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足球赛事策划方案和营销方案_足球赛事活动策划方案

资金分以下几个方面:

一、装备方面:至少要为每名球员准备两套球衣(主、客,有条件的还得统一配备护腿板,团购赠送队长袖标),足球三只左右(至少一只高质量的比赛用球)。以二十人计,大概两千元可以搞定。

二、后勤方面:外出比赛至少要包一辆面包车吧,交通费一次200元左右;比赛用水,以一桶十元计。

三、比赛方面:参加市一级比赛,要交一定的报名费、保证金,价格不一,大概数百元。

四、训练方面:租用场地,大概一个下午(2~3小时)花费200元左右。

当然资金充裕的业余队还可以为每名队员购买一份意外伤害保险。

我说的这些是以南京地区一支大型企业球队为标准的,楼主作参考吧。

那年为球队报销费用近两万元。

所以,如果由单位资助,资金问题是不大的!

大型体育赛事策划方案

?为了更好的开展下一阶段的工作,我们不妨提前制定相关工作。我们常说的工作,是对一定时期的工作预先作出安排和打算,一份好的工作可以让接下来的工作更上一层楼!什么样的工作比较清晰明了呢?以下是我精心整理出来的“足球社团活动方案(实用6篇)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

足球社团活动方案(实用6篇)篇一

?自20xx年5月13日足球协会成立以来,积极响应、落实公司企业文化建设的安排部署,本着“丰富职工业余生活,增强个人体质,提高员工工作积极性,促进公司企业文化建设”这一目的,在两年时间里组织开展了系列足球比赛近四十余场次,并且取得了满意成绩。这首先得感谢公司领导和各相关部门、车间的支持和关爱,也感谢广大足球爱好、参与者们的积极配合,才促进了这一项活动能够得以发展和延续。通过活动的开展我们得到了一些收获,也发现了存在的问题和不足,下面我从足球协会近两年取得的成绩、存在的问题、20xx年活动打算及几点建议四个方面向各位领导做简要汇报,敬请批评指正。

?取得的收获。一是通过系列比赛活动圆了广大足球爱好者的愿望。二是开展活动吸引了广大员工观看比赛,丰富和活跃了职工业余文体生活。三是通过比赛中的配合默契锻炼了职工身体,增强了体质,加强了员工间的交流,增进了友谊,凝聚了团结力。四是通过参加活动消除了工作中带来的辛苦、紧张、忙碌和疲劳,放松了员工心情,提高了生活情趣,进一步充沛了个人精力,增强了工作热情,达到了体育活动贵在参与而不在结果的效果。

?存在的问题。一是足球比赛参加人员多,单场比赛就需人员约30人,组织比赛难度大。二是足球运动消耗体力大,部分人员有消极行为,存在安全意识不强,容易造成身体伤害现象,两年以来总共发生三起人员受轻伤事故。三是缺乏集体训练和外界交流,目前队员技术粗糙,水平不高,不能通过足球运动宣传公司企业文化和企业理念。

?下一步活动:20xx年第一季度,足协全体成员早行动,细谋划,共举行了4场精彩的比赛,这是个良好的开端,我们将一如既往,坚决贯彻执行公司工会及主管部门的安排部署,全心全力为公司企业文化建设增砖添瓦。一是“五一”“五四”期间举办20xx年度第一届足球友谊联赛。二是“七一”期间组织“展示庆化青年风给党献礼”足球对抗赛,邀请公司领导参加。三是“国庆”期间举办20xx年度第二届足球友谊联赛。四是12月6日举办“足球日”联谊活动。考虑邀请外单位或外出举行友谊比赛。五是完成公司工会安排的其他活动任务。

?几点建议:一是希望改善装备,以提高比赛的正规性和可观赏性,防止队员穿劳保鞋参加比赛造成脚指受伤。二是操场场地不平且杂物较多,容易造成人员划伤、刺破足球等现象,建议联系青年突击队修整场地或联系学校定期清理解决,以营造一个安全舒适的体育活动场所。三是目前举办活动共有机关、生产、、三利4个队参加,举办一次活动约有近100人次参加,活动费用不够宽裕,建议工会根据活动参与人员情况分配费用。

?成绩只代表过去,以后需更加努力。庆化发展形势一片大好,我们将更加积极开展文体活动,陶冶员工情操,丰富业余生活,促进工作热情。期盼以后的活动能得到更多的支持和关怀,也希望公司企业文化建设能取得更加辉煌的成绩。

?谢谢大家!

?xx足球协会

足球社团活动方案(实用6篇)篇二

?本学期手工绘画社团接近尾声,现将本学期手工绘画社团工作做如下总结:

?一、指导情况:

?1、按照学校工作管理规定,努力做好社员的工作。积极查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

?2、利用学科特点,和自身条件,组织部分社员参加手工绘画社团,活动成果喜人。如低年级不少的社员绘画功底大大提高。

?3、敬岗爱岗,主动向学校请缨加压增负,任劳任怨,扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,严格遵守学校的规章制度,每次都认真参加学校的例会学习。

?4、在手工绘画社团教学中有的放矢,有重点有难点,注意手工绘画社团内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强社员的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合社员的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。通过美术教学,培养社员对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养社员健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高社员的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

?4、在教学之余,注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。作为社长教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。

?二、经验和教训

?1.社长要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养社员健康的审美情趣,提高社员的审美能力。

?2.要贯彻启发式原则,取多种教学形式,充分调动社员的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

?3.社长应加强示范,并充分利用展示、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

?4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

?5.学业考核以平时成绩为主,考核可取多种方式。

?6、对社员美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

?总之,本学期工作成果累累,展望未来的教学工作,更应该扬长避短,好好的利用教学环境,取得更大成绩。

足球社团活动方案(实用6篇)篇三

?本学期我担任我校足球社团的教学工作。本学期即将结束,通过一个学期的教学工作,发现了教学过程中的一些缺点和长处,为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:

?在工作中,不断发现自己的不足之处,并谦虚的向其它老师学习。为了提高教学质量,认真钻研足球教材,了解足球教材的结构,重点与难点,了解学生的兴趣、需要、习惯,学习新的技术动作前可能会有哪些困难,取相应的预防措施;热爱学生,平等的对待每位学生。

?1、学生因为喜欢足球才进入足球社团,所以学生上课积极性高,都能在老师的要求下积极锻炼,增强了学生的体质,提高了学生的足球技术。

?2、整个社团教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了以足球运动来锻炼身体的习惯。尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,让他们知道足球是一项集体运动,使他了解到自己在这个群体中重要性,增强学生的自信心。

?3、在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难的原则,在后期以教学比赛为主。实行多次重复练习,有利于学生深刻掌握足球技术动作。

