育课程体系,强化美育教师队伍建设,开展美育浸润行动,建设一批美育名师工作室。举办全国第七届中小学生艺术展演,启动大中小学生艺术展演改革。推进中考美育改革试点。

 在劳动教育方面,推进大中小学劳动教育,全面加强涉农高校耕读教育,推进职业院校劳动教育,开展中小学生职业启蒙教育。指导中小学劳动教育实验区开展工作,持续开展大中小学生劳动素养发展状况监测。

 加强和改进学生心理健康教育工作,实施学生心理健康促进,做好科学识别、实时预警、专业咨询和妥善应对。

教育部公布2022工作要点,青少年足球联赛被纳入2

 2月8日,教育部公布《教育部2022年工作要点》,其中提到,促进学生身心健康全面发展。践行健康第一理念,实施学校体育和体教融合改革发展行动,举办首届中国青少年足球联赛,筹备首届全国学生(青年)运动会,并推进中考美育改革试点等。

 朱艺在自己的微博上则表示:“足协在去年就已经透露了今年将举办首届中国青少年足球联赛。赛事由体育总局、教育部、中国足协联合举办。”

 足球先生范志毅就呼吁过,要提高足球的青训工作,与网友呼吁的将足球项目纳入升学考试不谋而合。教育部在2022年工作要点中明确指出,要举办首届中国青少年足球联赛。

 以往国内只有大会比较有影响力,为了鼓励中小学生多从事体育运动,未来也将举行青少年运动赛事。虽然没有直接明说把足球项目列入升学考试范围,但是此举也能从侧面鼓励更多有足球运动天赋的学生,展示出自己的才华。

 此外,教育部官方发布的.工作中,对大中小学生的德体美劳都有明确的规划。着重强调了完善美育课程体系,和强化美育教师队伍一事,看来对于美术生和体育生是一个好消息,应届生不妨尝试考教师资格证,进入到教师队伍中。

教育部公布2022工作要点,青少年足球联赛被纳入3

 在北京时间2月6日晚印度进行的第20届女足亚洲杯决赛中,中国队凭借下半时出色的发挥以及补时阶段最后时刻的压哨进球,中国女足3比2韩国女足,历史上第9次捧起亚洲杯冠军奖杯。

 中国女足亚洲杯夺冠无疑给寒冬中的中国足球注入了一股暖流。事后,呼吁继续打牢基础,落实青少年足球联赛的呼声再度响起。

 记者注意到,教育部2月8日发布了2022年工作要点,共涉及6大类35个要点,其中落实教育优先发展战略地位、深入推进“双减”和推进义务教育优质均衡发展等成为大家关注的焦点。

 在促进学生身心健康全面发展部分,教育部2022年工作要点提出:践行健康第一理念,实施学校体育和体教融合改革发展行动,举办首届中国青少年足球联赛,筹备首届全国学生(青年)运动会。

 此前,2017年由中国足协联合全国校足办推出全国青少年男子足球(简称青超联赛),是国内最高级别青少年足球赛事。

足球社团活动方案

#报告# 导语总结报告是对过去工作的回顾和评价,因而要尊重客观事实,以事实为依据。以下是 整理的大会工作总结报告,欢迎阅读!

1.大会工作总结报告

理学院团总支学生会在金川五号公寓前举行了第__届宿舍文化节系列活动之第__届理学院趣味运动会,出席到场的嘉宾有理学院团总支的书记李元涛老师,及各兄弟学院的学生会。

 运动会历时一上午,学院为此次运动会精心设计和准备了多个项目,有“仙人指路”,“四人五足”,“蚂蚁搬家”等项目。本次运动会还增设了个人赛,供同学以个人名义参加的选手提供了机会。在学生会各部门的大力配合下和广大同学的积极参与和支持下,活动取得了圆满的成功。

 在运动会中,大一年级的学生都积极的参与,并有部分同学取得了优异的成绩。虽然天气状况不是很好,但场地依旧聚集了很多的参赛选手,寒冷丝毫没有消退他们的热情,在各项活动的现场都是一副热火朝天的场景。这里有放下课本享受生活的欢愉;这里也有参加竞技勇夺名次的激烈。

 本次活动既是一次团队意识的培养,也是一次个人实力的锻炼,在同学之间,得到了广泛好评,为本院的精彩活动添上了新的一笔。

2.大会工作总结报告

为繁荣校园文化,促进全民健身的全面实施,推动我校群众性体育活动的开展,增强学生体质,进一步推动我校阳光体育活动的开展,我校在20__年11月5日,11月6日,11月7日成功召开了南华大学20__年大学生田径运动会。

 在此次运动会上,我院学生尽显风姿,不仅赛出自成绩,也赛出了风,为我院在学校树立了良好的形象。其中我院男子团体总分取得第五名的骄人成绩,实现了我们核资学院在南华大学大运会上历史性的突破。这不仅为提升整个学院的体育素质起到激发作用,也极大地鼓舞了全院师生的工作学习热情。这是我们学院团结一致,艰苦奋斗的见证,是我们打造矿冶特色人才,树立核资品牌的伟大一步。让我们庆贺,让我们铭记。

 本届大运会我部门主要从三个方面开展工作,即选拔,训练和比赛。选拔是基础,是取得好成绩的前提条件,前期的动员活动需要院领导的大力支持,同时宣传也是必要的。训练是我们磨合队伍,打造一支有战斗力的团队的必要保证,是工作重点也是工作难点。这是一个考验个人能力的过程,期间会面临许多意料不到的问题,如何克服和解决就需要大家同心协力,集智集慧,奋战到底。比赛是我们的收尾工作,合作精神和临场发挥尤显重要,这也是的事情。三个方面有机联系,环环相扣,是核资人员智慧和精神的结晶。

 从新生入学开始,我们部门就积极发动各方关系开始物色体育人才,为大运会找苗子,大运会的准备工作就这样悄无声息而井然有序地进行着。因为有了一年的大学经验,我们深知体育是需要天赋的,腿短的再练习也很难跑过腿长的,况且就在那短短的一个月内。我们不相信奇迹,只相信大家科学的准备,科学的安排。因此,我们慢慢地整理出大运会苗子选拔原则:

 (一)曾经在大运会上得过奖的优先考虑。这些同学都是有一定基础的,只要稍加练习,保持不懈怠,很有希望在大运会上保持原来的成绩并有所突破。比如运动员谢鑫,在去年短跑比赛中速度不错,今年我们天天督促他进行训练,希望他不要松懈,虽然有时他会来的迟一些,但是坚持到岗,这就说明他是有底气的,斗志昂扬的。果然不负众望,在男子一百米比赛中取得第四的好成绩。不过在这方面我们也有些遗憾,应该说是我们工作做得不够细致。去年在男子一万米长跑比赛中取得第七名的廖光涛,今年却并没能保持其原有的成绩。让大家不胜唏嘘。

 (二)有过比赛经验的优先考虑。我们知道场下训练再好也得看场上发挥,如果临时怯阵,或者把握不了场上情况的,这样的运动员在比赛中成绩自然下滑。经验是成功的一半,我们在选拔的时候,时刻记住这句话,并在训练的时候不断丰富其内涵。对大二大三那些未参加过大运会可是又觉得自己行的运动员,就必须加强这方面的考核和培训。在训练期间,我们努力为运动员模拟比赛情景,丰富临战经验。不管是否有结果,这都应该是必需的。但不管怎样经验都是过去的,重要的是运动员现在的表现。

 (三)刚来的大一新生优先考虑。也许这点大家觉得有些纳闷,不过经过实战我们的确如此认为。大一新生刚入大学,充满了和斗志,很想在四年大学生活一开始就立下一个漂亮的开端,这是他们梦想的。我们就得抓住他们这点表现的热情,激发他们的潜能,合理引导,完成他们的追求。虽然我们在开学就着手选拔但还是可能漏掉许多优秀人才,有些甚至是场上的黑马,因此积极而广发地发动大一新生参与,是保证比赛亮点的前提。另外在他们心里,对学长学姐都很尊敬,愿意服从大哥大姐的合理安排。这点在训练期间显得尤为重要,他们会按时入训,很少有涣散的。而高年级的同学,难免有一些老大哥的气魄,有时让我们觉得开展他们的工作有些困难。

