1.拔河比赛策划方案

2.公司要组织羽毛球比赛和拔河比赛,活动方案和策划

3.足球比赛策划方案5篇

4.羽毛球赛活动策划方案

大型体育赛事策划书_大型体育赛事策划方案及分工

 为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是我为大家整理的大学篮球活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学篮球活动策划方案1

 活动主题:大学生3+2篮球赛

 活动目的:提高同学们对体育活动的兴趣,加强体育锻炼,增强我院各班同学间的凝聚力,及各年级同学的交流沟通,展示我院同学的精神面貌。

 活动时间:5/8—5/23

 活动地点:北区篮球场

 主办单位:生命科学学院学生会

 活动对象:我院全体同学

 活动流程策划:

 1.前期宣传:由宣传部负责以海报形式在校园内做好前期宣传活动。

 2.选手报名:以班为单位,各班选出一名男生作为本班篮球队的队长,负责本班篮球队的组建工作。

 3.前期准备:体育部负责指导协调各班队伍组建工作。

 4.活动过程:

 1)比赛在十六支队伍之间展开。每支队伍由男生及女生组成,分为四个小组,小组内进行循环赛。

 2)每小组排名前两位的队伍进入四分之一决赛,由抽签方式决定决赛对手。

 3)胜出的四支队伍进行循环赛,决定冠亚季军。

 4)育部每日委派四名裁判,两名记分员,两名计时员对比赛过程进行判罚,应对各种突发。宣传部媒体组负责在活动过程中做好拍照记录工作。生活部负责做好后勤工作,以及奖品购买。

 5.比赛规则:一般规则按照国际男篮标准进行,并实行以下特殊规则:

 1)比赛上半场由每队出三名男生两名女生同时上场,下半场每队出五名男生进行比赛。

 2)比赛过程中男生不得对女生做出防守动作,否则视为技术犯规,女生投篮双倍计分。

 3)每次进攻球必须要至少经过本队一名女生,否则视为进攻无效。前场抢断则不需要经过女生可直接进攻。

 4)比赛过程中的任何情况必须由本队队长与裁判进行交涉,其他队员与裁判交涉视为技术犯规。

 6活动总结:由由体育部负责在活动结束后做好总结工作。

 生命科学学院体育部

大学篮球活动策划方案2

  一、活动背景

 为了丰富我校大学生的课余文化生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,也给同学们展示自我的'舞台,山东大学经济学院定于在3—4展开学院篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

  二、策划承办单位

 山东大学经济学院学生工作委员会

  三、赛制规则

 由于各班人数、实力差异,为平衡各班实力,弥补悬殊,本次篮球赛分两部分:三对三排位赛和淘汰赛。

 (一)排位赛

 1、分组:通过抽签方式分成AB两组,每组四个班

 2、赛制:三对三循环赛,每组每支球队打三场

 3、胜负条件:十球制,先进十个球的班级获胜

 4、排位:

 (1)组内排位:通过球队净胜场排出组内一二三四名,如胜负场数相同则按净胜球算;

 (2)整体排位:由A组第一名对B组第一名比赛决出总排位第一二名,A、B组第二名之间决出总排位第三四名,以此类推决出第一至第八名的班级排名。

 (二)、淘汰赛

 1、赛制:五对五淘汰赛,分两节,每节二十分钟,时间结束得分最多球队获胜。

 2、队伍组成(重点):由排位赛第一位与第八位班级合并组成一支人数上限为十人的球队,第二位与第七位合并出一支队,以此类推,共四支班级联队参加淘汰赛

 3、胜负条件:单场淘汰制,通过抽签方式决定对手,胜队进入决赛争夺冠亚军,负队争夺三四名,每支球队总共打两场比赛。

 (三)、时间

 长度两周,一周进行排位赛,一周进行淘汰赛,期间为队内训练磨合阶段。具体时间待各班协商。

  四、人员分配

 (一)、宣传部负责出本次活动的海报和条幅与宣传工作

 (二)、每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。共两个场地。

 裁判——院篮球队记分员——学术部计时员——文体部场边工作人员——文体部

  五、经费预算

 (一)、活动所需用品及器材:比赛用球2个口哨4个记分牌2个秒表2块海报1张条幅1条比赛用纸若干矿泉水3箱

 (二)、经费核算口哨20元海报50元条幅40矿泉水60元奖状6元总计176元

  六、发展分核算

 一等奖:8分(一支球队)二等奖:5分(一支球队)三等奖:4分(两支球队)(团体加分减半)

 山东大学经济学院学生工作委员会

大学篮球活动策划方案3

  一、活动目的

 为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛

  二、活动对象

 数理系11、12、13级学生

  三、比赛流程

 1、比赛分两个阶段第一阶段是AB两个小组进行循环赛,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺

 2、参赛方式:每班各出一代表队参加比赛,每班各自选拔,男生五名、女生2名。(女生在中场休息时进行罚篮,每人罚五个球,每球一分。)

 3、比赛时间、地点:20xx年x月xx至xx日、学校篮球场

  四、活动安排

 1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示

 2、裁判:...

 3、工作人员:安排记录、记分等工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理

 4、比赛用品:篮球两个、哨子四个、记分纸

  五、活动奖项

 本次活动设冠、亚、季军各一名

  六、比赛注意事项

 本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛,运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间,希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动,充满、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以的风貌向全校展示我系风。

大学篮球活动策划方案4

  一、活动主题 :沐浴春光,享受篮球。

  二、活动内容:男子三分投篮、女子两分投篮、定点罚篮、两分计时投篮、接力上篮。

  三、活动意义 :通过举办篮球赛,可以丰富同学们的课余生活,锻炼同学们的身体;同时,篮球这一集体运动,在展现同学们自我能力的基础上,还可以体现同学们团结合作的良好精神,培养集体荣誉感和营造团结向上的积极氛围。

  四、活动时间 :20xx年4月21日周六下午三点。

  五、活动地点 :湖北经济学院东区篮球场。

  六、活动对象 :湖北经济学院全体学生。

  七、活动主办 :湖北经济学院篮球协会。

  八、活动实施:

 1、提前一周在东区三清园门口摆放活动宣传板;

 2、于前一天下午在三清园门口进行报名活动。

 3、各人员集合,进行现场布置;

 4、活动进行,各负责人进行活动的裁判工作和秩序维持。

 5、活动结束后,集中颁奖和合影。

  九、经费预算:

 1、奖品设置:各单项第一名,发荣誉证书;各项目前三名奖精美小礼物一份。价值100元。

 2、水费。价值60元。

 3、合计:160元。

  十、注意事项:

 1、安全问题:比赛以为主,但还是要确保安全第一;

 2、报名方式取前期报名,望有意愿的同学,做好准备;

 3、篮协工作人员要佩戴证件;做好赛场的准备和维护工作;

 4、奖品现场发放,做到公平、公正、公开;

 5、如遇天气等原因,比赛将后推,具体在周末下午举行。

  十一、活动组织人员安排:

 1、男子三分投篮:吴东林、罗宏昊。

 2、女子两分投篮:陆凯、杨艺。

 3、定点罚篮:孟龙飞、张猛。

 4、两分计时投篮:朱亚梨、黄军舰、周豪。

 5、接力上篮:左配莹、詹悦、郭一豪。

 6、宣传拍照负责人:杜营、吴东林。

 7、活动总负责人:胡威。

大学篮球活动策划方案5

  一、活动名称: “园林本0902班趣味篮球赛”

  二、活动口号: “第一,比赛第二”

  三、活动目的: 通过本次班级趣味篮球赛活动,调动起我班同学锻炼身体的积极性,让大家拥有强健的体魄,同时增进同学们之间的沟通与了解,增强班级的凝聚力,丰富同学们的课余文化生活。