?4、通过教学比赛,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。

?通过总结,看到本学期的社团教学工作的比较好的方面,当然还有需要改进的地方。

?1、由于客观原因,比如草坪的经常养护,导致我们的足球社团无法正常进行。因此,在今后的教学工作中要避短取长,尽量避开草坪养护期。在养护期间以室内理论课为主。

?2、世界杯的临近,球迷的盛大节日,足球社团中的大多数学生都酷爱足球。一直以来,为了庆祝这个盛大的节日,提高学生的视野,本这学期我社团举办我校首届足球赛。然而由于条件等各方面的限制,以至于到学期末都没有成功举办。所以,在下学期我们足球社团将全力争取举办足球赛。

?认真思考分析,借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好地发展营造一个良好的环境。为了增强学生的体质,提高我校学生对足球运动的认知水平,我们社团全体学生包括我在内,努力学习,积极参加学校举办的各项学生活动,吸取他们成功的经验,为我们下学期的足球赛的举办打下基础。

足球社团活动方案(实用6篇)篇四

?为活跃校园气氛,增强学院的人文气息,为让有特长的同学在自己感兴趣的方面能得到进一步的提升,并能让有共同爱好的同学聚集到一起,我院于20xx开始了新社团的申请、审批、纳新及成立工作!

?一、新社团的申请

?社团申请共递交了六个社团的申请材料,分别是“求学”社团、WE读书吧、众声器乐社、“劲舞堂”街舞社、炫动轮滑协会、酷客旅游协会。而后社团联合会理事会及社联各部负责人在社联工作室对各申请社团的材料进行了初审,并指出了材料中的不足及部门设置的常识性错误。韩丹凤安排了社团自荐大会的时间、地点及注意事项和纳新自荐大会的流程。

?二、社团自荐大会

?20xx—20xx学年学生社团自荐大会于20xx年x月号在教学楼A3304举行,院团委蔡老师老师出席并参与社团自荐大会的评选,参加自荐大会的还有,社团联合会副韩丹凤,办公室主任王倩,副主任张淑媛、杨恒、仵增亮,外联部长温梦琴,评测部长王娟,以及社团有经验的社长代表:张宇航,杨雨,袁鑫,贾佳等。大会从19点正式开始。自荐大会上各社团都详尽的介绍了新社团的特色以及成立后各种惠及社员的各种各样的活动,并对社团的成立抱有极大的信心。各评审团成员的提问也是相当的积极,也纠正了许多发起人在发言过程中的不当之处。自荐大会结束后,各成员都说出了自己对各个社团发起人讲述内容的一些看法及意见。最后,院团委蔡老师做了总结发言,并提出了对几个新社团的意见,并要求各位评审团成员在接下来的时间认真、公正、公平的做好对各社团的可行性做出正确的分析,综合考量各团成立后能否给社员带来切实的兴趣或能力的提升,以及社团成立后开展的各项工作是否符合学校的规章制度等一些具有指导性的意见。

?三、对新社团成立的讨论意见

?自荐大会第二天中午,评审团在社联工作室召开会议,会议对各个社团的可行性形成了最终的意见。各位成员普遍认为“求学”社团和库克旅游协会的可行性不佳,并不适合成立社团,尤其是“求学”社团,考研是一个长期性、持续性的工作,在学院的覆盖性不强,并不能充分的调动学生的兴趣;相反,却因为要占大量的自习室而影响其他非社团成员的学习,另外,活动形式单一且枯燥。各位成员对酷客旅游协会的意见是让他们挂靠系,以兴趣小组的形式出现,因为他们易牵涉校外商业组织,还有可能让社员外出旅行,对社员的人身安全没有确实的保障,也不符合学院的规章制度。不过,各位评审成员对WE读书吧,众声器乐社,炫动轮滑社,“劲舞堂”街舞社的看法相对一致,认为成立的可行性较强,对于活跃校园气氛,增加学院的艺术气息和学习读书的氛围有极大的益处。最后,副韩丹凤做了总结,一一对各个社团的看法都做了详细的概述,并决定将今天会议的意见上报院团委,让院团委审定。

?四、院团委对新社团的最终审批意见

?经过评审团成员的多次讨论和院团委的考量及审定后,最终确定成立的新社团是:WE读书吧,炫动轮滑社,“劲舞堂"街舞社,众声器乐社。

?五、新社团发起人培训

?社团发起人是一个社团的创建者及建设者,他们的对社团工作的熟悉的程度之间关系这社团的发展,所以,在社团成立之前必须对他们进行一轮全面的培训,一便让他们更好更快的开展社团工作,所以,社团联合会于20xx年x月24号17点20分在教学楼A7303进行了有序的培训,培训流程如下:

?1、团韩丹凤对新社团下周工作做了详细的布置和安排并提出了一些在今后工作中的注意事项。

?2、新社团总负责人仵增亮对下周每天要做的各项工作做了布置。

?3、财务部对收据和日后工作中各种表格的填写注意项目,以及社团财务的其他事项做了详细的讲述。

?4、办公室对活动申请表的填写方法及注意事项,办公室的使用制度,办公室的工作值班时间及其它事宜做了讲述。

?5、宣传部对下周各社团纳新要做的喷绘做了安排并讲海报工作室的使用制度和申请海报工作室的方式、时间做了认真的讲述。

?6、组织策划部讲述了活动策划书的填写方式及注意事项和其他事宜。

?7、外联部对学院关于外联各项制度和与商家谈判的注意事项做了详实说明。

?8、评测部讲述了有关社团评分的各项规则等其他事项。

?六、纳新工作

?1、11月26号下午16点在社联工作室对各个社团的发起人代表讲述了纳新天气出现阴雨的安排以及地点的安排,并统计社团是否需要社联各部成员帮助纳新等问题,最后,向各社团发放了帐篷、展板和展架等物品。

?2、11月27号下午20:00—20:30在社联工作室向各社团发放了收据,社章,社旗,纳新报名表,会员证,档案袋,工作证等纳新物品,并由财务部干事给各社团领取物品成员讲解收据的具体填写方法及注意事项,办公室张淑媛讲述了纳新报名表、会员证收取时间等其他事项。

?3、11月28号纳新第一天,由于天气原因各社团有原定地点移到A11—A12住宿楼连廊处纳新,中午财务部成员到纳新地点查看各社团收据填写情况,宣传部负责人到现场集照片并派了一人帮助轮滑社纳新,办公室派两人各到WE读书吧和炫动轮滑社帮助纳新。

?4、11月29号纳新的最后一天,下午17:30各社团所有纳新工作停止,并将帐篷等物品放置相应的地方,并与(12月1号)归还社联。18:00各社团向社联工作室交收据以及全部会费,并交了社团内部干部选举时间地点,成立大会活动申请表,成立大会流程,成立大会教室申请表。并通知评测部社团干部选举的时间地点。