 (四)能够同时参加两个项目(不包括接力项目)的优先。这点也许让大家费解,因为我们学校给以我们学院的运动员名额有限,如果他们可以报两个项目,那么我们就有更多的运动员可以进入决赛,这样我院就有更多的人员拥有实战经验,不管结果如何,这对他们来说是次难得的机会,对我们来说则是长远的投资。当然对于在某一项目很有希望得奖的运动员,我们就不讲究那么多了,毕竟谁都不愿意丢失一枚奖牌。像资勘091班的陈荣,虽然只报了男子五千米赛跑,但是他拿了成绩,我们就觉得这种投资是值得的。

 无论如何,海选结果始终必须是选拔的最终指标。不管运动员是谁,不管他有多大的能耐,如果在海选没有突出表现,我们决然不予考虑。在此过程中,有些同学可能因利乘便进入决赛,可是最后成绩平平。这不仅让学院所有关注的人失望,也是对我们工作的一种羞辱。不管在什么选拔中,都要做到不偏不倚,实事就是。从我院体育部完成招新工作起,大运会工作就开始走上正轨。我们召集所有干事开了个小会议,目的是发动各班参与大运会,支持学校院育活动,同时确定选拔时间和地点,分配各干事选拔时的任务。由于此时团学会正处于承前接后的换届关键时期,大家的精力尤为有限,但我们及时认清形势,把握住重点,把大运会工作放在第一位。不管之后我们是否会继续为大家服务,我们都坚守住最后的一次岗,交接好体育部这面大旗帜。我们向各干事阐述了大运会的重要意义,动员大家一起做好大运会海选动员,务必保证各项有人参加,尽力争取每项有人获奖。紧接着我们在各个宿舍楼下张贴了大运会海选通知,我们都尽情期待海选场上飞扬的青春带给我们爆发式的。经过一个礼拜的漫长等待,我们的海选活动终于在10月15日拉开帷幕。我们选拔分为三类,三天完成,每天一个项目。第一天我们在弘晨足球场对田赛类进行选拔,可是这段时间刚好学校举行了足球比赛,我们和足球运动员在场地问题上发生冲突。经过双方协商,我们决定在足球场西段空地举行选拔,对于标枪类选拔专门安排人员沿线把守,防止标枪意外飞入足球场上造成事故。虽然场地不尽如人意,但是大家都能克服,就能压到一切。第一天的选拔结果非常令人满意,其中资勘101班张学勇在铅球和铁饼项目成绩突出,矿资103班黄新伟在标枪项目成绩突出,等等的这些同学给予我们极大的信心。我深信我们可以成功改变历史。第二天我们在体育运动场对跳类进行了选拔,虽然成绩没有第一天那么喜人,但总体还是令人满意的。第三天我们对径赛类进行选拔,挖掘了廖功文,王杰,姚杨等优秀运动员。选拔完之后,我们心里也就基本有个底,对此次大运会的成绩胸有成竹。

 在此我们明白,不论怎样,学校的场地相对来说是有限的,我们在选拔运动员时应该事先考虑场地的可用性和天气因素,提前做准备才更有胜算。其次,加强和其它学院的沟通和交流非常重要,再分配场地时不能凭强势,和气才会双赢。另外,许多运动员都是第一次和我们打照面,如何让他们对我们体育部形成一个良好的第一印象,对我们今后开展一切体育活动至关重要。

 选拔不久,我们针对运动员的具体情况,对他们的参与项目做了相应改动,如把参加800米的邵青林改成1500米,把1500米的汪强改成800米。不过后来事实证明我们错了,每个运动员有自己的训练经验和方案,我们不应该根据片面的观察而做出主观的决定。毕竟我们都不是专业人员,没有这个权威,更没有这个权利去决定。大家协商或许会整理出更有效果方案,任何情况下,都用一种协商的口气去接洽我们的服务对象,重申一次,是服务对象。

 此次选拔共选拔出运动员40名,包括23名男子运动员和17名女子运动员,所报项目几乎覆盖田径运动有项目,但其中的女子800米和女子5000米我院无人填报,实属遗憾。

 选拔一定,我们即刻通知入选运动员做好训练准备。同时立马制表,把运动员相关信息及时上报学校。此刻,更艰巨的任务总算来了,那就是入选运动员的训练。不论是对每一个部门成员还是运动员,这都绝对是一个需要毅力和耐心的任务。每天早上六点半就得起床,七点钟就得到达训练地点,奔波近一个小时,再冲冲赶去吃早餐,有时候教室远些就直接空腹奔教室,课堂中途会听见大肠小肠吵架,个中滋味,体会了才懂得。不过还好,坚持几天后竟然习惯了,凡是习惯就好,再多的苦也就忍一忍,笑一笑过去了,因为,成功也会成为我们的习惯。每一位坚持下来的运动员都是杰出的,每一名为运动会做出牺牲的战友都是优秀的。

 在训练期间,我们也遇到许多难题。

 一,体育运动场不是每天都开放,我们训练没有固定地点,几乎是尽量早去早些找位置。

 二,训练器材相当基础,不能够使运动员发挥潜力,这些在标枪表项目上现异常突出。

 三,运动员没有专业知道,大多数是凭自己的感觉。对此,我们在网上找了一些资料,希望对运动员有帮助。

 四,没有系统的对比训练,如以往南华的获奖成绩。我建议把这些东西需要建立存档,备以后参考。

 五,运动员训练和部门成员到岗考核制度不全面,运动员有早有迟,都只是考察他们是否到,这不利于评选优秀运动员。有些运动员是做出了巨大努力的,如果得不到大家的肯定,很容易产生偏见。建议以后7:30为分界线,超过分界线就算迟到,对部门成员也是如此。

 尽管训练是个考验人的过程,我们大家依然感觉非常开心。虽然彼此间有些陌生,经过几天的紧密合作,大家很快就有话题聊了,训练歇息时候,我们侃侃而聊,让训练轻松多了。由于早上刚从被窝爬出来不宜马上进行剧烈活动,以此运动员到场,我们就安排人员和他们一起进行热身活动。我们要保护好运动员,他们的饮食,睡眠,心情也在我们关注范围之内,我们会时不时地询问,务必保证训练时有效的,是有回报的。各个项目都安排了相应人员为运动员服务,就算不能提供专业帮助,哪怕是唠嗑也好,我们的陪伴让他们有,感受到大家的关注就会在心里不知不觉形成压力,慢慢地训练的动力就来啦。这种方式很有效果,可以加以扩大和推广。

 训练到一个礼拜左右的时候,可能由于天气原因,发现部分运动员和部门成员积极性有所下降,这是个关键问题,我们必须重视。我们一方面私下和运动员交谈,做他们的思想工作,一方面及时将信息反映给学院,希望在最紧要关头,大家齐心协力,共同克服困难。将近二十天的训练转眼就要接近尾声,大家不自觉地紧张起来,大运会我们真的准备好了吗?事实证明,我们一切准备妥当。在此期间团学会召开了两次会议,分别就大运会运动员赛前准备工作和比赛期间各部门合作服务做了安排。两次会议我们都汇报了运动员训练情况,反映了我们工作中的具体问题。当然,大运会是一项复杂的工作,我们要时时和各个部门进行密切沟通,力争把我们大运会后勤工作做得更完美。