  四、活动日期: 20xx年11月11日下午

  五、活动地点: 清华大学新篮球场

  六、日程安排:

 11月9日宣读本次活动策划书

 11月10日进行抽签,决定组队方式及出场顺序

 11月11日下午2:30正式比赛

  七、活动赛制及比赛规则:

 1、本次比赛用淘汰赛制,由晋级赛和决赛组成。晋级赛由分组后的四只队伍进行两场比赛进行,决赛由晋级赛中胜出的两支队伍进行。晋级赛中失败的两只队伍为并列第3名,决赛中产生冠亚军。

 2、晋级赛和决赛都是全场比赛,单场比赛分上下半场,上下半场时间各为15分钟。

 3、比赛中各队上、下半场参赛队员原则上必须分别由3男3女组成(如果队伍中有个别队员由于特殊原因不能上场,由队长负责安排个别队员重复替其上场)。

 4、本次趣味篮球赛本着“第一,第二”的原则,各队男女队员应通力合作,男队员充分给予女队友机会,共同努力得分夺冠。

 5、根据男女队员体力与技巧的实际情况,为了充分给予女队员得分机会,特制定以下特权规则:

 ①比赛中,男队员主要防守对方男队员,女队员主要防守对方女队员。

 ②在比赛过程中,女队员可适当走步及二次违例。

 ③女队员在运球至前场过程中,对方男队员不可上前阻挡(对方女队员可以阻挡)。

 ④女队员投球时,对方男队员不得盖帽。

 ⑤半场男队员得分有封顶,封顶分值为8分。

 6、裁判人员由主办方公开选派,比赛规则由裁判员公平执行。

  八、分组安排:

 本次比赛分组安排,原则上通过抽签的方式由1个男生宿舍和1个女生宿舍组为一队。由于男生宿舍309及女生宿舍402、406的人数比例问题,自动合并为一队。其他6个宿舍(3男3女)由抽签决定。从而产生出比赛所需的四只队伍

  九、奖项设置:

 第一名:“冠军“(奖品为大瓶装雪碧2瓶)

 第二名:“亚军”(奖品为中瓶装雪碧2瓶)

 第三名:“季军”(奖品为由班委提供的精神鼓励及慰问)

  十、备注: 本次活动最终解释权归园林本0902班班委所有

拔河比赛策划方案

 为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是我收集整理的羽毛球比赛活动策划执行方案,希望对大家有所帮助。

羽毛球比赛活动策划执行方案1

  一、活动宗旨

 提升居民身体素质,丰富居民日常生活,提供居民交流互动平台,增加居民幸福指数,促进和谐社区发展。

  二、比赛规则

 1、选手分为男/女子组,分别进行比赛。本次比赛仅有个人项。

 2、分组赛:抽签分组,11分制单局淘汰赛。

 3、循环赛:淘汰赛胜出选手进入循环赛,循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次,得分相同则加赛争夺相应名次。

  三、活动时间

 20X年x月x日19:00,淘汰赛

 20X年x月x日19:00,循环赛

  四、比赛流程

 开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕

  五、比赛地点

 X县X中学体育馆

  六、报名方式

 1.“Xx”APP网络报名

 2.电话报名(XXX)

 3.现场报名(Xx社区服务大厅)

  七、比赛奖品

 第一名:二位,价值300元礼品。

 第二名:二位,价值200元礼品。

 第三名:二位,价值100元礼品。

 纪念奖:若干

  八、任务安排

 X中学:

 1、提供4个完整的羽毛球赛场。

 2、设置比赛区和观众区。

 3、调试体育馆广播系统。

羽毛球比赛活动策划执行方案2

  一、活动目的

 为了更好的推动我校体育文化建设,特举办这次“腾飞杯”羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习打下良好的身体素质基础。

  二、主办单位

 实验中学、学生会、羽毛球协会

  三、参赛对象

 实验中学全体学生。

  四、比赛时间

 20X年x月x日——x月x日。

  五、比赛地点

 实验中学羽毛球场。

  六、比赛规程

 比赛个人项目:男单、女单比赛团体项目:男单、男双、混双

 奖项及奖品设置:

 奖项:本次比赛决出个人冠、亚、季军;团体冠、亚、季军

 单打奖品:

 冠军:羽毛球一桶

 亚军:护手胶一条

 季军:毛巾一条

 团体奖品:

 冠军:羽毛球三桶

 亚军:羽毛球二桶

 季军:羽毛球一桶

  七、运动员守则

 1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

 2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。

 3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

 4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权!

  八、比赛规则

 1、个人比赛:小组赛时取单场比赛决定胜负,复赛以后每场比赛取三局两胜制;团体比赛:取积分制,每赢一局积一分,积分者为冠军,依次亚军、季军。

 2、率先得到15分的.一方赢得当场比赛。

 3、如果双方打成15比15,获胜一方需超过对手2分才算取胜。

 4、如果双方打成20比20,则率先得到第21分的一方取胜。

 5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。

 6、在进入复赛后,一局比赛完后,双方队员将休息1分钟。

 7、发球时任何一方都不允许非法延误发球。

 8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。

 9、发球员的球拍必须先击中球托,发球必须要过对面的发球线(如没过重发球)。

 10、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部,如球落在线上算接球方输一球。

 11、发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。

 12、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内。

 13、一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。

 14、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。

 15、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。

 16、双打比赛,发球员或接发球员的同伴站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。

  九、赛事组委会

 顾问:Xx

 组长:Xx

 副组长:Xx

 裁判:Xx

 组员:Xx

 计分:Xx

  十、报名方式

 各参赛选手到各班体育委员处报名;各班体育委员将名单于x月x日下午x点前交到Xx老师或者Xx老师处。

羽毛球比赛活动策划执行方案3

  一、活动目的

 为推动幼儿园体育文化建设,丰富幼儿教师课余生活,引导孩子们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,体会参与体育运动的乐趣,同时也会为热爱这项运动的孩子提供一个展现自我的舞台。我园特地开展了幼儿园羽毛球比赛。

  二、活动时间

 20X年x月x日下午。

  三、活动地点

 羽毛球场。

  四、活动主题

 趣味羽毛球比赛。

  五、活动负责人

 Xx。

  六、活动对象

 全体幼儿园师生。

  七、活动内容

 (一)活动规则

 1、以两个人所接球累计次数排名。

 2、不能跨越球网在对方区域击球。

 3、不能二次击球。

 4、抽签确立各组出场顺序。

 (二)活动奖项

 第一名:羽毛球6个。

 第二名:羽毛球4个。

 第三名:羽毛球2个。

  八、注意事项

 1、为防止意外人身伤害,应充分做足热身活动。

 2、当出现意外伤害时,应及时取有效且科学的手段予以解决。

羽毛球比赛活动策划执行方案4

  一、目的

 锻炼幼师身体,加强幼师沟通。

  二、方式

 举办一场羽毛球比赛,(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(因为男与女的体力不能同日而语)

  三、奖品

 男子组设前面一、二、三名,奖品分别为现金Xx元、Xx元、X元。女子只设一个名额,第一名奖励现金Xx元。

  四、时间

 x月x日至x月x日的下午三点到五点钟,(任何一天均可)。视天气情况定时间。

  五、地点

 体育馆场地。

  六、参加人员

 幼儿园全体教职工。

  七、实施步骤

 1、内部教师讨论。

 2、去市中心超市购买羽毛球用品,需购买二付球拍,十只羽毛球(因为羽毛球比较容易损坏),羽毛球网用一根绳子代替。

 3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位教师。

 4、财务提供比赛资金。

 5、组织教师去比赛,男、女二组分别选出组长,对教师的比赛先后次序进行抽签,相邻二个号子的教师为一组,二人一组,进行三局二胜制淘汰赛,胜者进入复赛。复赛同样取抽签次序,二人一组三局二胜制淘汰,胜者进入决赛。参加决赛的选手,同样取三局二胜制,各获取选手按赢球的分数算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女选手最后几名参加决赛的选手,也同样取赢球的分数算出最后一名胜者。