?5、11月30号社联工作室各社团递交了社团会员基本信息电子档,社团骨干成员电子档,会员证,且向所有应交事项全部交齐的退回全部会费,并由财务部讲解会费上交的方式方法及时间、地点。

?6、办公室负责人张淑媛其他干事在教学楼A6402再次对会员证编号做了讲述。财务部对材料交齐的部分社团退还了全部会费,并对会费的上交的事宜做了安排。

?七、社团成立大会

?1、12月2号中午“劲舞堂”街舞社在教学楼A6101进行了社团成立大会,院团委蔡老师出席并宣布并宣布社团成立,并对新社团提出了几点希望,大会取得圆满成功。

?2、12月2号中午炫动轮滑社在教学楼A1201进行了社团成立大会,院团委蔡老师出席并宣布并宣布社团成立,并对新社团提出了几点希望,大会取得圆满成功。

?3、12月2号下午WE读书吧在教学楼A2402进行了社团成立大会,院团委书记、学生处处长张怀文老师出席并宣布并宣布社团成立,并提出了对读书吧的几点希望,大会取得圆满成功。

?4、12月3号中午众声器乐社在阶梯二教室进行了社团成立大会,院团委书记、学生处处长张怀文老师出席并宣布并宣布社团成立,并对器乐社提出了几点指导性的意见和希望,大会取得了圆满的成功。

?截止到12月3号本次新成立社团的纳新及成立的所有工作已全部结束,其中WE读书吧共招收社员38人,“劲舞堂”街舞社共招收社员59人,炫动轮滑协会共招收会员40人,众声器乐社共招收社员99人。

?八、工作中不足的总结

?虽然本次新社团的所有工作已全面结束,但总的看来在工作过程中还是出现了一些可以规避的错误:

?1、在纳新开始之前并没有综合的去考虑各方面的情况,例如,天气原因对纳新工作的制约,以及出现意外状况的处理办法。

?2、没有把工作细化,没能把每一天的工作都做一个详细的陈述,没把每一项工作都能充分的考虑出现其他状况的可能性考虑周全,这对后续的工作的开展带来了一定的阻力,影响了工作的效率的提升。

?3、在处理具体问题是不够仔细,在读书吧以邮件的形式上交成立大会的时间地点时,并没有仔细的核对,而造成其社团在第二天下午重新召开了社团的成立大会。这一方面是我本人工作的失职,并没有安排好在向社联递交活动的时间地点时用口头的形式向办公室值班人员说明情况和更改后的时间地点而不是用发邮件的形式去做这个事情;另一方面也是读书吧工作的不够细致在更改了大会的时间地点时并没有向办公室值班人员说明情况,这才导致了读书吧成立大会二次重开。

?4、在成立大会召开之前并没有找团或者是蔡老师把大会的流程给定下来,这造成了社团成立大会的流程安排的不够得当。

?以上这些工作中的过失确实对社团的.工作开展造成了一些影响,也表明了我在工作中并没有做到事无巨细,没有做到充分的考虑事情的整个过程及需要注意的细节,这些经验教训对于我在以后的工作中做出了警示。所以,在今后的工作开展中应做到,工作有性,有效率,细化每一项工作,认真仔细的考虑工作中可能出现的情况,让都明白自己应该做的事情,做到什么时间干什么事,什么地点干什么事的要求。争取把我们的工作做的更好,更漂亮!

?社联办公室

?20xx年x月3号

足球社团活动方案(实用6篇)篇五

?作为一名新教师能够在本学期担任足球兴趣小组工作,感谢学校领导的信任和栽培。同时自己也意识到自己的责任有多重。我想在低年级开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣,增强学生的体质,增进学生身心健康,拓宽视野。通过训练,使学生熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和方法,发展灵敏,协调等身体素质。全面提高学生足球技能水平。

?训练时间是从20xx年xx月xx日开始到20xx年xx月xx日结束,每周一下午第二节课。通过10周左右地兴趣培养和实际训练,二年级学生对于足球运动充满了兴趣和热情,学生们对于球性有了部分的提高,技术方面也得到了基本进步。

?兴趣是学习之本,是学习的最强有力的动力。在训练初始阶段,通过向学生介绍足球的起源,比赛的规则和各种技战术的要领,大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门等基本练习后,学生们对于参加足球运动充满乐趣和,并且对于自己学习好这项活动充满自信心。

?通过一系列的训练,提高学生的比赛作风,严格训练的纪律性。在训练中灌输良好的作风和坚强的意志,克服种种困难,培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神提高学生的身体素质,发展速度、灵敏度、协调性、爆发力等素质。提高学生的基本技术。如:脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门等等。逐步发展学生个人技术特长。

?兴趣小组包括以下队员:xx、xx、xx......分布在二年级1——8班。

?通过一段时间的训练观察,个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感,对于一些基本技术(如:脚内侧传、接球,脚背正面、内、外侧运球)也能够把握并且能做的较好。如:xx等。但对于每项动作的要领(如:身体的协调性,个人的体能,用脚的正确位置触球,触球的力度、角度,根据实际情况去灵活运用自己的技术等)不能够较熟练的掌握。由于队员年纪小,有些队员不能够控制住自己的行为,讲解的时候不注意听讲动作要领和细节,训练的时候不够认真,致使在活动结束的时候只能够用语言总结学习过的内容,而不能用自己的动作去演示,即使去操作也不能按照动作要领去演示。

?由于队员年纪小,每节课的时间相对较短,对于动作要领不能很好的把握住(如:传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向),动作不规范等等。并且由于活动总时间不长,所以在有限的时间里,只向学生大致传授基本技术的要领。通过教师的演示和学生亲身练习来巩固这些内容。并没有介绍战术方面的内容。当然这里也有本人自身的原因(如:讲解不够透彻、通俗,动作演示不够全面,专业性不强等)。这些方面的原因都需要我和学生们一起努力,加强训练,逐渐进步。但是,我认为开展这样一种活动的目的,是为了培养和激发学生的兴趣,培养坚强的意志和克服困难的决心和信心。我想这样一个目标基本是可以达到的。

足球社团活动方案(实用6篇)篇六

?第一,注重技战术训练

?1、指导学生提高技能。没有技术和战术是无法进行的。主要来自球,推,运球,头球等。提高学生的球感和技术能力。

?2、提高能力训练。平时训练加强学生体能锻炼,提高能力。

?3、战术训练。组织学生传球切配合、定位球配合、角球配合的练习。提高学生的战术运用能力。

?第二,培训和材料选择

?选队的时候要对球员个人情况有个大概的了解,看看他们是否真的对足球感兴趣,热爱足球,而不是一味的跟风。

?三、培训活动

?1、基础技术训练是贯穿整个训练的重点。本次训练强调二、四人一组传球接球和跑接球的练习,提高传球接球技术水平,争取学生在小组比赛中使用。通过即时纠正,学生逐渐明白足球基本功的重要性。