 我们的准备工作得到了团学会和院领导的热切关注。在训练期间团同志多次来到训练场地,问及相关训练情况,告诉我们工作中遇到困难尽管说,他们会想办法优先为我们解决。在11月3日,学院领导召集所有运动员,为大运会做了动员,殷切希望大家尽力发挥。其中李书记阐述大运会是在校大学生的必修课时,所有学生都应该为学校贡献力量,号召大家为运动员加油。不过李书记可能并不清楚我们现在的实力,他希望大家后勤工作多做些,力保精神文明奖。我们都是生龙活虎,一个精神文明奖岂可满足?之后,动员大会莫名其妙地成了宣传部的广告大会,并未使运动员的高涨。紧接着第二天,也就是比赛前夕,我们部门单独召集运动员开了一次会议。会议分为两部分,一者针对运动员。大家经过激烈的海选和紧张而艰苦的训练,终于要面临实战,此时此刻,如何保证每位运动员有一个好的心态至关重要。大家坚持这么久并付出了这么多都不容易,如果在最后时刻出了纰漏太可惜了。这个时刻每位运动员要保证睡眠,注意饮食,放松心情,快乐迎战。会议上我们介绍了比赛的相关程序,公布了负责人的联系号码,把每位运动员的参赛编号(751-790),比赛时间,检录时间(提前1小时到达室内跑道等候检录),检录地点公布出来,并要求他们记清楚各自信息,提醒他们比赛期间要保证联络畅通,检录时必须带上学生证和。我们激励运动员尽情发挥,争取创造核资体育新历史。会议另一内容是针对部门成员的,我们把干事分成三组,每组负责一天,每天分两个时段,各时段都有专门负责人。把各运动员通讯信息公布给部门各成员,要求大家比赛前一个半小时到场并开始逐个通知有比赛项目的运动员,每次通知都要提醒运动员带上证件。由于干事都是大一新生,我们还讨论了比赛中要注意的相关细节。我们部门每一位成员都付出了艰辛努力,无私地奉献了近二十个美好早晨,但是我们必须坚持到最后胜利。此刻,我们的准备工作基本完成。

 11月5日,大运会正式开幕。我们联系其它负责部门,让他们把桌子,饮用水,应急药品,葡萄糖等物品搬过来,很快我们的大本营就搭建起来了。我们的运动员热情很高,早早就来到检录处,和大家一起欣赏开幕式。院领导时刻关注着我们,在团学会同志陪同下来到大本营问候大家,为我们加油。我们每天安排人员在看台上,实时提供大家场上运动员的信息,让运动员得到更亲密的呐喊。

 运动员到场签到之后,我们先确认证件到位,再给他们分发对应的号码牌,别针和跑鞋。接着会有相应人员陪他们热身,帮他们用活络油敷脚筋,和他们聊天并等候检录。在此期间我们时刻有干事在检录处等候信息,一旦广播有我们的项目,我们马上领运动员到检录处交证件。运动员入场后,我们所有的人簇拥在窗户边,为运动健儿们大声加油,相信我们熟悉的声音会给他们带来力量。每天赛事结束我们通知当天值班部门把物品搬回去,中午则安排人员看守器材。总之,一切进行的有条不紊。

 第一天我院的收获不小,让大家觉得辛苦还是值得的。谢鑫获得男子100米第四名,李婷获得女子标枪第七名,何建峰获得男子跳远第七名,陈荣获得男子5000米第七名,以总分11分刷新去年的总成绩。

 尽管如此,我们还是错过了一些本该拿成绩的项目。海选时成绩突出的男子标枪选手黄新伟三次掷标均未插地,结果没有成绩。赛后找他分析原因,原来我们平时训练用的标枪是竹制标枪,而比赛用的是合金标枪,两者的掷投方法很有出入,我们训练期间曾申请购买合金标枪,但是未果。现在想来实在对不住黄新伟同学。大运会中有些项目是中午预赛,下午决赛,比如女子五号举行的400米女子跨栏比赛。这个比赛项目有些玄,我院运动员罗琼在中午预赛中排在最后一名,可是中午公布的决赛名单却有我院运动员罗琼,后来才明白参赛的只有七名运动员。也就是说只要罗琼下午参加比赛就至少有个第七名。这点全在大家意料之外,我们下午到达室内跑道看到公布栏时又惊又喜,连忙通知罗琼,但是不幸的是,联系了将近三四十分钟,她手机依然无法接通,我们痛失了这关键的2分。这个经历给了深刻教训,从那以后我们时时关注公布栏,时时确保联系多样化。

 我们在第一天的基础上继续工作,在第二天取得了更喜人的成绩:总分19分,张学勇在男子铁饼比赛中成功夺得银牌。第三天我们连创佳绩,总分再加29分,在男子铅球比赛中拿下第二和第四两个名次。最终我们以男子团体总分第五名的好成绩圆满完成学院交给我们的光荣任务。

 这是我们核资学院体育事业的一次重大进步,各位老师的关怀,帮助和指导是我们工作成功完成的有效力量,各位同学的参与,支持和理解是我们工作顺利进行的基本保证。感谢学校,学院给了大家这么一个难得的机会,让我们见证青春的力量,让我们体验自身的迅速成长。希望核资学院体育事业蒸蒸日上,祝福核资学院各项事业日益繁荣。

3.大会工作总结报告

本次运动会我院学生会办公室成员主要负责我院运动赛事的公布及对运动员成绩的收集和通报。另外,在此次运动会中,学生会办公室还拟写了我院代表队入场解说词、运动会口号。对于本部门的工作既存在不足也取得了一些成就,现就此作如下分析:

 存在的不足:

 1、本部门组织纪律不够,由于成员都有任务在身,这样就成了无法在一定时间内召集所有成员统一分配任务。

 2、海报通知书写不够成熟。

 3、干事之间的联系不多,成员内部之间没有形成较强的凝聚力和归属感。

 4、自己没有尽力与干事一同奋斗。

 取得成就:

 1、顺利地促进了运动会期间我院各项工作的的进行。

 2、我部门和其他部门配合地很好,加强了与其他部门的交流。

 3、干事对工作认真负责,较好的完成了各项任务。

 对下xx届运动会的展望:

 加强对干事的书法培训,提高 干事的书法水平;

 针对组织纪律不够这个问题,首先负责人一定要做好带头作用,通知要事一定尽力召集部门所有成员。在运动会期间,力求所有成员有一定的时间、空间奋斗。

4.大会工作总结报告

20__年11月11日,大学第四xx届田径运动会隆重开幕。在为期三天的运动会中,各学院的体育健儿们在运动场上顽强拼搏,奋勇争先,展现出“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,而驻守在大本营的各年级各班凝心聚力,团结一心,展现强大的集体主义精神。正是这种拼搏精神、团结精神鼓舞着运动员们创造出一个又一个好成绩。

 运动员在运动场上大展风的。同时,学生会的后勤工作也做得十分到位,从拉拉队与方块队的训练,三天大本营的值日安排,到大本营的布置,每天工作的内容项目,每一位学生会成员都尽心尽力地去完成每一项任务,下面就我个人工作情况和对此次校运会的见解以及工作感想与期望这三个大方面分别总结。

 一、个人工作情况:

 身为办公室试用助理,我的主要任务是协助办公室管理大本营,为了更好地完成学生会分配的工作,从校运会前两个星期我与办公室部门成员就开始着手准备,清点好已有物品,看下还需要补充什么器材道具,尽量用最少的资金完成的效果;在校运会之前组织各班班干开了一次小型会议,明确各班的值日安排和相关负责事项。在校运会期间,无论是否轮到自己值班,都在大本营留守一段时间,看下是否有需要帮忙的地方。以上是我认为我做到位的地方,当然还有我的不足之处:

 1、在义务服务项目表上老师的签名不够多,应坚持每天去各个大本营去宣传我们大本营,好让更多的老师来我们的大本营;

 2、在我值日时监督班级不够得力,导致人数减少。在今后的工作中,我会努力地把这些工作做好,做到位。

 二、对此校院运会的见解:

 我做好本职工作的同时,还时刻关心校运会的整体工作情况,从整体出发。下面就我对此次校运会中的3个方面提出建议和意见。

 1、赛前的运动员训练强度太大,因为大多数运动员都不是专业运动员,突然接受高强度的训练导致运动员身体吃不消,受伤情况较多,甚至有些影响最后的比赛状态;

 2、各班级准备的加油工具少,而拉拉队长的喊话器只有一个,导致替运动员加油时声势不够壮大;

 3、开幕式时方块队阵容不够夺目,应该在方块队上多下点功夫。

 三、工作感想与期望:

 本次校运会的成功举行和圆满结束,是全体工作人员和师生努力的结果。在校运会中,我认识到团结的力量。就是大家的团结努力,才使我们学院在校运会中取得如此优异的成绩。

 虽然短短三天的校运会结束了,运动场上那种拼搏进取、永不言败、团结一心的精神让我深有感触,让这种精神激励着我们在以后的学习和工作中取得更多、更大、更理想、更优异的成绩!