 6、由幼儿园领导颁发一、二、三等奖,用红包形式发放。

 7、比赛结束,收拾比赛用具回幼儿园。

羽毛球比赛活动策划执行方案5

 “舞动生命,扬企业精神”

  一、比赛概况

 1、比赛目的:

 缓解公司员工工作的压力,丰富员工的生活,提高员工的身体素质,培养团结合作、顽强进取的进取精神,致力于为员工打造更好的互相交流互相学习的平台,从而为公司的发展贡献更多的力量,我们将本着友谊第一,比赛第二,不重结果,重在参与的原则。

 2、主办单位:Xx有限公司团总支

 3、参赛单位:Xx有限公司团总支共青团员全体成员

 4、比赛时间:x月x日

 5、比赛地点:体育公园羽毛球馆

 6、比赛项目:男子单打,女子单打、混合双打

 7、比赛总则:预赛、决赛均用单场淘汰制和21分制

  二、参赛要求

 1、各个公司选报15名参赛选手,男子单打至少6名,女子单打至少6名,混合双打至少2组。

 2、参赛取抽签形式,所有比赛项目均实行单场淘汰赛制。

 3、球拍、羽毛球由体育公园统一提供,每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。

 4、友谊第一,比赛第二。

  三、比赛方法

 1、比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛,决赛抽签进行淘汰赛。

 2、预赛用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。

 3、决赛用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。

 4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决出冠军、亚军、季军。

 5、比赛用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,裁判由主办单位聘任。

公司要组织羽毛球比赛和拔河比赛,活动方案和策划

拔河比赛策划方案七篇

为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是我精心整理的拔河比赛方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

拔河比赛策划方案 篇1

一、活动名称:__

二、活动宗旨:增进同学之间的交流,团体荣誉感及凝聚力。

三、活动目的:为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,供给展现团体风的舞台,经过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合团体的力量,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神;丰富大学生的学校生活,增强师生之间的相互了解;促进同学之间的友好相处,使得学校气氛更加活跃,加强各届同学间的交流。

四、活动对象:大一新生

五、活动时间:20--年11月20日

六、活动地点:校田径场

七、主办单位:信息工程学院学生自治委员会

八、承办单位:学生会体育部

九、参赛要求:

1、以班级为单位组成各参赛队伍。

2、每班限报一队每队共20人,男生×人,女生×人,并任命一名队长。

3、参赛队员必须是本班学生,其余人不得参加。

4、07届各班级必须参加。

十、活动流程:

1、11月18号向各班级发通知,11月19日各队长将各班级报名表于7:30交到学生会办公室。11月19日通知各班体育委员开会,安排20日到23日的活动。

2、11月20日午时2:30比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)3、比赛进行四天,最终选出冠。亚。季军。

十一、注意事项

1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

2、各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象。

3、比赛要做到礼貌比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消。

5、由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员10名。

6、需借绳一根,口哨二只。

拔河比赛策划方案 篇2

一、活动时间和地点

午时14:00,活动地点为警体馆室内2楼。

二、参赛队伍

1、共组建三支队伍参赛,每区队各组建1支参赛队伍。

2、每支队伍设队长1名(能够是队员)、啦啦队长1名(非参赛队员担任),参赛选手16名,性别不限。

三、比赛规则

1、各参赛队伍在比赛前10分钟组织热身运动,赛前5分钟由裁判员点名检录并清点人数,三次点名不到的参赛队视为自动弃权;比赛中不限定时间,一向到能确定胜负为止。

2、比赛由预赛和决赛组成。预赛由抽签决定比赛队伍(抽取1-3号签,1号与2号先赛,3号轮空;第一轮胜者晋级,败者与3号比赛;第二轮胜者晋级,败者为季军);决赛由晋级两队比赛决出冠亚军,一局定胜负。每次比赛前,由裁判员经过掷硬币的方式决定比赛场地。

3、参赛名单上报后赛前2小时不得更换,参赛队员必须是本区队人员;监督员比赛前清点对方人员、人数是否正确,比赛中监督是否有违规现象,及时予以纠正。

4、比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,队员做好准备,但不得用力拉绳,此时垂吊物应当在中线上,裁判员鸣哨后比赛开始。比赛结束以垂吊物与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准;裁判员不鸣哨各参赛队员不得松绳。

四、组织领导

成立拔河比赛活动领导小组,组长为晏江涛、金良平,副组长为顾正兵、卢俊、季东建、王付良;下设裁判组、监督组、记录组、宣传报道组、现场指挥员、保障组。裁判长为晏江涛,裁判员为卢俊;监督员为3名(各区队1名督察);记录员为1名(大队指定);宣传报道组组长为王付良,组员为各区队宣传报道人员;现场指挥员为大队值班员;保障组由3人组成(各区队1名,大队从中指定1名组长)。

五、奖励办法

本次比赛获得冠军的全体参赛队员每人加1分,并给予必须的物质奖励。

六、注意事项

1、自方案下达之日起,各区队迅速搞好思想发动、上报参赛队员及相关工作人员。

2、比赛地为专业拔河场地,各区队能够先行熟悉场地或组织练习。保障组提前协调好场地,准备好所需器材(拔河绳中间系一垂吊物,如手榴弹;哨子1个;小旗若干)。

3、参赛队员统一着训练服、运动鞋,不得穿钉鞋或赤脚参加比赛,不准带手套;其他人员统一着训练服、深色鞋子。

4、参赛人员不得冒名顶替、穿戴贴合规定器具,啦啦队员距离拔河线外2米以上,不准上场帮忙,不得故意影响对方比赛。

5、除参赛队员以及裁判等工作人员外,其他人员一律不得进入拔河线(啦啦队长只允许站在本队队员一侧的拔河线外)。

6、比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以到达获胜目的,一经发现将作出该队该局比赛自动认输。

7、参赛队员及啦啦队员必须服从裁判员和工作人员指挥,遵守比赛纪律,友谊第一、比赛第二;现场指挥员负责维护好秩序。

8、比赛时对判定有异议或发现对方队伍有不贴合规则时,仅有各参赛队长有权向裁判组提出抗议申请。

9、宣传报道组要搞好赛前及赛后宣传。

10、未尽事宜另行通知。

拔河比赛策划方案 篇3

为了突出体现以学生为主体的文化建设,全面丰富当代大学生的精神文化生活。从教职工以及学生的角度出发,准备举办全院的大型拔河比赛。旨在经过此项活动,让大家意识到一切的工作和学习都要以身体健康为重,增强健康意识。其次,更期望借此机会全面加深各系学生会和院学生会的联系和合作。

活动主题:比赛中强身健体合作中加深友谊

活动对象:部分教职工代表和全院学生

活动日程安排:由院学生会生活部主办,各系学生会协助,于四月末举办,为期两周。

活动时间:

活动地点:A05宿舍楼西篮球场

活动流程:

活动前一周由院学生会宣传部及其他有关部门宣传此次活动的意义,组织部分成员布置会场。

宣传活动需要深入到教师中,各寝室,各系和班级。同时,需要外联部和各系社联紧密合作,为此项活动筹集经费,切实保障活动办得精彩。

此外,各系需要组织啦啦队,并且到比赛时需要真正发挥作用。

每一天中午12:00放学后开始比赛,裁判由各系学生会自行选出,但必须公平、公正。

另外需要从学生会和各系各抽调两名学生代表,全程监督比赛,确保比赛在阳光下进行。

为了加强和各系的联系,适当能够将更多准备工作交给各系学生会来完成。

由院学生会和系学生会共同组成一个临时工作组,统筹协调院系学生会的工作,最重要的原因是限度减少工作当中的障碍,确保活动及时顺利进行。

奖项设置:一等奖院级证书羽毛球拍一副二等奖院级证书笔记本一个三等奖院级证书精神礼貌奖院级证书经费预算:100元左右

附注:最终研究到系学生会的重视程度可能不够,需要将此项活动的表现纳入十佳系的评选标准之一,因为如果连活动都不够重视,怎样会是一个优秀的系呢

整个活动需要组建一个预备小组,用来处理活动过程中的紧急突发情景。

也期望以此项活动为契机,真正打开院系学生会工作的新局面,合作会更加广泛和深入!