?2、及时组织学生举办小组赛,让运动员在比赛中学会运用技能,逐渐适应比赛的氛围,每周选择一次训练时间,根据运动员人数分组,用五人制,通过比赛增强训练兴趣,测试技能掌握情况,培养团结协作意识和集体主义精神。在比赛过程中,应结合技战术的学习,特别注重培养个人的合作意识和合作能力。

?3、由于足球的速度和整场比赛的耐力,平时身体素质是不可忽视的,每周必须安排一定的时间来训练球员的快速跑能力和耐力跑能力,以及腿部的力量,以满足比赛的需要。

?4、在技战术和比赛过程中,通过心理素质的训练,提高运动员的沟通和合作能力,不断调整和控制自己的心理状态,培养运动员勇敢顽强的意志品质。主要是组织学生的教学比赛,让学生把这学期学到的足球基本技术运用到实践中去。在实践中发现不足,提升自己。他们玩游戏的热情和风格都很棒。

?第四,社区的主要交流和观察活动

?1、xx区玉瑾中学和我们学校互相交流,互相学习。

?2、社团成员在大学区西飞一中组织了两次学习观摩比赛。

?3、在五屯中学,队员和成年人在周末进行了几次观摩和实战比赛,获得了宝贵的经验。

?综上所述,一个人的力量是可以忽略不计的,需要各方面的配合和支持。要努力提高学生的技术能力和实战经验,这将有助于学生提高比赛成绩。足球俱乐部要感谢所有帮助我们的领导、老师和家长的支持。我们会努力工作,争取社会越做越好。

中企借势足球赛事营销策划方案:钱怎么花才好

2022大型体育赛事策划方案(精选7篇)

 为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是中内容最为复杂的一种。那要怎么制定科学的方案呢?下面是我收集整理的2022大型体育赛事策划方案(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大型体育赛事策划方案1

 一、活动宗旨:

 积极、向上、团结、奋进、运动、健康,在读书月里,我们不仅要有好的头脑还要有一个健康的身体,一系列精品活动(eg:迎面接力、跳长绳、拔河),为广大喜好体育运动的同学开辟一方展示青春活力,show出自我的空间和舞台。

 二、活动目的:

 “健康的身体是革命的本钱”在读书月里,我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体,为了增强学生体育锻炼的意识,丰富活跃校园文化生活,倡导时尚健康生活方式,促进纺院运动水平的提高,通过拔河,迎面接力,跳长绳比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台,使学生们体会有纪律有组织的集体力量。

 三、赛事组织

 本次比赛由纺织分院体育部组织和纪律部联合组织

 四、比赛地点:

 足球场

 五、比赛时间:

 13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3点30分

 六、参加要求

 1、以班为单位组成各参赛队伍

 2、各班限报领队1名,

 七、拔河比赛规则(时间13日15点30分)

 1.报到:

 比赛开始前,各队领队必须把队员带到指定场地,并向纪律部工作人员签到,无参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前告知体育部。

 2.队员人数的规定:

 每一拔河队上场比赛队员20人,每队位男、女各10人。如班里的男生人数不够,可以三个女生代替两个男生或两个女生代替一个男生。

 八、比赛方法:

 1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程,三局两胜制。

 2)淘汰赛:是同专业的大一、大二的班级进行比赛,共18队,胜出9组。(9号队直接晋级)。

 3)半决赛:由队长进行抽签分组(9号队直接晋级)淘汰4组胜出5组,继续抽签(5号直接晋级)最后胜出的三组进行前三排名赛

 4)决赛:用三局两胜制,胜者为总冠军。

 八、跳长绳比赛规则:

 以班级为单位,一队十个人跳,两个人甩长绳,在一分钟内看那个队跳的多就胜出,取前三名。

 九、迎面接力比赛规则:

 以班级为单位,一队十个人(男5名,女5名)距离50米迎面接力,时间短的队伍胜出。

 十、注意事项:

 1、每场比赛15点30准时开始,各代表队需在15:20到达比赛场地。

 5、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵(抽签时间另行通知)。

 6、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从指挥的,判输。

 7、奖励办法

 比赛取前三名,给予一定奖励。

 此次比赛的表现都会做为学生会对班级的考核

 体育部:参加者加1分,积极配合工作班级视工作情况加0.5~2分.

 纪律部:未在规定时间内签到每人扣0.5分,比赛时若出现弄虚作现象按情节严重扣分。

 每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。

大型体育赛事策划方案2

 一、活动目的:

 响应学院示范性院校的建设,四川省“阳光体育”运动的号召,弘扬奥林匹克精神;丰富全院学生的第二课堂,推动我院体育事业的发展。

 二、主办单位:

 院团委、学生会

 三、承办单位:

 院学生会体育部

 四、协办单位:

 院学生会各部、各系体育部

 五、比赛要求:

 友谊第一,比赛第二;尊重并服从裁判的判定

 六、报名时间:

 即日起至4月9日

 七、比赛时间:

 4月14日(星期三)下午

 八、比赛地点:

 四教广场

 九、报名方式及相关事宜

 1、各系以班级为单位参加比赛,每班至多组2支队伍,每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名,每队注明队长姓名及其****;每队可为队伍取名(字数不超过5个字,不能起怪异名字);各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部。

 2、各参赛队队员必须遵守比赛规则,服从裁判及组委会的判罚,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排、裁定,如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为,直接取消该队比赛资格,成绩计零。

 3、参赛队员必须身体健康,无心脏病等突发性疾病,并在学生处购买了个身保险。

 4、报名时间:即日起至4月9日5、报名地点:各系体育部

 十、比赛项目及规则策划

 1、拔河比赛:以班级为单位,每队15人,男生10人,女生5人,比赛用三局两胜制,胜者进入下一轮(两队一组实行比赛,赛前抽签划分小组,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

 2、绳子诱惑力:每队6人,男女各三人,比赛时对立而站,从各自的方向依次跳入(第一名起跳开始计时);当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回(中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表),计时停止;比赛时间以完成用时最短者获胜;比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。

 3、五人六足:每队5人,男生3人,女生2人,每轮比赛3支队伍同时实行,队员排列顺序由队员自行商定;参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝,形成五人六足。比赛开始后,前行20米结束比赛,用时最短的队伍获胜,进入下一轮(两队一组实行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

 4、花样赛跑:每队12人,男女各6人;比赛用接力形式,男生跳绳,女生运篮球,赛程为30米;比赛过程中,绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态,若篮球是滚向前的,则需运动员回到起点方能继续比赛;比赛时,男女各站一列,女生为起始,最后一个男生跳回起点时比赛结束,比赛以时计算,用时最短的'队伍获胜;比赛分小组实行(两队一组实行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