5.大会工作总结报告

由院团委、院体育教学部举办的“河南城建学院第xx届田径运动会”于五月十一日下午落下了帷幕,本届运动会受到了全院师生的热切关注。本届运动会中,运动员们努力拼搏,战胜自我,取得了令人称道的成绩。裁判员们本着公平、公正、公开的原则进行裁定,我系工作也得到了全体师生的认可和好评。

 训练时运动员的挥汗如雨

 在本届运动会中我系运动员表现优异,获得了团体总分第八名的成绩,其中女子3000米邢春苗同学从众多强手中间脱颖而出,取得了第一名的成绩,男子跳远、男子铅球、女子铅球获得了第二名,另有数名同学获得单项前八的成绩。

 在运动会的筹备阶段中,我系体育部组织了本系运动员的选拔和训练工作,通过对本系同学进行体育项目测试,并结合同学们的特长,我们初步确定了参训运动员名单。在接下来的观察训练阶段,我部工作人员通过观察参训运动员的表现和成绩,最终确定了参赛运动员,名单确定之后,我部全面展开了对运动员的训练工作。为了达到通过训练提高我系运动员成绩的目的,在新学期开始的时候我部就开始着我拟定我系的运动会训练,并于此次训练中进行落定。在运动会常规项目的训练中,根据训练的目的:提高队员的身体素质,掌握正确的运动技术,能合理运用技术技能,拥有过硬的心理素质,从而在比赛中取得好成绩,对运动员进行全方位的训练,以达到提高运动员身体素质和提高运动员比赛成绩的目的。

 我系邢春苗同学勇夺男子3000m桂冠

 在紧张训练的同时,我部主动与系学生会其他部门配合,携手做好运动会前的准备和和宣传工作。在此期间,我部协助系宣传部选取宣传资料,加大本届运动会在同学之间的的影响,同时也配合系纪检部对参训人员的考勤工作。勤工外联部也为我系拉到了赞助,保障了我系运动员的后勤工作,在本届运动会中,我系之所以能够取得如此的成绩,系学生会每个部门都功不可没。

 五月十一日,运动会正式开始,在正式项目中,我系运动员于利超获男子组铅球首先获得第二名,为我系成绩开个好头。在比赛过程中,也出现好多堪称感动的镜头,我系1500米选手李晨霞同学,赛前突感身体不适,但为了我系荣誉,仍坚持比赛,把运动员拼搏、进取的精神表现的淋漓尽致,感动了无数的同学。

 在比赛过程中我部成员合理调配人事,如组织拉拉队,在大本营值班、在后勤服务、给运动员鼓励等,而且我部成员与学生会其他各部团结一致,合理分工,争取将运动会的全流程安排谨密,避免因服务不周而影响运动员成绩。

 在比赛过程中,系书记、辅导员老师在现场进行指导,为运动员们鼓劲加油。

 经过这次大型运动会我们收获了很多很多:首先我部以后将会加大各种赛事的宣传并鼓励同学们积极参加,毕竟“人多力量大”。然后将任务平均化,尤其对一些每年一次的固定比赛提前安排,及时挑选运动员进行培训;其次注意培训力度,尤其是临近比赛时间段,这次运动会我系因几个优秀运动员脚受伤而严重影响成绩。

 运动会已经结束了,但是我系的成绩还不足以振奋人心,远未达到预期的目标,经过我部的分析得出了下列的几个原因:

 1、起步迟、办事效率低未较快地确定训练成员

 2、训练方式不明确

 3、考勤力度不够,同学们训练不积极

 4、过于着重强项,忽视一般项

 5、我部成员经验不足

 对运动员积极性调动不够,浪费了一批运动天赋较好的运动员对于在此次运动会中出现的问题,我们将积极寻找解决的办

 法,问题出现了并不可怕,因为这是对我们能够继续有效地开展学生工作的有力鞭策。我们将积极寻找原因,认真总结,找准自己的方向,为我系的体育工作做出自己的贡献。

 每年院级体育赛事都较多,这就意味着体育部肩负重任,为了我

 系的体育事业蒸蒸日上,我部成员还需全力以赴,我们一定注重前车之鉴,及时反思总结,通过我部成员的成长,可能性使我系体育成员不断提高,为我系争光,使建能系在院里的影响力不断提高。

 有压力就有动力,只要我们坚持自己,从不足中找原因,坚持不懈,再接再厉,建能系的体育事业就会更上一层楼!

休闲体育经营管理因素有哪些?分析休闲体育经营管理因素有何价值和意义?

广泛开展校园 足球 活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,为形成校园足球氛围,了解相关精彩内容请参考我为大家精心准备的足球社团活动方案,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

足球社团活动方案1

一、活动主题:挥洒阳光,足球

火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

二、活动目标

1.为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球 爱好 者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊.

2.培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

3.希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长……

三、活动组织

(一)参加队伍

由各院各出一个足球队,一个啦啦队~~~~~~

(二)比赛时间

本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。

(三)比赛地点

南通大学新校区西足球场

(四)参赛资格

1、参赛队员必须是南通大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人)

2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

(五)啦啦队

各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院 口号 ),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的核算为比赛得分加入各院的足球队中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

(六)比赛 方法 与名次

1、本次比赛分三轮进行。

第一轮用小组循环赛制,共四个小组,A组5只队伍,B组5只队伍,C组5只队伍,D组5只队伍,小组前2名晋级8强。

第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,A组4只队伍,B组4只队伍,小组前2名晋级4强。

第三轮为四强赛,第三轮为四强赛,由A组第一对B组第二,A组第二对B组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军名争夺赛。

2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同,则比较各队的净胜球,净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同,则参照总进球,进球多者名次靠前;若总进球依然相同,参照总失球,失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队核算分)多的队名次列前。

(七)比赛具体细则和相关规定

1、所有比赛一律用专业足球赛的竞赛规则及相关规定;

2、比赛用球标准的5号球,每场比赛应至少备有2个足球,比赛用球由各参赛队自备;

3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛(各参赛队员不得穿钉鞋,一经发现取消个人比赛资格),开赛前10分钟各队员要到主裁处报到;

4、比赛开始半小时后,若参赛一方无故缺席,则判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效),且该场比赛按0:3记分;

5、比赛结束后,主裁判及双方领队要在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,应当当场提出,并由活动组织方做出最后裁定;

6、本次比赛的裁判将由专业老师担任;

(八)比赛前,中宣传

为了更好的宣传本次比赛,使更多的同学知道这个活动,加入这个活动,我们会在赛事开始前(10天)做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。

每轮比赛结束,联合广播,即时播报比赛成绩,以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。

(九)奖励

1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名,并给予一定的奖励。暂时定为:冠军350元,亚军250元,季军200元,第四名100元(根据实情而定);同时,前四名各队均颁发奖杯和证书,进行合影。

2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”,为其颁发奖状并留影纪念。

3、分别评出一名“射手”和“球员”,颁发奖杯和证书,拍照留影。

4、对参赛球队中途无故不参加比赛的扣其所在班级自律分2分。扣其球队成员个人自律分5分;

四、活动说明

1、组队:新生的组队主要由各院体育部负责。

2、训练:各球队的训练在组队之后方可开展,新生球队由院队和体育部负责安排训练,并同一协调各队的训练时间。

3、备用球:比赛中应配有备用球,由体育部负责购买;比赛之后,备用球归院足球队,用于系队平时的训练。

4、后勤:每场比赛前,各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如:记分数,看时间,边裁等),管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展,自律会 其它 部门也相应安排人员到场,共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。

5、赛事若有更动,到时请以具体通知为准。

6、本次活动最终解释权归校体育部。

足球社团活动方案2

一、指导思想

以科学的 教育 思想和先进的办学理念为理论基础,以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线,努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨迹,全面提升学校办学水平,努力打造长塘里小学优质教育,促进每一个孩子的健康快乐成长。

二、活动理念

1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。

2、以球健体:促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

3、以球促智:促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。

三、组织机构

领导小组组长:谢_

领导小组成员:周_、徐_、许_、胡_、杨_、陈_、雷_

职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。

竞赛组组长:_副组长:_成员:非班主任教师

职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。

宣传组组长:_成员:美术组、信息组

职责:负责整个足球节的宣传工作,宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。

报道组组长:_成员:各班班主任、晚报小记者

后勤保障组组长:_成员:_

职责:负责整个足球节横幅悬挂、开幕式台摆放、物品购

医务组:_

职责:负责整个足球节学生意外伤害的救护

四、“放飞足球梦”校园足球节活动流程

1、准备篇

海报:与足球节相关的内容(每班至少5张海报)