拔河比赛方案 篇4

为进一步活跃广大师生的课外、业余生活,提高学生身体素质,激发学生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱,热爱团体的精神,学校体育组组织学生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:

一、参加对象:1—6年级男女各15人

二、比赛宗旨:重在参与,友谊第一,比赛第二

三、比赛口号:团结就是力量

四、比赛方法:用抽签淘汰赛,三局两胜制,握绳用男女混合式,比赛开始后,听裁判发令(预备—口哨)两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

五、名次录取:各级段取前三名

六、注意点:

1、在当场比赛中不得更换比赛选手(除意外受伤),其他学生为啦啦队,啦啦队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

2、班主任教师要认真组织好本班队伍,展开练习,注意不要绳子绕手和身体,以免意外发生。

3、参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

4、参赛选手请穿长袖,不要绳子绕手和身体,以免绳子擦伤和免意外发生。。

5、学校供给手套,有需要可向负责教师领取,用后归还。研究到手套大小问题,提倡学生自备。

拔河比赛策划方案 篇5

为进一步活跃广大师生的课外业余生活,提高师生身体素质,激发师生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱,热爱团体的精神,经学校研究决定于2020年-月-日—-日举行拔河比赛,望各班做好准备工作。有关事宜安排如下:

一、参加范围

全体教师、学生

二、比赛宗旨

友谊第一,比赛第二

三、规程设计

1.时间:2020年-月-日—-日三个午时三、四节

2.地点:综合楼北空地

3.参赛形式:以班为单位参赛

4.要求

(1)参赛人数:男19人,女19人(男女混合赛),于-月-日中午12点半前报组委会,不参赛学生为啦啦队。

(2)参赛办法:用单循环赛制,实行同年级三局两胜制,第一局抽签决定场地,第二局交换场地,第三局再次交换场地。

(3)奖励方法:各年级第一名。

(4)参赛顺序:按年级由低到高(一年级——六年级)。

(5)班主任为领队,认真组织好本班队伍,按时到达比赛场地,并按学校划分区域坐好,为本队助威,全部比赛结束方可离开。

(6)参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,发扬团结互助的精神。

(7)比赛监督员要维持比赛秩序,清点人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即取消比赛资格。

(8)比赛规则

①各班参赛队员要听从裁判员的指挥,队员上场后分别站在绳子的两侧,不得随意拿绳子,听到裁判员发令后才可拿绳子,绳子拿起来后不得用力向后拉,听到裁判员的口哨响后双方队员才可用力向后拉。

②双手握紧绳子,绳子从躯干和上臂之间经过,不得在绳子上打结,也不得将绳子系在任何一名队员的身上,剩余的绳子置于身后。

③某队将中心标志(红布条与拔河绳的系点)完全拔过本方区域1米线时,判某队获胜。

④当听到裁判员鸣哨宣判后,无论是胜利方队员还是失败方队员不得将拔河绳故意松开,以免发生危险,如有上述情景造成对方摔倒,学校将取消其比赛资格,并严肃处理。

⑤每局比赛结束后一般不可向裁判提出换人,若出现伤病,经对方班主任同意方可换人。

四、赛后

赛后由校长宣布比赛成绩、颁发奖状。

五、赛事组织委员会

组长:--

副组长:--,--,--

成员:全体班主任

总指挥长:--

总裁判长:--,--

场地负责:--

摄像:--

器材:--

救护:--

场地监督员:--,--,--,--

六、备注

1.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

2.参赛运动员穿橡胶底运动鞋,以增加鞋底与地面摩擦了,防止打滑。

3.安全放在首位,要求各班组织有序。观众礼貌,加油有气势。

拔河比赛策划方案 篇6

一、活动名称:__拔河比赛

二、活动的主题:___

三、活动目的:丰富全镇干部群众文体生活,激发工作热情,促进干流,加深友谊,培养团队合作精神。

四、参赛对象:

1、限定省内人员报名参赛,比赛前一天供给绿码截图资料。

2、原则上每村必须组至少1支代表队参赛,其中包含2名同步小康驻村工作队员。

3、镇及县派驻部门组建不少于1支队伍参赛。

4、报名参赛队伍限定24支,以报名截止时间为准,参赛队伍少于24支时,以实际报名代表队抽签确定比赛顺序。

五、比赛时间:20__年7月15日午时2点至6点

六、比赛地点:镇综合服务中心

七、比赛规则:

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为2M,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

2、以鼓扬镇及村代表队为单位参赛,共10支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手15人(其中男选手10人,女选手5人)组成,在当场比赛中不得更换比赛选手。

3、每场比赛安排4个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格

4、比赛时设有一个主裁,两个监督人员。比赛对阵双方由抽签决定,最终胜出的三只队伍分别进行冠亚季军的争夺。

八、比赛方式

1、比赛开始前,各队按照每15人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

2、每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,即绳子向一方移动2m,比赛结束。

九、比赛注意事项:

(1)各参赛队必须提前十五分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始15分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,仅有领队有权提出抗议申请。

十、奖项设置:

比赛决出冠、亚、季军

(1)冠军团体奖励__,锦旗一面;

(2)亚军团体奖励__,锦旗一面;

(3)季军团体奖励__,锦旗一面。

拔河比赛策划方案 篇7

一、活动宗旨:

进取、向上、团结、奋进、运动、健康

二、活动目的:

为近一步丰富学校文化生活,努力营造向上、百花齐放、健康礼貌的学校气氛。经过开展拔河比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的团体荣誉感、热爱团体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱学校和体育努力成才的活力,不断提高自身全面素质,推动学校精神礼貌建设。

三、活动时间:

具体日期另行通知

四、活动地点:

学校篮球场

五、活动人员:

汪小莉教师所带班级[08艺术设计1、2、3班(环境艺术),08环境艺术1、2班(专),08城市规划1班]

六、需要:

3个小旗、3个口哨、3根粗绳,细绳若干,白灰若干

七、活动规则:

1、报到:

比赛开始前,各班体育委员必须提前5分钟到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证,无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。

2、队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员15人,每队为男9人、女6人。参加比赛的队员必须是其班级学生,其余人员不得参加。

3、每班派2个比赛监督员,对照学生证清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

4、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。

5、各班组织委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以处理。

6、比赛方法:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共6支参赛队伍进行三轮淘汰赛,最终胜利的三只队伍进入半决赛。

4)复活赛:淘汰赛中未晋级半决赛的三支队伍,由体育委员进行抽签分组进行循环赛,每队按三局两胜制进行拔河比赛,以获胜次数的多少决出五、六名,获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。(若出现三支队伍各胜一次情景,则由体育委员抽签得出晋级队伍,剩余两支队伍决出五、六名)