 5、袋鼠跳跳跳:每队4人,男女生各2人,每轮比赛由2支队伍同时实行,选手将自己套在布袋内,用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高,跳跃前进10米,然后按上面同样的方法返回原地,下一名队员接力出发,用时最短的队伍实行下轮比赛,决赛中取用时最短的前三获奖。

 6、水杯接力:每队5人,男生2名,女生3名;用一次性纸杯装满水,用嘴叼住杯子,跑向距离出发点30米处的小桶,并将水倒入桶中(整个过程中不得用手作,否则视为违规,违规一次在最终成绩上扣掉5秒),然后返回起点,与队员击掌接力,下名队员实行比赛,最后一名队员跑回起点则比赛结束;比赛由4支队伍同时实行,最后用时最少桶内水最多者获胜。

 十一、比赛奖励

 (一)、奖项设立

 1、单项奖:各个比赛项目的前三名。

 2、团体奖(针对各系):用单项奖得分累计的方式评比,一二三名分别累计5、3、1分,以此评出一等奖、二等奖、三等奖。

 3、优秀组织奖:根据各系组织的情况,及各队的表现情况,如队员到场是否有序迅速,系上各班参与度的高低,是否全情投入比赛等。

 4、道德风尚奖:比赛过程中体现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。

 (二)奖品证书

 1、团队奖:一等奖一名足球+证书

 二等奖一名排球+证书

 三等奖一名乒乓拍+证书

 优秀组织奖两名加油手掌、口哨+证书

 道德风尚奖四名证书2、单项奖:第一名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状

 第二名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状

 第三名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状

 注:单项奖是每名队员均有奖状和奖品。

 十二、注意事项

 1、各参赛队队员必须遵守比赛规则,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排。

 2、因为天气等外在因素,比赛中有潜在的危险,请各参赛队带好必备用品,做好充分准备。

 3、比赛结束后,请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走,保持场地的清洁卫生。

 4、请各参赛队仔细阅读参赛项目规则,比赛过程中严格遵守各项规则。

 十三、本次比赛最终解释权归院学生会体育部所有。

 共青团四川建筑职业技术学院委员会

大型体育赛事策划方案3

 一、活动总负责人

 xxxx

 二、比赛时间

 20xx年5月25——27日

 三、比赛地点

 学校操场

 四、比赛项目

 1、跳短绳;2、乒乓球;3、迎面接力赛;4、拔河比赛;5、袋鼠跳;6、呼啦圈;7、教师篮球表演赛;8、学生篮球表演赛。

 五、项目负责人

 1、跳短绳 :伍吉江

 2、乒乓球 :张国江

 3、迎面接力赛:洒开敏

 4、拔河比赛 :洒开敏

 5、袋鼠跳:张国江

 6、呼啦圈:伍吉江

 7、教师篮球表演赛:王家俊

 8、学生篮球表演赛:王家俊

 六、竞赛办法:

 (一)学生组

 1、跳短绳:分男女组进行。七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛,比赛时间1分钟,按1分钟内跳绳次数计算,从高到低每年级取男生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;女生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名进行表彰。

 2、乒乓球:七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛。比赛规则待定。

 3、迎面接力赛:七、八、九年级每班选男、女学生各5人比赛。以跑完用时最短计算,每年级取前3名对班级进行表彰。

 4、拔河比赛:七、八、九年级每班选男、女生各10名参加比赛。比赛规则待定。

 5、袋鼠接力跳:七、八、九年级每班选男、女学生各6人比赛。以跳完指定距离一个来回起开始接力,每年级取最短时间接力跳完的前3名对班级进行表彰。

 6、呼啦圈:分男女组进行。七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛,比赛时间2分钟,按2分钟内转圈次数计算,从高到低每年级取男生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;女生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名进行表彰。

 7、教师篮球表演赛:由王家俊统筹组织两队男教师进行。

 8、教师篮球表演赛:由王家俊统筹组织两队男学生进行。

 七、报名时间及要求

 各班及各教师必须在4月16日前报名,并将名单交负责各项目的老师处。各项目负责老师将各类报名册汇总后,必须于4月19日下午放学前交领导小组办公室。同时,将各项目竞赛细则一并上交。

 八、比赛日程安排

 各活动项目小组根据参赛人数情况安排比赛日程,各类体育竞技活动必须明确具体裁判人员,并于4月28日前交领导小组办公室统筹汇总。

 九、物资预算

 1、断绳20副

 2、乒乓球10副

 3、拔河绳1根

 4、接力棒10根

 5、呼啦圈10个

 6、麻布带10个

 7、秒表5块

 8、篮球1个,哨笛2副。

大型体育赛事策划方案4

 为丰富教职工的业余生活,构建特色校园文化,增强教职工体质,促进教职工间的沟通和理解,增强教职工的归属感和凝聚力,特组织教职工开展本次趣味体育竞赛活动。为保证活动顺利进行,特制订本方案。

 一.活动目的:

 1.愉悦心情,缓解工作压力。

 2.增强凝聚力和向心力,促进教职工之间的沟通和理解。

 3.增强教职工体质。

 二.活动时间:

 xx年11月1日下午3:30。

 三.活动地点:

 塑胶操场。

 四.活动内容:

 1.传统项目:拔河。

 2.趣味接力赛:抢收抢种

 道具:桔子24个,盘子2个,花环12个。

 方法:队员16人一组,距离30米向相向站立。(8人“播种”,8人“收获”)

 令下,播种队第一名队员手提装着“”(桔子)的袋子出发,在每个圆圈中种下一枚“”,6个圆圈放完后,把袋子交给收获队的第一名队员,此队员把前面播下的“”一个个收回并返回终点,再交给播种队下一位队员。以此往返,当最后一位收获队员到达终点后,以成绩决定名次。

 规则:“”必须放在圆圈(花环)内放在外面或滚出圈外每个加时2秒。

 在跑动过程中如果“”掉下来必须自己拣回,别人不能帮助,否则加时2秒。

 五.参加人员:

 全体教职工。

 六.活动形式:

 教职工按时到操场集合,比赛以正,付,保,行政后勤为单位分成4队,每队16人(正,付,保班原15人,一队再加一人)

 七.组织机构:

 组长 吴江

 成员 左如璘(负责裁判,发令) 邓焕文(负责联络协调)

 魏三妹(负责道具,奖品) 罗桂群(组织正班队员)

 王 彬(组织付班队员) 袁玉华(组织保育队员)

 八.安全保障措施:

 对全体教职工进行活动安全教育,增强安全防范意识。提前对活动场所进行认真勘察,并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。医生准备好有关的药品和用具。