展版:介绍中国足球及世界足球,要来的国足队员的资料(美术组、英语组)

宣传片:3-5分钟(信息组)

标志:学校标志(美术组),班级标志(班主任、副班主任)

排练:班级——表演方阵,准备服装(班主任、副班主任)

学校旗队(大队部、音乐组)

2、启动篇

足球节开幕式安排:方阵表演+表演部分

1.入场仪式,方阵表演,国足队员牵手校足球队员,走在最前面。

2.学校足球节标志,学校足球队,每班设计一个标志,一句口号,选七个足球队员穿球服,班级拉拉队(足球宝贝),绕场一周,在指定的位置站好。

3.介绍来宾,戴红领巾。

4.开幕式致辞

5.我国足队员及教练寄语,捐赠仪式,学校给国足队员颁发证书。(足球顾问)

6.教育局领导讲话,宣布足球节开幕。

表演部分

1.朗诵《我的足球梦》(背景为:学生拿奖杯、锦旗等)

2.班级集体舞表演:《小小足球赛》。

3.表演赛(教练、家长、学生、老师、国足球员)李海平老师开球,郝伟裁判。(10—15分钟)

4.放飞足球(国足队员与校队员一起放飞气球)

3、实践篇

(1)绘“足球”梦:用小小的画笔和纯净的童心,描绘五彩缤纷的足球梦想。

①1-2年级:彩色卡纸绘画(可想象足球队服等)

②3-4年级:制作立体足球(可制作,也可以在足球上绘画)

(2)话“足球”史:让学生走进“足球”,了解足球 文化 ,述说足球知识。

5-6年级每班派男女学生各4名参加足球史知识抢答赛;足球英语小 故事 、演讲比赛

注:低年级英语足球小故事,高年级英语足球演讲比赛。(每班1人)

(3)竟“足球”技:让学生体验赛事,培养学生的团结拼搏精神。

①20人制15米射门赛按进球多少决定名次,每人1次射门机会进一球得1分;(1-2年级)

注:男女各10人

②20人×10米足球运球接力赛,在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员,直到第20名队员把球带运到终点,时间少的一方为胜;(3-4年级)

注:男女各10人

五人制足球赛;(5-6年级)抽签决定赛程,淘汰制

注:4名男生,1名女生

(4)摄“足球”乐:用快门捕捉精彩瞬间,用照片存留快乐。

(5)抒“足球”心:我手写我心,记下足球节的难忘时刻。

4、收获篇

(1)各年级部颁发团队奖一名班级。各年级比赛成绩按比赛规程项目加起总分之和。

(2)一、二、三、四年级绘画比赛,一、二、分别按5分、3分、2分计算

(3)一、二年级20人制15米射门赛按各班进球的多少决定名次,具体名次取得同上条。

(4)足球宝贝评选

(5)颁奖仪式

(6)闭幕式

足球社团活动方案3

活动背景:

随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。

一、活动目的

(一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊;

(二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;

(三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。

二、活动主题

驰骋绿茵无悔青春

三、策划主办单位

学生社团联合会足球协会

四、协办单位

学生社团联合会 篮球 部落

五、活动时间及地点

时间:20__年3月28号

地点:学院足球场(康美校区)

六、活动对象

全院学生

七、参赛要求

(一)报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名;

(二)报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效;

(三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

八、报名方式

(一)现场咨询及现场报名

1。时间:20__年3月17日下午

2。地点:康美校区旧社区门口

(二)短信及电话报名方式

1、电话报名:

2、短信报名:

编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、****)到:___。

九、活动内容

(一)活动前期

1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与;

2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项;

3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。

(二)活动中期

1.第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,用交叉淘汰制决出前4名;

2.比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则;

3.全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球;

4.每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员;

5.比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补;

6.在比赛中,如果某一个队在场上队员不足3人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜,如比赛中止时场上超过3:0,则以当场为准;

7.界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出5米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位;

8.如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球);

9.每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛;

10.参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理;

11.参赛运动员必须在比赛 承诺书 上签字,严格遵守比赛纪律;

12.比赛中,运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判,争当文明大学生楷模;

13.对比赛有疑问可书面向仲裁上述,三天内给予答复;

14.本次比赛如有未尽事宜,则另行通知。

本竞赛规则解释权归学院社联足协所有。

十、活动规则

(一)每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分;

(二)如遇两队或两队以上积分相等时,则依次按相等队之间比赛的胜负、净胜球、总进球数决定名次,多者名次列前;

(三)如上述各项仍相等,则依次按他们在小组全部比赛中的净胜球、总球数决定名次,多者名次列前;

(四)若数目再相等,则以抽签的办法决定名次;

(五)如果某队弃权,则罚该队所有比赛(包括已赛和未赛的场次)均以0:3负于对手,并按有关规定进行处罚。

十一、奖项设置

根据男女生组各取前三名,分别获一、二、三等奖,并颁发荣誉证书。

足球社团活动方案4

一、比赛时间:从第十周起的体活课

二、参赛对象:六、七、 八年级 各班足球队

三、比赛地点:学校操场

四、比赛方式:

1、同年级各班级足球队进行4人制(无守门员)比赛。

2、上下半场各15分钟,中场休息5分钟。

3、同年级六个班分两组,进行循环赛;前两名进半决赛;胜者进决赛。

五、注意事项:

1、4月8日-19日,各班完成组队,每队人数不少于7人,不超过12人,各班足球队由班主任任领队,并推荐一名队长。

2、4月19日中午,各班足球队长到学校会议室进行抽签分组。由体育组制定赛程。

3、比赛期间每队换数不限,在换人时,由各班领队向在场裁判老师提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。未经裁判老师允许,任何替补队员,工作人员和观众都不得上场。

4、比赛球员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛,不得佩带玻璃眼镜,手表或有锐角的装饰品。

5、根据赛程安排,参加比赛各队须提前5分钟到场,做好热身活动。迟到的班级,裁判应视情况给予教育或判罚。

6、在比赛中,注意动作幅度,不准铲球,不准有恶意伤人动作,预防运动伤害,做到保护别人和自己。

7、每场比赛均由体育组安排两位体育老师担任裁判,一名主裁,一名副裁。

8、比赛过程中,带队老师、场上裁判应注意学生安全,发生偶发,及时处理,并上报政教处。

六、比赛奖励:

各年级决出前三名,分别奖励:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班级为参与奖30元。

足球社团活动方案5

一、活动时间:

12月19日下午1点至4点在西区足球场进行,若出现天气问题,活动顺延。

二、活动方式:

1、分组问题:班级33人,分为3组,每组11人(每组男女平均分配)

2、每场比赛30分钟,分为上、下半场,中间休息10分钟。

3、具体时间安排:

第一场:13点至14点,一组对二组

第二场:14点至15点,二组对三组

第三场:15点至16点,三组对一组

4、奖励安排:按胜一场积3分,平一场积1分,输一场不积分的原则选出冠军,若出现相同情况,两场比赛进球数多者获胜。获胜队将会获得小礼品作为奖励。

5、具体分组安排:

一组:张连伍,侯远馨,韩旭,戚安浩,阳超,李姚姚,杨柳,张春静,杜雪忭,车梦伟,李霞

二组:董华杰,邢茂红,张明星,马洪敏,韩勋奇,肖速静,黄春晓,朱晓雯,张明玮,钱云云

三组:吴飞,张亮,赵哲,孟强,葛廷磊,赵飞,孔文文,刘婷婷,王慧君,朱琼,朱锦。

6、后勤:每两组比赛时,剩下一组负责衣物看护、打热水、计时、计分等后勤问题,男生负责带四个水瓶去球场。

三、相关负责人安排:

1、韩旭负责各问题善后处理工作。

2、张亮负责比赛内相关问题的解处理,如计时、规则制定等。

3、候远馨、朱锦、张明玮负责本组无比赛时的后勤工作。

4、吴飞负责比赛时出现人身意外情况的紧急处理。

5、黄春晓、董华杰负责赛前宣传与组织,鼓动大家积极参与并宣传比赛时安全问题。

五、活动目的:

缓解同学们因为前期考试考试带来的压力,加强同学间交流,增强大家的积极性与活跃度,并且可以通过比赛向大家普及足球相关知识,增强大家对体育的热爱。

六、活动注意事项:

1、财产安全问题:必须由每个组长负责到位,若出现情况,追究组长责任。

2、安全问题:赛前必须通知到位安全问题,比赛时,必须有人在场边负责解决比赛时出现的紧急情况,防止万一时间的发生。

3、后勤问题:所有同学自带水杯。天气转凉,给比赛同学送水时注意水温,不可太凉或太烫,班费负责出钱买一些纯净水以便解决水温问题

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足球比赛中的“第四官员”和“比赛监督”的工作是什么?