5)半决赛:四支队伍由体育委员进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。

6)决赛:用三局两胜制,胜者为总冠军。

八、赛前及赛后宣传:

1、参赛的各班班长应迅速落实参赛人员,制定本班比赛策略,在班级对本次比赛作重点宣传。

2、参赛过程各班用相机纪录本班比赛精彩瞬间。

3、赛后各班至少撰写两篇宣传稿,统一收取交于本院媒体部门。各班择优选取照片一张,申请宣传版一个,由各班板报小组共同策划,制出宣传板报。

九、注意事项:

1、赛前5分钟点名检录,核对学生证,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得穿钉鞋,不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至到达获胜的和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

十、奖励办法:

比赛取前三名,给予必须奖励。

本次活动奖品如下:

1、一等奖(1名)

2、二等奖(1名)

3、三等奖(1名)

4、精神礼貌奖(3名)

足球比赛策划方案5篇

拔河就不用说了吧!你应该会的。下面说说羽毛球:

制定预算

1、关于举办集团第一届“蓝色羽翼”杯羽毛球团体赛费用预算

一、冠军奖杯1座、亚军奖杯1座、季军奖杯1座、荣誉证书3本

小计费用:元

二、比赛专用羽毛球:85元*12桶=1020元

三、集团代表队队服:200元/套*10人=2000元

四、矿泉水:10箱*20元=200元

五、横幅:100元

六、奖品:(按标准人数制定预算方案,按实际参赛人数发放奖品)

冠军队:8人*****元=元

亚军队:8人*元=****元

季军队:8人*元=元

纪念奖:所有参赛队员、工作人员:预计50人*100元=5000元

七、场地:4片*50元*3小时=600元+4片*30元*4小时=480元 小计:1080元

合计费用:元。

首届羽毛球公开赛赛制章程

一、 比赛地点: ******

二、 赛制安排及奖项设置

1.比赛设男、女单打;男、女双打及混合双打,共5项(不分年龄组、按团队出赛);

2.比赛分为两阶段。

第一阶段内部选拔赛:以公司为单位,内部选拔参赛选手;

第二阶段为交叉淘汰赛,根据队别抽签决定比赛对手,实行全程淘汰制。决出前三名颁发奖杯和奖品,半决赛被淘汰选手再进行三、四名决赛;

3.赛制时间安排:内部选拔赛时间将于*月**日(周*)8:00开始进行;淘汰赛则在下周二进行;。

4.奖项设置

团体第一名各奖价值*******并颁发奖杯(证书)一个;

团体第二名各奖价值********并颁发奖杯(证书)一个;

团体第三名各奖价值****并颁发奖杯(证书)一个;

团体4-8名奖价值*******;

其他被淘汰选手每人发放*******。

三、比赛规则

1.淘汰赛取三局两胜制,抽签决定出场顺序、场地和发球,赛前有5分钟热身时间。男子每局21分,女子每局21分。用发球得分制,先到21分者赢得此局,每局间休息2分钟,决胜局到11分后双方交换场地;

2.发球。发球须站在发球区内且脚不得踩线;发球时球拍与球接触时,必须在腰部以下;发球必须在第一裁判吹哨明示后方可发球,否则判为违例;发球如擦网后落在界外算坏球,落在界内算好球;球发出后必须在对方接发球内才算有效,对方接发球时也必须站在发球区内并且脚不得踩线,球未发出不得提前移动,如果球在落地前接发球一方球拍碰到球,则无论球是否在界内外都视为界内,比赛将继续进行;

4.违例。参赛选手的身体任何部分和球拍不得碰到球网而且不准过网击球,否则判罚违例;球碰到身体任何部分,也属违例。违例判罚对方得分并取得发球权;

5.得分。球落在对方界内或本方界外以及对方违例,则为得分并取得发球权;如球将要落在界外,选手在球落地前球拍接触到球,则无论球是否在界内外都视为界内,试为比赛继续进行,比赛进行中如有球擦网或滚网则比赛继续进行;

四、参赛选手注意事项 (其他详则执行国家体育总局最新羽毛球竞赛规则)

1.参赛选手应熟知赛制安排,了解赛程,选手自行到比赛场地,交通自理,比赛场馆前设有导示牌,比赛开始后,迟到10分钟以上试为弃权;

2.参赛选手应根据自己的身体条件量力而行,如在比赛中因自身原因受伤,或出现其他意外,责任自负(因为羽毛球属于无身体接触运动)。

3.参赛选手需自备比赛球拍、球鞋、比赛服装、比赛护具,羽毛球由主办方提供,如果参赛选手球拍在比赛中损坏,赛事组委会为选手提供备用拍。

4.比赛中羽毛球如损坏可进行调换,但必须经裁判同意;

5.赛事主办方为每位参赛选手提供引用水;

6.参赛选手必须穿着运动鞋或旅游鞋进入场地参加比赛,严禁穿皮鞋入场;

7.参赛选手可带家人观看、助威,但其家属必须也穿运动鞋,并在球场指定位置观看比赛;

8.参赛选手及其家属不得在场内吸烟、乱仍杂物、大声喧哗,不得酒后入场及在场内饮酒,文明观看比赛,比赛过程中保持安静;

9.参赛选手须尊重裁判判罚,服从主办方工作人员安排;

10.未有比赛或已赛完的选手必须在观众席观看比赛,不得停留在比赛场地,也不得到其他场地打球,如需赛前热身必须到指定地点进行。

11.参赛选手必须随身携带或其他有效证件,以备赛前核实身份并凭证件发奖;

12.参赛选手每场比赛结束后,要到记录席签字确认比赛结果。

五、裁判员职责

1. 每场比赛设裁判两名;淘汰赛每场比赛设第一裁判一名、第二裁判一名、司线裁判员两名;

2. 第一裁判负责对每球的最终裁决;分管自已一侧的边线球判罚;触网、擦网的判罚;负责先后开球和场地选择的抽签;

3. 第二裁判协助第一裁判作出判罚并分管自己一侧的边线球判罚;负责牌的更新;发放比赛用球及换球;负责比赛结果的记录、对参赛选手的进行召集点名、选手的签字并报赛会工作人员;

4. 两名司线裁判员各负责两边底线球的判罚,界内球以"手臂伸直,手指指向球落地点",界外球以"双臂和五指伸直向下张开"提示第一裁判员;负责比赛期间参赛选手引用水的发放和赛后奖品和纪念品的发放;

5. 裁判员之间如果对某球判罚有异议,以第一裁判判罚为准。

记分表见附件

记分表的填写

其中,左、右、下字样分别为:

左:项目——————

场号——————

日期——————

右:开始时间————

结束时间————

比赛用时————

裁判员—————

发球裁判员———

下:裁判员签名———      裁判长签名——---

使用说明:

如是双打:前两格填写同队姓名,每名占一格(后小格为标明每局开始发、接球员字母用):S为发球员(意为SERVER发球员), R为接发球员(RECIEVER)对方两名选手其中一名

混合团队赛对阵表

代表队 场地号 队别 八进四 四进二 二进一

A 1号场地 A队 } 胜出 } 胜出 } 决赛 (三、四名决赛同时进行)

B B队

C 2号场地 C队 } 胜出

D D队

E 3号场地 E队 } 胜出 } 胜出

F F队

G 4号场地 G队 } 胜出

H H队

(对阵情况由各队领队参加抽签决定)

至少70局比赛,最多105局比赛。

羽毛球比赛记分表(双打)

项 目 VS 开始时间

结束时间

场 地

用 时

裁 判 员

比赛日期

其他裁判

负方: 胜 者: 裁判员: 裁判长:

羽毛球赛活动策划方案

足球 比赛虽然不像 篮球 一般激烈,但是也很激动人心呀。那么足球比赛 策划方案 应该有哪些呢?下面是我整理的足球比赛策划方案5篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