 九.未尽事宜,另行通知。

大型体育赛事策划方案5

 响应市教育局、区教育局开展“学生阳光体育活动”的号召,丰富学校课间活动的内容,更好地促进学生身心健康发展,提高做操质量,进一步推动阳光体育运动的开展,经学校决定举行广播操、手语操比赛。

 一、比赛时间:

 6月5日(星期六)下午3:00-4:00

 二、比赛地点:

 学校田径场

 三、比赛顺序:

 从一年级至六年级

 四、比赛办法:

 1、比赛流程:

 (1)各班级成四路纵队站在指定的地点。

 (2)分年级进场后,先做《七彩阳光》,后做手语操《飞翔》。

 (3)做完操列队退场回教室。

 2、评比方法:

 (1)以年级为组别:按七彩阳光、手语操分别取前三名。

 (2)着装整齐:10分。要求统一服装,不整齐按每人次扣1分。

 (3)进、退场各5分。要求听从指挥,队伍整齐,纵横成行。没有达到要求,酌情扣1-5分。(较整齐,出现个别差错扣1-2分,不够整齐扣3-4分,交错不齐扣5分。)自由散漫每人次扣0.1分。

 (4)精神面貌:10分。要求参赛队员精神状态好,注意力集中,团体气势好。根据表现,酌情扣1-5分。(队员精神面貌欠佳扣1-2分,较差扣3-4分,很差扣5分。)

 (5)动作规范整齐:70分。动作规范、整齐、到位,跟准音乐节奏,不抢拍、不拖拍。根据表现,酌情扣1-10分。(欠规范扣1-3分,明显偏差扣4-6,严重偏差扣7-10。)

 五、比赛人员安排:

 1、裁判:行政组;

 2、统分、计分:周双双、徐仁林;

 3、现场组织调控:体育组老师;

 4、广播:李兆丰

 5、摄像、照像:邓保华、周胜强

 6、救护:邓萍。

大型体育赛事策划方案6

 活动意图:

 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。教育要贯彻“一切为了孩子,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育活动,让每一个孩子都能感受到运动的快乐,从而丰富

 幼儿园生活促进幼儿身心健康和谐发展。共同打造和谐幼儿园。特制定本方案。

 活动对象:

 大班全体幼儿

 活动时间

 20xx、11、5

 活动场地

 湖岭镇中心幼儿园

 活动准备:

 呼啦圈若干

 活动口号:

 “快乐转转转!”

 活动目的: 为配合本社区幼儿园特色体育活动项目的开展,让学生都投入到健身的行列中,为书声朗朗的校园增添更多的活力,愿五彩的呼啦圈把美丽的幼儿园装点得更加绚丽!

 活动要求:

 此次的活动将分“呼啦圈转起来”和“呼拉圈向前转”两个部分。

 1、为促进全体参与,正式比赛前,各班有1—2分钟的时间进行“呼啦圈转起来”的表演,可用集体表演,也可个别学生进行表演。

 (看哪个班会转呼啦圈的人数比最高,颁发“呼啦圈最佳表演奖”)

 2、“呼啦圈转起来”之后,各班每次选派5名选手参加“呼啦圈向前转”的比赛。

 活动规则:

 l、每班选派6名幼儿参加“呼啦圈向前转”的比赛。

 2、从同一起点出发,边转呼啦圈边向终点前进,进行计时比赛。

 3、比赛前,呼啦圈放在起点线后面,选手站在呼啦圈里面,听到发令声响后,拿起呼啦圈转起来后向前出发。

 4、前进过程中呼啦圈不能掉下,否则被淘汰。

 5、到达终点以脚过了终点线为准。

 6、比赛不分预赛和决赛,各组各取前15名作为优胜者

大型体育赛事策划方案7

 活动目的:

 为丰富学生课外生活,增强学生集体荣誉感及凝聚力,促进班级间相互了解与交流,同时为学校营造一个全民健身的氛围,决定举行学生拔河比赛和跳绳比赛。

 一、比赛时间:

 1月8日下午(遇特殊情况另行通知)。

 二、比赛地点:

 篮球场(拔河)、排球场(跳绳)

 三、比赛细则:

 拔河比赛:

 1、各年级学生总体重:

 一年级:520公斤以下 四年级:610公斤以下

 二年级:510公斤以下 五年级:825公斤以下

 三年级:620公斤以下 六年级:810公斤以下

 2、比赛用淘汰制。经抽签后决定比赛双方,输方通过抽签继续参加比赛,赢方通过抽签继续参加比赛。

 3、比赛分低段(1、2年级)中段(3、4年级)高段(5、6年级)展开。各段设一等奖1个、二等奖2个、三等奖若干。

 4、红绳过标记线一方胜。

 5、比赛顺序:高段到低段

 6、裁判另定。迟到5分钟按弃权处理。

 跳绳比赛:

 1、各班派男女各8人参加比赛。统计各班16人总成绩进行评比。

 2、比赛分低段(1、2年级)中段(3、4年级)高段(5、6年级)展开。各段设一等奖1个、二等奖2个、三等奖若干。

 3、比赛顺序:低段到高段。

 4、裁判另定。迟到5分钟按弃权处理

 望各班在比赛时服从裁判,若有异议,班主任可向裁判长交涉。如在比赛期间故意闹事者取消比赛资格。

 以上规程解释权归体育组 。

 四、未尽事宜另行通知。

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运动比赛活动策划方案,是怎么制定的?

2016年7月11日凌晨,万众瞩目的落幕,葡萄牙队以10战胜法国队,爆冷成为2016冠军。赛场内外,在的足球营销热潮中,不少企业也借势成为赢家。这些企业是如何借足球营销,在全球打响自身品牌,又如何避免“热后即冷”的情况出现?

足球营销急速升温

国内彩电巨头海信,成为数十年来首个顶级赞助商的中国企业,是中国企业足球营销升温的典型案例之一。

尽管海信一直不肯公开赞助2016的具体价钱,但小组赛结束时,海信曾高调宣布,单就央视转播小组赛海信在赛场四周LED屏的品牌露 出,折算成央视的广告价值已超过3亿元人民币,仅在国内已提前收回此次赞助的成本。业内由此推测,海信这次成为2016顶级赞助商的代价大约 为5000万欧元。

海信品牌总监朱书琴向《第一财经日报》记者透露,海信赞助的合作内容是:成为欧足联2016年至2018年所有赛事的顶级官方赞助商,包括2016年法国、2017年世界杯欧洲区预选赛、2018年奥运会欧洲预选赛,以及女子等赛事。

作为权益,海信除了在比赛场地四周LED屏有滚动广告播出外,足球比赛的门票票面、官方背景板包括法国9个举办本届的城市的球迷广场大屏幕上都有海信的LOGO,海信的4K电视、4G手机也都服务于本届赛事。