1 体育产业市场及其经营环境的涵义

1.1 关于体育产业市场 产业,是一个多义词,一般可泛指行业、部门、不动产业、动产业等。从经济学角度看,产业是同一属性的企业集合,其目的就是在某种市场中,有效地利用各种,实行价值的最大化。市场则是指一切商品交换活动的总和,或者说,是商品供给和商品需求及其相互作用所实现的商品流通的总和。市场是社会分工和商品经济的产物,社会分工越细,商品经济越发达,市场规模与范围就越大。正如列宁所指出:“哪里有社会分工和商品生产,哪里就有市场。”

体育运动在全世界的普及,促进了体育消费的快速增长。各种以体育活动为主或密切围绕体育而开展的经济活动也迅速地兴盛起来,并不断地形成相应的企业、公司、俱乐部等经营实体,这些生产体育产品或提供体育服务以满足社会需求的各类行业就是广义上的体育产业。由这些体育产业所形成的以体育商品、劳务供给和需求及其相互作用实现的商品流通总和,也就是我们所说的体育产业市场。

在市场经济条件下,体育产业市场是实现体育商品和体育劳务价值、实现体育产业积累从而最终实现体育再生产的关键。由于体育产业市场环境的不断变化,它又不断从外部造成一定压力,促使体育商品、体育劳务生产者和提供者不断改进生产、经营和管理,推动体育商品生产和劳务不断创新和发展。这一原理正如经济学所言:“任何商品生产都离不开市场,市场是商品生产的生命线。”

1.2 体育产业市场经营环境分析的意义 市场经营环境分析,历来是产业经营者保持强劲市场竞争力的关键环节。在产业经营者初步确定了发展目标或制定某一具体经营战略或实施市场营销时,首先必须进行市场环境分析。对于新兴的体育产业而言,当然也不例外。

第一,由于人们对体育的需求受居住地、性别、年龄、地形地貌、生活习惯、经济、文化等诸多环境因素的影响,体育产业经营者就需要准确把握不同时间、区域、人文、生活方式之间的差异,剖析直接的或间接的影响体育产业生存和发展的环境因素,从而选择和制定出恰当的、行之有效的经营战略和营销策略。

第二,体育产业市场经营环境与其他产业市场经营环境有一定的共性,在某些方面我们可以应用其分析方法进行分析和研究,但是由于体育产业市场在经营对象、产品、服务等方面又存在著很鲜明的个性,这就决定了我们又不能简单地把分析和研究其他产业经营环境的方法和理论照搬到体育产业市场经营环境的分析和研究上,而应探究出符合体育产业市场经营环境分析的基本要素和方法。对于这样一个理论性命题,棘手的是我们到底应该“分析什么、怎样分析”,也就是说体育产业市场经营环境分析的方法论问题。

第三,从发展的角度看,对体育产业市场经营环境分析的基本要素和方法进行研究,无论从为体育产业经营者和相关管理决策者提供有意义的借鉴和参考,减少和规避体育产业经营与投资的风险,使体育产业保持健康、快速、持续的发展趋势来看,还是从为体育产业研究者提供一个研究视角来看,无疑都有著一定的现实价值和理论意义。

1.3 体育产业市场经营环境的界定 一般说来,经营就是指为了促进生产者和消费者之间圆满完成交换过程的一系列活动。交换是指消费者根据个人的需要、享受或获得企业的产品或服务,同时支付相应费用的全部活动过程。具体到体育产业市场经营,则可以理解为能否通过对各种市场构成要素的分析,准确地把握体育市场环境,理解体育消费者的真正需要和欲求,从而开发出适销对路的体育产品和劳务的系统工程。生产体育产品和提供劳务的企业(包括俱乐部、公司)就必须对其所处的市场环境做出客观、准确、全面的分析和预测,这样才能有利于作出正确、合理、高效的经营战略和策略,才能在拥有稳定的体育市场基础上,不断扩大规模,拓展空间,发展潜在的消费群体,实现企业既定目标和持续发展。

我们可以把体育产业市场经营环境界定为:“从事体育产品和劳务经营的企业受外部影响的总和。”其中,包括宏观环境和微观环境。宏观环境是指给企业造成市场机会和威胁的主要社会力量,包括政治、经济、文化、人口、法律、科技等;微观环境是指组成企业基本经营系统的因素,如企业内部的供应商、中间商、顾客、竞争者等。然而,由于影响从事体育产品和劳务经营企业的外部因素有很多方面,其差异性和多变性也比较大,因此,企业为了应对这种环境就必须认真分析和研究基本的影响要素,掌握企业在体育产业市场中发展的主动权。

2 体育产业市场经营环境分析的视角

在综合研究宏观环境和微观环境的诸要素以及体育产业市场自身特性的基础上,笔者认为,体育产业市场经营环境分析应从政治环境、经济环境、大型体育赛事营造的环境、体育消费者环境和竞争者环境5个基本角度进行。

2.1 政治环境分析 政治环境指分析体育产业市场经营的外部政治形势和状况给市场经营带来的或可能带来的影响。其中包括两个层面内容:一是国内体育政治环境分析,如了解和剖析党和的各项体育方针、路线、法规、条例以及政策的制定和调整等对体育产业市场经营的影响和深层含义。如我国颁布的《中央院关于加强和改进新时期体育工作的意见》《关于培育体育市场加快体育产业化进程的意见》、《1995-2010年体育产业发展纲要》等等。二是国际政治环境分析,主要指了解和研究国际上各国经营、管理和发展体育产业的具体做法和限制,尤其是对进口、外汇、劳工、电视转播、合同以及政治冲突的影响等的分析。如美国制定《谢尔曼反托拉斯法》等反垄断法对职业俱乐部地点、数量、运动员流动与分配、门票分配、电视转播、运动员工资等方面做的限制和约束等等。对于刚刚加入WTO的中国来说,分析和研究国外各国在体育产业经营、管理中的政治和法规环境,借鉴其先进的发展经验和做法,避免不必要的经济损失,尤显重要和迫切。

另外,值得注意的是,一些国家特别是那些没有上市的职业体育俱乐部,由于其运行主要靠各级中的体育行政部门管理,有特殊的发展环境,并不遵循市场法则来发展,因此,它受经济环境的影响并不明显,相对地保持著一定的独立性和垄断性。所以,在分析和研究这些国家职业体育俱乐部时,首先要明晰其政治环境,然後再分析其经营环境的基本要素。

政治环境分析,一般说来主要围绕这些因素展开:(1)目前有哪些体育产业方面的法规?这些法规有哪些变化?这些变化对体育产业市场需求和供给有什么样的影响?(2)体育产业经营公司(企业)希望在某一国家或地区进行经营活动,存在著什么政治风险,有哪些具体限制?又有哪些具体的优惠条件?(3)本公司(企业)所从事的体育经营活动与该国家或地区有什么样的政治联系或关系?主要障碍在什么地方?对于这些问题,一般适合取法规分析法并配合一定的环境监测和民意测验。