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足球比赛策划方案1

一、活动主题:

挥洒阳光,足球

火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

二、活动目标:

1、为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球 爱好 者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊。

2、培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

3、希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长……

三、活动组织:

(一)参加队伍

由各院各出一个足球队,一个啦啦队~~~~~~

(二)比赛时间

本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。

(三)比赛地点

南通大学新校区西足球场

(四)参赛资格

1、参赛队员必须是南通大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人)

2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

(五)啦啦队

各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院 口号 ),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的核算为比赛得分加入各院的足球队中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

(六)比赛 方法 与名次

1、本次比赛分三轮进行。

第一轮用小组循环赛制,共四个小组,A组5只队伍,B组5只队伍,C组5只队伍,D组5只队伍,小组前2名晋级8强。

第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,A组4只队伍,B组4只队伍,小组前2名晋级4强。

第三轮为四强赛,第三轮为四强赛,由A组第一对B组第二,A组第二对B组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军名争夺赛。

2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同,则比较各队的净胜球,净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同,则参照总进球,进球多者名次靠前;若总进球依然相同,参照总失球,失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队核算分)多的队名次列前。

(七)比赛具体细则和相关规定

1、所有比赛一律用专业足球赛的竞赛规则及相关规定。

2、比赛用球标准的5号球,每场比赛应至少备有2个足球,比赛用球由各参赛队自备。

3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛(各参赛队员不得穿钉鞋,一经发现取消个人比赛资格),开赛前10分钟各队员要到主裁处报到。

4、比赛开始半小时后,若参赛一方无故缺席,则判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效),且该场比赛按0:3记分。

5、比赛结束后,主裁判及双方领队要在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,应当当场提出,并由活动组织方做出最后裁定。

6、本次比赛的裁判将由专业老师担任。

(八)比赛前,中宣传

为了更好的宣传本次比赛,使更多的同学知道这个活动,加入这个活动,我们会在赛事开始前(10天)做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。

每轮比赛结束,联合广播,即时播报比赛成绩,以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。

(九)奖励

1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名,并给予一定的奖励。暂时定为:冠军350元,亚军250元,季军200元,第四名100元(根据实情而定);同时,前四名各队均颁发奖杯和证书,进行合影。

2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”,为其颁发奖状并留影纪念。

3、分别评出一名“射手”和“球员”,颁发奖杯和证书,拍照留影。

4、对参赛球队中途无故不参加比赛的扣其所在班级自律分2分。扣其球队成员个人自律分5分;

四、活动说明:

1、组队:新生的组队主要由各院体育部负责。

2、训练:各球队的训练在组队之后方可开展,新生球队由院队和体育部负责安排训练,并同一协调各队的训练时间。

3、备用球:比赛中应配有备用球,由体育部负责购买;比赛之后,备用球归院足球队,用于系队平时的训练。

4、后勤:每场比赛前,各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如:记分数,看时间,边裁等),管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展,自律会 其它 部门也相应安排人员到场,共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。

5、赛事若有更动,到时请以具体通知为准。

足球比赛策划方案2

一、活动目的

响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级 文化 及良好的班风建设。

二、活动宗旨

1加强同学们之间的联系。

2切实推动“全班健身”提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。

三、活动时间:_年10月13号

四、活动地点:校足球场

五、承办单位:湖北__学院理科班

六、参加对象:文理科班全体学生

七、参赛单位:文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)

八、活动流程

1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。

2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。

3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并 总结 ,相关文件材料汇总存档。

九、比赛方法

比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员取轮换制可以无限制换人。

十、比赛纪律

1.尊重裁判,服从裁判判决。

2.比赛中不得有非正规动作出现。

3.不得有过激言语和行为。

十一、比赛规则:

1、遵照国际最新足球规则,比赛取两队同时开展。

2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规违纪现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。

3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。

4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。

5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。

为备战湖北__学范足球联赛,响应赛事主办方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛,具体预算如下:

名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)

矿泉水20_4(箱)

奖品10_20

总计:二百八十元整(¥280.00元)

足球比赛策划方案3

一、指导思想

以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动,建立和完善校内足球联赛,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

二、工作方针

按《芒市青少年校园足球活动 实施方案 》要求,学校将充分利用现有条件,为校园足球活动的开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度,为全市校园足球活动开展予以有力配合。

三、组织机构

为了加强校园足球工作的领导,经校行政办公会研究决定,成立学校校园足球工作领导小组:

组长:孔x(校长)

副组长:刘x(副校长)

领导小组下设办公室:

办公室主任:黄x

成员:x、体育组全体教师

四、职责分工

(一)课程处负责利用课外活动时间和节日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。

(二)教科处负责师资培训工作。

(三)体育组负责组队参加全校足球联赛。

(四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。

(五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。

五、校内足球联赛组织方案

(一)每学年度第一学期赛季,以初二年级为主举办班级间联赛,赛制取5人制,分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟,要求以两组不同学生上场比赛,以利更多学生参与活动,联赛于10月开始启动至12月结束。

(二)每学年度第二学期赛季,以初一年级为主举办班级联赛,其它办法同。联赛于3月开始启动至5月结束。

六、活动的目标要求

(一)组织足球训练的教师参加相关培训,强化专业素质。

(二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大。

(三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间,并且全校50%以上的学生参加足球活动。

(四)定期组织班级间的足球比赛。

(五)组队参加市级足球联赛,力争队伍取得好成绩,同时培养出一批有特质的球员。

足球比赛策划方案4

活动背景:

随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。

一、活动目的

(一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊;

(二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;

(三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。

二、活动主题

驰骋绿茵无悔青春

三、策划主办单位

学生社团联合会足球协会

四、协办单位

学生社团联合会篮球部落

五、活动时间及地点

时间:20__年3月28号

地点:学院足球场(康美校区)

六、活动对象

全院学生

七、参赛要求

(一)报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名;

(二)报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效;

(三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

八、报名方式

(一)现场咨询及现场报名

1。时间:20__年3月17日下午

2。地点:康美校区旧社区门口

(二)短信及电话报名方式

1、电话报名:

2、短信报名:

编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、****)到:___。

九、活动内容

(一)活动前期

1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与;

2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项;

3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。

(二)活动中期

1.第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,用交叉淘汰制决出前4名;

2.比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则;

3.全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球;

4.每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员;

5.比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补;

6.在比赛中,如果某一个队在场上队员不足3人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜,如比赛中止时场上超过3:0,则以当场为准;

7.界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出5米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位;

8.如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球);

9.每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛;

10.参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理;

11.参赛运动员必须在比赛 承诺书 上签字,严格遵守比赛纪律;

12.比赛中,运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判,争当文明大学生楷模;

13.对比赛有疑问可书面向仲裁上述,三天内给予答复;

14.本次比赛如有未尽事宜,则另行通知。

本竞赛规则解释权归学院社联足协所有。

十、活动规则

(一)每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分;

(二)如遇两队或两队以上积分相等时,则依次按相等队之间比赛的胜负、净胜球、总进球数决定名次,多者名次列前;

(三)如上述各项仍相等,则依次按他们在小组全部比赛中的净胜球、总球数决定名次,多者名次列前;

(四)若数目再相等,则以抽签的办法决定名次;

(五)如果某队弃权,则罚该队所有比赛(包括已赛和未赛的场次)均以0:3负于对手,并按有关规定进行处罚。

十一、奖项设置

根据男女生组各取前三名,分别获一、二、三等奖,并颁发荣誉证书。

足球比赛策划方案5

一、活动时间:

12月19日下午1点至4点在西区足球场进行,若出现天气问题,活动顺延。

二、活动方式:

1、分组问题:班级33人,分为3组,每组11人(每组男女平均分配)

2、每场比赛30分钟,分为上、下半场,中间休息10分钟。

3、具体时间安排:

第一场:13点至14点,一组对二组

第二场:14点至15点,二组对三组

第三场:15点至16点,三组对一组

4、奖励安排:按胜一场积3分,平一场积1分,输一场不积分的原则选出冠军,若出现相同情况,两场比赛进球数多者获胜。获胜队将会获得小礼品作为奖励。

5、具体分组安排:

一组:x

二组:x

三组:x

6、后勤:每两组比赛时,剩下一组负责衣物看护、打热水、计时、计分等后勤问题,男生负责带四个水瓶去球场。

三、相关负责人安排:

1、x负责各问题善后处理工作。

2、x负责比赛内相关问题的解处理,如计时、规则制定等。

3、x负责本组无比赛时的后勤工作。

4、x负责比赛时出现人身意外情况的紧急处理。

5、x负责赛前宣传与组织,鼓动大家积极参与并宣传比赛时安全问题。

五、活动目的:

缓解同学们因为前期考试考试带来的压力,加强同学间交流,增强大家的积极性与活跃度,并且可以通过比赛向大家普及足球相关知识,增强大家对体育的热爱。

六、活动注意事项:

1、财产安全问题:必须由每个组长负责到位,若出现情况,追究组长责任。

2、安全问题:赛前必须通知到位安全问题,比赛时,必须有人在场边负责解决比赛时出现的紧急情况,防止万一时间的发生。

3、后勤问题:所有同学自带水杯。天气转凉,给比赛同学送水时注意水温,不可太凉或太烫,班费负责出钱买一些纯净水以便解决水温问题。

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 为了确保活动有序地进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是我帮大家整理的羽毛球赛活动策划方案(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

 羽毛球赛活动策划方案1

 一、参赛对象

 林芝市广东实验中学全体学生

 二、竞赛日期

 待定

 三、竞赛地点

 林芝市广东实验中学广育堂

 四、竞赛开设项目

 个人赛:男单-女单

 团体赛:混双、男双、女双、男单、女单

 五、报名规则和方法

 1、林芝市广东实验中学每班各出一个队伍,团队可报8人,至少3名女生。

 2、个人赛每班可报男女各2人。报名后无特殊情况不得更改或者补充(不得私自换人参赛,否则给予警告,严重者取消比赛资格)

 3、各班体育委员统一开会安排报名及赛事安排一切事项

 宣传:

 本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

 4、联系电话:邱汉颖:

 六、竞赛方法(拟定)及相关规则

 比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

 (1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;

 (2)用单淘汰制进行预赛;

 (3)每场比赛用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;

 (4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。;

 (5)本次比赛在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

 (6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。(或抛球)

 (7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

 (8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;

 单打:

 1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

 2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

 3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

 七、比赛服装

 各队必须有两套不同颜色且符合比赛规则要求的比赛服装,颜色不得与比赛用球(白色)近似,双打及团体赛出场运动员服装必须一致。若无统一衣服可用校服代替。

 八、奖励方法:

 比赛取前三名颁发奖品及证书;

 九、仲裁、裁判员由组委会统一指派

 运动员所用球拍应自行准备,羽毛球由组委会统一准备。

 本规程解释权归属广东第二师范学院支教委员有。

 将报名表完成填写并打印纸质版4月25日之前上交到各班体育委员处

 十、抽签时间

 待定,另行通知!

 羽毛球赛活动策划方案2

 一.比赛时间:

 第七、八、九、十周(每周二、三、四下午4:50至6:20)

 二.比赛地点:

 校羽毛球场

 三.参赛对象:

 初一、初二、高一、高二年级

 四.比赛项目:

 男子单打和女子单打

 五.比赛规则:

 比赛用淘汰制和单循环制,用11分每球得分制。

 1.每场比赛用21分制,一局决胜负;

 2.率先得到21分的一方赢得本场比赛;

 3.如果双方打成20比20,获胜一方需超过2分才算取胜(比如24:22)。4.如果双方打成29比29,则率先得到30分的一方取胜;

 六.宣传、后勤工作:

 1.召集各班体育委员开会在各班宣传,号召学生积极参与,每班男、女生各两名,张帖比赛规则和章程,王珍老师负责;

 2.条幅:深圳市光明中学第三届“健康成长杯”羽毛球赛,潘海彪主任负责;

 3.照相:张九丽老师负责,音响:朱从义老师负责;

 4.裁判员证、工作人员证、比赛获奖证书及奖品:王珍老师负责;

 5.安全:龚汉老师负责;

 6.急救:于先荣、艾丽霞医生负责;

 七.奖励办法:

 比赛取前六名;除发予证书外,还有丰富奖品。

 经费预算:奖品,前六名均为羽毛球拍一只(前三名每只球拍150元,后三名每只球拍100元)

 八.报名方法:

 由各班体育委员组织本班报名,学生会干部负责收集。

 九.会场纪律:

 1.各班参赛选手和体育委员准时到场,各班观众可在放学后组织到场助威。

 2.赛场纪律由各级长、班主任及学生会纪律部成员组织。

 十.报名截止:

 XX.03(可按情况调整)。

 十一.预计结果:

 经过比赛,能增加同学之间的认识和交流机会,增强班级凝聚力,同时能够加强同学们的体育锻炼。

 羽毛球赛活动策划方案3

 一、活动目的

 为了进一步开展全民健身活动,丰富教职工的业余文化生活,培养教职工团队精神,增强教职工凝聚力,促进教职工之间友谊。同时,加强体育锻炼,增强教职工体质,弘扬校园体育文化,全面提高教职工的健康水平和综合素质,特举办本次羽毛球赛。

 二、组织机构

 1、领导小组

 组长:

 副组长:

 成员:

 2、工作小组

 组长:

 组员:

 3、裁判小组

 主裁判:

 边裁判:

 4、摄影小组

 组长:

 成员:

 5、计分小组

 组长:

 成员:

 三、活动时间

 20XX年5月27日(星期五)

 四、活动地点

 羽毛球馆

 五、活动宗旨

 自信 阳光 健康 和谐

 六、活动对象

 全校教职员工

 七、活动形式

 1、比赛项目及人员:

 男单:

 女单:

 女双、混双

 2、本次比赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。

 预选赛:女单根据抽签决定对赛者,实行单淘汰赛制(一局定胜负),每局21分,用每球得分制。通过预选赛淘汰至10名选手进入半决赛。

 半决赛:女单根据抽签决定对赛者,实行组内循环汰赛制(一局定胜负),每局21分,用每球得分制,单场获胜者积2分,负1分,弃权0分。 通过半决赛淘汰至6人进入决赛。

 决赛:男单实行积分赛制(3局2胜),每局11分,用每球得分制。决出冠军1人,亚军1人,季军2人。

 女单实行积分赛制(3局2胜),每局11分,用每球得分制。决出冠军。

 3、本次比赛设奖:

 女单:一等奖2人

 二等奖4人

 鼓励奖:若干人。

 男单:一等奖1人

 二等奖1人

 鼓励奖:若干

 双打系表演友谊赛,不计分、不排名、不设奖。

 八、活动材料准备

 1、活动横幅。

 2、记分牌。

 3、羽毛球。

 4、水、创可贴、红药水、抽纸.