在国内,海信还举办了“海信足球宝贝”活动,并在斗鱼直播。朱书琴说,足球宝贝是足球国际赛事的标配,嘉士伯等其他赞助商也组织了宝贝团队。“我们搞这 个活动的目的是放大顶级赞助商的IP,影响90后人群。在国内,海信的知名度是80%,余下20%的无认知人群主要是90后、00后,本次联手腾讯开展‘足球宝贝’活动主要是为了覆盖年轻人。”

朱书琴认为,赞助成为海信创立47年来最成功的“品牌战役”,从投入产出看“超值”。她透露,海信不排除将赞助2018年俄罗斯世界杯,再续足球营销情缘。

不仅海信,近年国内“玩”足球营销的企业越来越多,已经成为一股热潮。去年11月,创维宣布成为2015~2019年度中国足协中国之队的官方赞助商。 今年,华人文化联手中信资本入股英国曼城俱乐部母公司城市足球集团的13%。接着,苏宁以2.1亿元控股意大利国际米兰足球俱乐部70%,更是轰动一时。 最近,做LED照明起家的雷曼,又全资收购了澳大利亚纽卡斯尔喷气机足球俱乐部。

还有请球队、球星代言的。三雄极光、微鲸均成为英国曼城足球队的中国区官方赞助商;华为手机请世界足球先生梅西代言,中兴旗下的努比亚手机则请另一位足球巨星C罗代言,OPPO则与巴萨队合作推出订制版手机。可以说,比还热的是,中国企业足球营销的。

品牌国际化年轻化

多年前,奥克斯空调请中国足球队主教练米卢当代言人,一举成为空调业的黑马。与以往相比,国内这新一轮的足球营销的热潮,更显国际化,顺应品牌国际化、年轻化的需求。

海信集团总裁刘洪新今年4月接受《第一财经日报》记者访时曾说,力争三年内实现收入“大头”在海外的目标。事实上,2015年海信集团约千亿元的营业收入中,海外收入约32亿美元,占海信的整体收入近五分之一,这离海外收入占“半壁江山”的目标还有差距。

因此,今年海信继续在海外市场发力,赞助成了助跑器。7月7日,刘洪新再次接受本报访时表示,海信这次赞助,效果非常好。不仅对欧洲市场,对南北美市场、非洲等新兴市场,甚至对中国本土市场也有非常良好的影响。

“赞助,确实符合我们的全球战略”。刘洪新说,一方面打入欧美发达市场,是海信的头等要务,另一方面是巩固南非、澳大利亚、中东等海信传统优势市 场。而这次由于日本佳能、夏普的放弃,海信、土耳其航空把握机会,挤入顶级赞助商之列,与可口可乐、现代汽车、嘉士伯等跨国巨头一同出现在的 球场上,无疑是抬升了自己在全球的形象。

苏宁集团董事长张近东也直言,布局足球产业不足一年的苏宁,一举控股了百年历史的国际米兰,是 出于三方面的战略考虑。首先,并购国际米兰,是苏宁布局体育产业,引领健康消费战略的组成部分。体育将成为中国健康消费的最大产业。而世界第一大体育项目 足球,和未来世界第一大足球市场的中国相结合,这是全球足球产业发展的必然趋势。

张近东说,其次,将全面提升苏宁足球俱乐部的技术体系 和运营能力。另外,也是苏宁国际化发展的重要组成部分。“今年初成立了苏宁国际总部,启动新一轮的国际化,目前正在进入东南亚和欧洲市场。”在世界各地, 体育精神是一脉相通的,对足球的热爱是不分国界的。体育拼搏精神、传递足球竞技艺术,是苏宁走向世界的名片。

三雄极光董事长兼总经理张宇涛也向记者表示,借成为曼城足球俱乐部中国区官方照明合作伙伴的契机,三雄希望提升品牌,并加快拓展海外市场。

“体育营销是快速提升企业品牌知名度的方法,像恒大通过足球营销从一家区域性地产公司跻身全国性知名企业。”创维集团副总裁、彩电事业本部总裁刘棠枝 说,创维联手中国足协,成为为期4年的官方赞助商,是创维进行高端化品牌塑造的努力之一。“创维的主业是电视,足球运动和电视的切合度是最高的,可以预见 这次体育营销会带来更多的曝光率”。而微鲸电视联手曼城队,也是希望树立其互联网电视新品是“看球神器”的形象。

如何避免“热后即冷”?

在营销创新联盟的执行段传敏看来,中国足球市场正在不断升温,借知名的足球赛事、球队、球员来营销,能起到“吸睛”、“引流”的效果。所以,这一股足球营销热潮的背后,首先是对流量、用户的争夺,这种争夺从线上、线下、手机端,到人群聚焦的地方。

“其次,体育文化代表健康积极的生活方式,对70、80、90后都很有吸引力,所以足球营销能够吸引年轻一代,有利于品牌年轻化,树立进取、拼搏的形象。”段传敏说。

段传敏认为,海信的国际化还没完全展开,这次赞助,更多是起到作用于国内市场的效果,投入产出比还需进一步观察。如果只是足球营销,没有相关的产品、市场拓展措施匹配,将会浪费。所以赞助之后,业务、产品必须跟进。

足球营销有多种形式,要如何选择呢?段传敏认为,控股球队是投资行为,具体要考虑营销与自身业务的协同性。而赞助国际赛事、请明星做代言的案例增 加,说明中国企业已经成为全球的金主,越来越多地在国际舞台上,高价获得世界性。“如果市场只局限于中国市场、新兴国家市场,这样的投入还是太昂贵, 可能会出现营销不精细的问题。”

因此,段传敏提醒说,选用国际,中国企业还是要精打细算,不能有钱就往海外撒。许多公司在国外豪 掷,但对国内媒体、创意公司却投入不足。另外,“如何创造高价值的品牌,是中国企业的迫切需求,否则只能卖低价产品。因此,除了借足球营销打响品牌, 渠道深耕、技术变革、创新产品等一定要匹配。如果不匹配,很容易热潮过后,就冷下去。”

体育比赛活动方案策划书

运动比赛的策划方案是这样制定的:

第一,我们首先要确定比赛的负责人、时间和地点。我们在下一步就要确定比赛的项目。比赛的项目有篮球比赛、足球比赛、跳绳比赛、拔河比萨和踢毽子比赛。组织者还要确定每一个比赛项目的具体负责人。比赛的细则也要详细说明。篮球比赛分为教师组和学生组。教师篮球比赛是以年级组来划分。一个年级出一个球队,一共组成六个球队。篮球比赛取淘汰赛制。学生组篮球比赛以班级为单位组成篮球队。