2.2 大型体育赛事营造的环境(机会)分析 大型体育赛事是指参与率较高、影响程度较大的体育竞赛活动。这里我们把它所营造的环境看成体育产业发展的重要机会和影响要素。由于这种赛事具有展示和宣传国家或地区经济社会发展水平、拉动经济增长的功能,是体育产业市场环境中具有典型性和代表性的影响因素,也是其他产业无法比拟的部分。因而,分析和研究大型体育赛事带来的机会对从事体育产业经营的企业来说,具有重要的现实意义和实际价值。一般而言,大型体育赛事具有以下几个特点:(1)影响面广,持续时间长。如奥运会从前期准备、申办、筹备到正式比赛,一般要经历8~10年甚至更长的时间。1964年,日本通过举办东京奥运会使竞技体育跃上了新的台阶,同时社会经济也得以腾飞;资料显示,1988年,韩国通过举办汉城奥运会获得了35亿美元的盈利,并且实现了“政治开拓,体育振兴、经济发展”的战略目标。据国定统计局预测,北京投资2800亿元人民币在2002年到2008年期间将拉动我国经济增长0.3~0.4个百分点,提供200多万个就业岗位,而且在举办奥运会之後还将有长期的积极影响,拉动相关行业的快速发展。(2)产业前後关联性强。重大体育赛事可以带动体育产业和相关产业的快速发展,如2002年日韩世界杯足球赛,为两国带来了近60万个就业机会,游客超过百万,总收益达数百亿美元。我国男子足球队首次参加世界杯足球比赛世人瞩目,由此带来出境观看比赛的人数显著增加,为体育旅游业带来了较大的收益和商机。(3)具有重大的历史意义。如我国申奥成功,极大振奋了民族精神,对我国政治、经济、科技将产生巨大的促进作用,在世界上也产生强烈的良好影响。大型体育赛事所带来的商业机会和所营造的环境是其他活动难以做到的,以赛事为契机,抓住大型体育赛事积极推广和宣传企业的产品和服务,认真分析和研究企业具体的发展战略和经营策略,是体育企业发展中不容忽视的重要方面。针对大型体育赛事所取的主要研究方法有调查法、预测法和资料分析法。

2.3 经济环境分析 经济环境是指从事体育产业经营的企业的经营活动所面临的外部社会经济条件,其运行状况和发展趋势将直接或间接地制约著它们的经营活动。

众所周知,购买能力的大小将直接影响著企业市场规模的大小,而购买力又受经济发展阶段、消费者收入水平、消费者支出模式和消费结构以及消费者储蓄和信贷水平等经济因素的影响,所以,经济因素对体育企业或公司的市场发展潜力和创新能力有著决定性意义。我国正处于经济快速发展的关键时期,消费水平连年攀升并保持著良好的发展势头,GDP已经超过万亿美元,标志著我国已经进入了小康社会并积极地向富裕型小康社会迈进。在这一过程中产业结构将进行大的调整,即第一产业在国民经济中所占的比重将逐渐下降,第二、第三产业所占的比重将不断上升。其中,尤以第三产业上升最快、增长幅度也最大,体育产业作为第三产业的重要组织部分,必将在扩大内需、拉动经济增长方面发挥重要作用,可以预测21世纪中国体育产业也必将面临一个历史性的快速增长期。

因此,从事体育产业经营的企业就需要对某一国家或地区的经济发展环境及其各要素进行认真、客观、科学的分析和研究,减少和避免盲目投入所带来的风险。经济环境分析,一般用经济调查、预测和统计法,统计法包括定性统计和定量统计。

2.4 体育消费者环境分析 体育产品和服务的消费者是体育产业经营的最终对象,因此需要仔细研究和分析,以便更好地制定体育产业发展战略和应对策略。

一般说来,体育产品或体育劳务市场可分为体育用品市场(各种体育器材、设施、服装、鞋帽等用品)、体育健身市场、体育信息咨询市场(提供国内外体育书籍、报纸、期刊、情报、信息、音像、文件等信息服务)、体育人力市场(运动员、裁判员、教练员的流动、培训等)、休闲体育市场(户外运动、体育竞赛观看、体育旅游等)、竞赛表演市场(运作和经营各种体育比赛、表演等)、体育无形资产市场等7类。体育商品具有鲜明的文化商品的特点,它不是满足人们基本生存需要的必需品,而是为提高生活质量,满足更高层次需要的“奢侈品”。提高生活质量是每个人的愿望,这使得体育产品和服务有著巨大的潜在市场。但是人们对体育产品的需求是“非渴求”性的,因此最终能否形成购买行为,还取决于其他诸多因素的影响。

从客观方面看,文化因素(文化、亚文化、社会阶层)、社会因素(参照群体、家庭、社会角色与地位)、个人因素(年龄与人生阶段、职业、经济状况、生活方式、个性与自我观念)及心理因素(动机、感觉、学习、信念与态度)的影响尤为深刻;从主观方面看,消费者的体育休闲观念、意识、知识和兴趣爱好更是决定消费者购买行为的重要因素。从我国来看,资料显示,我国居民体育意识较为薄弱,体育知识水平较低,再加上刚从温饱迈进小康,经济水平还不高,闲暇时间也不多,这就使“花钱去参加体育休闲”的新观念不能马上付诸于实际行动,但是,由于竞技运动特有的影响力和观赏性以及其他功能的作用,我国居民参与和关注高水平体育赛事的热情很高,也舍得花钱。因此,开发我国的体育产业市场,可以考虑以体育竞赛业为主导产业,通过其影响引导居民建立体育消费意识、培养人们的体育消费习惯。

体育消费者市场,一般宜取生活方式分析法和流行趋势分析法。生活方式分析法就是指对居民日常中的生活行为、特征进行剖析和研究,从而了解他们的实际需求和偏好。流行趋势分析法是指对当前社会中受多数人喜爱的、有代表该阶段发展方向的事物进行分析和研究,从而找出实际需求和潜在需求的链接点。

总之,体育产业经营者在分析研究产品和服务市场时,应充分、详细地收集上述影响消费者体育消费行为的因素,并结合本企业的现状,客观、科学地分析各种显在的和潜在的消费群体,取有效的执行策略和发展战略,尽可能规避盲目投资带来的风险。

2.5 竞争者环境分析 从消费角度看,分析体育产业市场中企业所面对的竞争者,主要是解决体育产业市场中同类经营者的市场密度、产品差异和进入难度以及影响程度4个方面的问题。

体育产业市场的密度是指同一类体育产业经营中卖主的数目。市场学认为,在市场需求量相对稳定时,这种数目的多少将直接影响到产业市场份额的大小和竞争激烈程度。因此,体育产业经营者要对当前该市场中同一类经营者进行详细分析,甚至花费一定人力、财力进行调查,摸清市场中竞争者的现状,取合理有效的市场策略。如美国职业篮球市场1960年、1967年相继出现的美国篮球联盟(ABL)和美国篮球协会(ABA),都因美国职业篮球市场密度过高、在争夺观众和球员等方面处于劣势,失去与全美职业篮球联盟(NBA)竞争的优势而纷纷解体。为了避免这一现象的发生,全美职业篮球联盟(NBA)在充分考虑了市场密度的情况下,目前仅保留了27支球队,从而使竞争者处于市场密度相对合理的发展环境之中。

体育产品差异是指不同企业生产和提供体育服务的差异程度。由于体育产品和服务存在差异,使得体育产品和服务各有特色、相互区别,从而使体育产业市场竞争加剧。如耐克公司生产运动服、运动鞋等用品与其他同类企业相比,在质量、市场定位、技术以及市场开发等方面存在著明显的竞争优势;而锐步公司在生产同类产品时,不但充分注意到了这一差异性竞争优势,而且还在此基础上开拓了符合青少年以及女性消费心理的、色彩鲜明和流行款式的运动服和运动休闲鞋,从而确立了适合本公司的发展理念和发展战略,不但扩大了市场渗透率,而且还赢得了更加广泛的消费群体,占有较大的市场份额。

进入难度是指加入某体育产业市场的困难程度。进入难度除了有上述两个微观方面的影响外,进入成本的高低程度以及政治、经济、技术和社会大环境的制约也是不可忽视的。

另外,在分析竞争者环境时应当注意职业体育俱乐部具有一定的垄断性,少数拥有从事经营所需的稀有如政策、人力、经济等人或团体对俱乐部有控制权,而他们在管理和发展俱乐部时往往并不遵循市场自由竞争原则,有很大的主观性。