 九、活动要求

 1、自备球拍、运动鞋,统一使用由德育处提供的羽毛球。

 2、选手应按时参加比赛,服从裁判,尊重对手。

 3、允许弃权,但不得他人代打。逾时10分钟者视为弃权。

 4、男单直接决赛。

 十、比赛规则

 1、发球权

 (1)、比赛开始由通过抛球获得发球权的选手先发球。

 (2)、下一句比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

 2、交换场地

 (1)、三局两胜的赛制,第一局结束后,双方应交换场地进行第二局比赛。

 (2)、如前两局双方战平,双方应交换场地进行决胜局的比赛。

 (3)、在比赛中,如选手未按规定按时、正确地交换场地,已经发现,应立即交换,已得分有效,并继续进行比赛。

 3、得分

 (1)、21分制的先得21分者为胜方。

 (2)、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网、错区,则算该选手失误,对方得分。

 (3)、发球方在发球时没有触及球拍则算该选手失误,对方得分。

 (4)、如在比赛中发生争议,应服从主裁判裁决。

 羽毛球赛活动策划方案4

 一、 指导思想

 羽毛球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。为丰富校园课余生活,激发学生的运动兴趣,提高学生羽毛球技能,特制订活动实施方案。

 二、活动安排

 建立以兴趣小组为首的训练小组,学生自愿报名参加。

 三、 活动任务

 1、 熟悉羽毛球球性

 2、 掌握羽毛球的基本打法、发球、接发球。

 3、 掌握羽毛球的基本比赛规则。

 四、活动时间

 每周星期三下午第二节课后。

 五、指导教师:

 xxx

 六、活动地点

 学校操场

 七、 活动安排

 1、首次活动前就将学生分组,指定一名组长,负责工具的安排、点名、配合教师实施管理。

 2、每一小组安排一位学生管好活动器械,保证活动的正常。

 3、为了激发学生的活动兴趣,也为了学生能接受正规的比赛训练,教师必须在活动前布置好比赛场地(含网),每次活动均安排几组学生示范比赛。

 4、学生分组活动时,教师一定要分组分别指导,让训练到位。

 5、教师要多安排男生与女生对抗赛、高手对抗赛、班级对抗赛,阶段比赛。

 八、活动要求

 学生训练课的内容、形式、要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动结合,以激发学生对羽毛球的兴趣。在活动过程中以课堂教学为主,本学期通过每周一课外活动进行羽毛球兴趣小组的活动,学生要基本能掌握羽毛球的击球要领。由于学生基础比较差,有一些是一点球感也没有,水平是参差不齐。所以我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习羽毛球的基础。本学期,着重训练学生的发球练习,推挡练习、接发球练习和移动练习,从而激发学生的练习兴趣。在学习过程中,我们将取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落球点准确击球,从而形成学习羽毛球的教学模式。

 九、安全措施

 1、教师准时到规定场地等候学生,并做到活动前点名,下课集中报到,不让一个学生迟到早退。

 2、学生分组活动时,教师一定要在场,且巡回监控,及时掌握动态,发现问题及时解决、处理,教师要不离开学生训练场地。

 3、课前做准备操,为激烈对打做准备,避免运动受伤。

 羽毛球赛活动策划方案5

 一.比赛组委会

 组长 :xxx

 副组长:xxx

 组员:xxxxx

 二. 比赛单位

 集团财务部、综合部、小贷公司、多种经营中心、建安公司为联队

 开发公司为开发队

 物业公司为物业队

 三.参赛信息

 1.参赛人员:集团所有管理人员

 2.比赛时间:5月19日-5月30日

 3.比赛地点:天下城羽毛球馆

 四. 比赛项目

 项目分为男子单打、女子单打、男子双打、女子双打和男女混合双打,共计五项。每单位,每项可报名两组。

 五.比赛流程

 1.按比赛项目报名,截止到5月16日。报名后,不可换项、替代。如有特殊情况,须经大赛组委会批准。

 2.抽签分组

 以队为单位,每队2组,分别抽选A、B 签,抽到A签的3队与抽到B签的三队分

 别二次抽签,抽签的顺序是物业、开发、联队。物业A组抽选联队或开发的B组之一,被抽到的.小组与物业A组成初赛第1组,以此类推。

 3.预选赛规则为,配组的两个小组须按组委会要求时间内完成比赛。比赛时选择一组非参赛队的裁判团进行裁判。比赛结束后,由记分员进行比赛记录,并上报到综合事务部。

 4.循环赛规则为,取胜的三队,净胜球数最少的队选择比赛对手,再次进行循环赛,循环赛淘汰一队总净胜球最少的小队,由前两名进行总决赛。

 5.预选赛在5月19日开始,循环赛在5月22日开始。比赛顺序为:男单、女单、男双、女双、混双。比赛时间均由所在的参赛代表队协商后报集团综合事务部统一组织。

 6.总决赛时间为5月30日。

 六.现场组织及裁判团

 1、总指挥:俞书元 ,成员:聂龙、付甲成、李泽玮 、谭春彦、宋琳、李志双、周立娟、李小曼。各代表队领队为,联队:谭春彦;开发:宋琳;物业:周立娟。

 2、总裁判:陈文壮 联队裁判团

 裁判员:李志永 边 裁:潘凯、王亮 记分员:李志双 开发裁判团

 裁判员:王辉 边 裁:曹国良、徐万盛 记分员:张晶 物业裁判团

 裁判员:李明生 边 裁:黄佳 李晓会 记分员:马艺萍

 七.参赛要求及规则

 1. 本次活动服装和比赛用具自备,各参赛代表团及助威团人员须自行组织统一服装、统一编号。

 2.比赛用3局2胜制。每局21球,先得21分的为当局的胜方。

 3.挑边:石头剪刀布胜者先挑边。一次。

 4.其他规则:只有发球方才能得分。先得21分的一方胜一局。得20平,须再继续比赛净胜2球后,胜出。 下一局开始时由上一局的胜方先发球。交换场地:第一局结束;第三局开始前;当领先的一方得分为11分一局的6分或15分一局的8分时。发球时任何一方都不允许违规延误发球。发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内。否则失分并换发球。一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。 发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球,发球员就得一分。随后,发球员再从另一发球区发球。发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球,发球员即失去发球权,并且失1分。随后,接发球员成了发球员。其他未标明事宜,由大赛总裁判陈文壮和裁判团共同商议裁定。

 5.各参赛队的队员,从5月10日起,可在不影响工作的前提下,与羽毛球馆协商时间,到场地进行训练。所有参赛人员和工作人员必须遵守场地规定。

 羽毛球赛活动策划方案6

 一、指导小组:

 指导组长:xxx

 指导教师:xxx

 二、办社宗旨:

 随心飞翔,放飞梦想

 三、活动目的:

 丰富校园文化生活,在百忙的学习生活中放松紧张的学习气氛。将热爱羽毛球运动的同学聚在一起,在属于自己的天空中,锻炼身体、增强体质、同时也提高同学们的羽毛球技术,让同学有一个展示自我的舞台,为同学提供一个交流的平台。

 四、活动方式:

 以学习和练习及比赛为主,培养大家对羽毛球的热情。

 五、活动时间:

 每周二下午课外活动。

 六、活动地点:

 校羽毛球场。

 七、社团成员基本义务:

 1、自觉遵守社团章程,执行社团管理机构审批的决议。

 2、服从社团组织领导,维护社团声誉。

 3、积极参加社团发起的各项活动。

 八、训练要求

 学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对羽毛球的兴趣。本学期通过每周二的课外活动进行羽毛球兴趣小组的活动,学生要基本能掌握羽毛球的击球要领。由于学生基础比较差,有一些是一点球感也没有,水平是参差不齐的。在本学期,着重训练学生羽毛球的推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练,从而激发学生的练习兴趣。在学习过程中,我们将取循序渐进的训练方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习羽毛球的训练模式。

 九、所需器材:

 羽毛球场两块、羽毛球拍10副,羽毛球10筒。