3 分析体育产业市场经营环境时应注意的问题

3.1 有关体育产业市场方面的信息和资料必须客观真实 任何科学研究都必须建立在客观真实的基础上,脱离和背离实际情况的分析和研究,不但毫无意义而且还会给企业(公司)的发展造成严重损失,甚至倒闭破产。这在国际体育产业市场上是有先例的。如ISL(国际体育休闲公司)公司,在很大程度上就是因为在分析经营环境时,信息和资料来源不真实、不客观,而依据这样的资料和信息来研究公司的发展战略,显然必将导致决策层在投资F1赛车上判断失误,最终使这个国际上享有盛誉的体育产业公司一夜之间化为乌有,倾家荡产。

3.2 重视个案研究 个案是指具有典型性和代表性的体育产业经营事例。在体育产业处于勃兴阶段,对其个案进行分析和研究尤为必要。资料显示,个案分析不但可以为实际操作者提供一个实用面较大的经营环境分析工具,而且它能使经营者和管理者不必花费大量的时间、精力和财力,为查询、收集或调查某个俱乐部、协会、企业或公司的经营管理模式而到处寻找一些基本资料。因此,研究和分析体育产业经营的个案,能够给相关经营者和决策者提供有益的参考,从而减少投入资本,节省时间,提高体育经营企业的效率。

3.3 分析体育产业市场经营环境基本要素时,要注意理论联系实际 笔者研究对体育产业市场经营环境分析研究主要包括政治环境、经济环境、机会分析、体育产品或服务市场的消费者环境和竞争者环境5个基本要素。但现实中体育产业市场并不那么简单,尤其是我国对体育产业经营理论和实践研究的薄弱,使错综复杂的体育产业经营环境更加复杂。因此,要处理好这一问题,就必须把已有的理论和实践密切结合起来,吸收和运用多学科的知识和理论,不断总结和归纳体育产业经营实践中的有益经验。

花式足球的专业比赛有很多,会存在哪些问题?

第四官员职责:

1、比赛开始前,组委会一定要明确在裁判员不能继续担任临场工作的情况下,应由第四官员担任比赛的裁判员,还是由第一助理裁判员担任裁判员,而第四官员担任助理裁判员。?

·2、据裁判员的要求,负责赛前、赛中和赛后的赛场管理。?

·3、负责比赛中的换人。?

4、负责比赛换球。如果比赛中需要更换比赛球,则必须征得裁判员的同意后,方可使用备用球 。?

·5、负责检查替补队员入场前的装备,如发现上场的替补队员装备不符合竞赛规则的要求,应告知裁判员。?

6、第四官员应在整场比赛中协助裁判员进行工作。他必须向裁判员指正被误给警告的队员或已经被警告了第二次的队员而并未将其罚令出场,以及发生在裁判员和助理裁判员视野以外的暴力行为。不过,裁判员持有对比赛相关事实作出决定的权力。?

7、比赛结束后,第四官员应向有关负责机构提交有关裁判员和助理裁判员没有看到的任何不正当行为,或其他事故报告。第四官员必须对裁判员和助理裁判员的报告提出建议。?

8、他有权将技术区域内任何人的不负责任的行为通知裁判员。?

9、第四官员应在整场比赛中全力协助裁判员进行工作。

比赛监督职责:

1、受联赛委员会委派负责对赛区工作进行协调、指导和监督;

2、严格按照联赛委员会的有关规定,负责裁判员在赛区的管理,不介入裁判员的业务工作;

3、严格按照联赛赛区开支标准的有关规定,负责裁判员的赛区报销事宜;

4、听取赛区组委会关于赛区工作、安保工作、主客队球迷组织安排工作等汇报,依据联赛委员会要求和有关规定,提出建议和要求;

5、对体育场进行检查,对存在问题赛前提出改进要求;

6、依据联赛的商务规定对场内广告进行赛前检查,对存在问题提出赛前改进要求;

7、依据《赛前联席会程序》主持赛前联席会;

8、亲临现场,检查、协调比赛组织工作的落实,监督球队及各有关人员执行比赛程序及时间安排,及时协调解决出现的问题,随时与联赛委员会相关工作负责人保持联络;

9、对比赛进行监督,对赛区工作、裁判工作、球队表现、比赛公正性做出评定;

10、赛后填写有关报表和报告;

11、联赛委员会根据需要适时召开比赛监督会议,随时召开临时会议或召集某一比赛监督了解情况,比赛监督必须按时出席,否则,暂停其担任比赛监督工作一月至一年;

12、每年联赛结束后的一周内,比赛监督要向联赛委员会递交一份如何进一步加强和改善联赛管理的书面报告。

足球,有“世界第一运动”的美誉,是全球体育界最具影响力的单项体育运动。标准的足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员,共11人,在长方形的草地球场上对抗、进攻。

比赛目的是尽量将足球射入对方的球门内,每射入一球就可以得到一分,当比赛完毕后,得分多的一队则胜出。如果在比赛规定时间内得分相同,则须看比赛章则而定,可以抽签、加时再赛或互射点球(十二码) 等形式比赛分高下。足球比赛中除了守门员可以在己方禁区内利用手部接触足球外,球场上每名球员只可以利用手以外的身体其他部分控制足球(开界外球例外)。

在现代足球起源的西欧被认为有广泛的足球文化,每个英超俱乐部在赛事当天都会有一份比赛日观战指南。体育场周围的酒吧都会在比赛前就把电视调到直播的频道营造氛围。比如巴塞罗那和瓦伦西亚的比赛,主场城市的酒吧80%都会播放比赛。去现场看球的球迷会穿戴上主队的队服、围巾,不能到现场的球迷也会穿上队服去酒吧和陌生人一起支持自己喜欢的球队。在足球场上,比赛进行到不同阶段球迷会唱不同的歌。此外南美国家也被认为是足球运功开展广泛的地区。

20世纪50年代,法国出现了“桌上足球”,很快就从欧洲传到了美国。全美喜欢足球的年轻人几乎都会玩桌上足球,甚至还有不少人将这个作为一种谋生手段,美国职业桌上足球选手大约有几百人,每年举行的公开联赛就有10多次。赛事分儿童组、青年组、老年组三个组别进行,三个组别的地区总冠军再参加全国比赛,全国年终总决赛冠军的奖金就高达数十万美元。随着运动游戏性功能向经济性功能转变,2002年,IT (国际桌上足球联合会)在法国成立。IT致力于将这项运动建成推广为国际奥林匹克委员官方承认的体育运动。

国际足联世界杯,是世界上最高荣誉,最大型号规格,最大赛事水准,最大知名度的足球赛事,与夏季奥运会并称作全球体育两大最顶级赛事,甚至是名气和直播覆盖率超过夏季奥运会的世界最大体育文化盛典。有世界杯,欧洲冠军杯,世界杯,南美释放杯,世俱杯,欧联杯,巴萨对,英格兰英格兰足总杯。最有名的就是世界杯和欧洲冠军杯,世界杯。

欧洲地域公开赛:每一年全是有,8月底9月初慢慢资格赛,第二年5月中询左右决赛时间;2021年剩余赛事将延迟。俱乐部队层面按重要水平排应该是欧洲冠军杯,英超,西甲,德甲联赛,意甲,荷甲联赛,亚冠联赛,南美解放者杯,中超。欧洲地域公开赛,统称欧洲冠军杯,是西甲足球研究会联盟举行的年度足球赛事,代表着欧洲地域俱乐部队足球队最大荣誉奖和水准,被认为是世界最大素质,极具名气以及最大水准的俱乐部队赛事,也是全球奖金最大的足球队赛事和体育文化赛事之一,很有可能各届赛事约有超过十亿受众群体依据航天飞机观看赛事。

世界杯每四年举办一次,在各大洲依次循环举办,由各大洲经历资格赛选拔任用出的国家队参与,是全球范围内水准最大,名气比较大的足球队赛事。由世界杯拓宽出的赛事也是有各大洲的世界杯资格赛。世界各地中国足球协会公开赛由世界各地中国足球协会独立组织的中国俱乐部队赛事赛事,占有了绝大部分赛事构成,英超,西甲,意甲,中超,k公开赛等。

国际足联世界俱乐部杯(统称:世俱杯)是一项由国际足联举行,来自六大洲最一流的球队参与的世界性足球队公开赛。在2000年曾召开过一届之名上的世俱杯,以后由于广告主难题,赛事不得已撤销。直到2005年世俱杯才重启。