第二,学生以班级为单位组成足球队。足球比赛要取轮赛制。每一个班级派出代表来参加跳绳比赛和踢毽子比赛。所有的参赛队员都要在规定的时间内完成比赛。我们要按照他们的比赛成绩来划分名次。拔河比赛分为男子组拔河比赛和女主组拔河比赛。每一个班级都要派出十名学生来参加拔河比赛。学校要安排专门的人来计数。

第三,策划者还要确定报名的时间。每个班级的负责人要在十二月十二日之前把参赛的人数报给各个项目的负责人。各个项目负责人要在在十二月十三日之前把汇总结果报给总负责人。组织者要按照比赛的内容合理地安排比赛的日程。策划者还要确定下来每一项比赛的裁判员。组织者还要提前准备好体育比赛的器材。我们要准备的器材有:足球一颗、跳绳五十条、秒表五块、哨笛两个、篮球两颗、大绳五条和毽子五十个。学校还要安排颁奖事宜。获得一等奖的学生可以获得运动服一件。获得二等奖的学生可以获得笔记本一个。获得三等奖的学生可以获得钢笔一支。获得优秀奖的学生可以获得水杯一个。

 时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。那么你会写策划书吗?以下是我精心整理的体育比赛活动方案策划书(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

 体育比赛活动方案策划书1

 为丰富教职工的业余生活,构建特色校园文化,增强教职工体质,促进教职工间的沟通和理解,增强教职工的归属感和凝聚力,特组织教职工开展本次趣味体育竞赛活动。为保证活动顺利进行,特制订本方案。

 一、活动目的:

 1、愉悦心情,缓解工作压力。

 2、增强凝聚力和向心力,促进教职工之间的沟通和理解。

 3、增强教职工体质。

 二、活动时间:XX年11月1日下午3:30。

 三、活动地点:塑胶操场。

 四、活动内容:

 1、传统项目:拔河。

 2、趣味接力赛:抢收抢种

 道具:桔子24个,盘子2个,花环12个。

 方法:队员16人一组,距离30米向相向站立。(8人“播种”,8人“收获”)

 令下,播种队第一名队员手提装着“”(桔子)的袋子出发,在每个圆圈中种下一枚“”,6个圆圈放完后,把袋子交给收获队的第一名队员,此队员把前面播下的“”一个个收回并返回终点,再交给播种队下一位队员。以此往返,当最后一位收获队员到达终点后,以成绩决定名次。

 规则:“”必须放在圆圈(花环)内放在外面或滚出圈外每个加时2秒。

 在跑动过程中如果“”掉下来必须自己拣回,别人不能帮助,否则加时2秒。

 五、参加人员:全体教职工。

 六、活动形式:教职工按时到操场集合,比赛以正,付,保,行政后勤为单位分成4队,每队16人(正,付,保班原15人,一队再加一人)

 七、组织机构:组长吴江

 成员左如璘(负责裁判,发令)邓焕文(负责联络协调)

 魏三妹(负责道具,奖品)罗桂群(组织正班队员)

 王彬(组织付班队员)袁玉华(组织保育队员)

 八、安全保障措施:对全体教职工进行活动安全教育,增强安全防范意识。提前对活动场所进行认真勘察,并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。医生准备好有关的药品和用具。

 九、未尽事宜,另行通知。

 体育比赛活动方案策划书2

 一、活动总负责人

 xxxx

 二、比赛时间

 20xx年5月25——27日

 三、比赛地点

 学校操场

 四、比赛项目

 1、跳短绳;

 2、乒乓球;

 3、迎面接力赛;

 4、拔河比赛;

 5、袋鼠跳;

 6、呼啦圈;

 7、教师篮球表演赛;

 8、学生篮球表演赛。

 五、项目负责人

 1、跳短绳:伍吉江

 2、乒乓球:张国江

 3、迎面接力赛:洒开敏

 4、拔河比赛:洒开敏

 5、袋鼠跳:张国江

 6、呼啦圈:伍吉江

 7、教师篮球表演赛:王家俊

 8、学生篮球表演赛:王家俊

 六、竞赛办法:

 (一)学生组

 1、跳短绳:分男女组进行。七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛,比赛时间1分钟,按1分钟内跳绳次数计算,从高到低每年级取男生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;女生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名进行表彰。

 2、乒乓球:七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛。比赛规则待定。

 3、迎面接力赛:七、八、九年级每班选男、女学生各5人比赛。以跑完用时最短计算,每年级取前3名对班级进行表彰。

 4、拔河比赛:七、八、九年级每班选男、女生各10名参加比赛。比赛规则待定。

 5、袋鼠接力跳:七、八、九年级每班选男、女学生各6人比赛。以跳完指定距离一个来回起开始接力,每年级取最短时间接力跳完的前3名对班级进行表彰。

 6、呼啦圈:分男女组进行。七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛,比赛时间2分钟,按2分钟内转圈次数计算,从高到低每年级取男生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;女生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名进行表彰。

 7、教师篮球表演赛:由王家俊统筹组织两队男教师进行。

 8、教师篮球表演赛:由王家俊统筹组织两队男学生进行。

 七、报名时间及要求

 各班及各教师必须在4月16日前报名,并将名单交负责各项目的老师处。各项目负责老师将各类报名册汇总后,必须于4月19日下午放学前交领导小组办公室。同时,将各项目竞赛细则一并上交。

 八、比赛日程安排

 各活动项目小组根据参赛人数情况安排比赛日程,各类体育竞技活动必须明确具体裁判人员,并于4月28日前交领导小组办公室统筹汇总。

 九、物资预算

 1、断绳20副

 2、乒乓球10副

 3、拔河绳1根

 4、接力棒10根

 5、呼啦圈10个

 6、麻布带10个

 7、秒表5块

 8、篮球1个,哨笛2副。

 体育比赛活动方案策划书3

 响应市教育局、区教育局开展“学生阳光体育活动”的号召,丰富学校课间活动的内容,更好地促进学生身心健康发展,提高做操质量,进一步推动阳光体育运动的开展,经学校决定举行广播操、手语操比赛。

 一、比赛时间:6月5日(星期六)下午3:00-4:00

 二、比赛地点:学校田径场

 三、比赛顺序:从一年级至六年级

 四、比赛办法:

 1、比赛流程:

 (1)各班级成四路纵队站在指定的地点。

 (2)分年级进场后,先做《七彩阳光》,后做手语操《飞翔》。

 (3)做完操列队退场回教室。

 2、评比方法:

 (1)以年级为组别:按七彩阳光、手语操分别取前三名。

 (2)着装整齐:10分。要求统一服装,不整齐按每人次扣1分。

 (3)进、退场各5分。要求听从指挥,队伍整齐,纵横成行。没有达到要求,酌情扣1-5分。(较整齐,出现个别差错扣1-2分,不够整齐扣3-4分,交错不齐扣5分。)自由散漫每人次扣0、1分。

 (4)精神面貌:10分。要求参赛队员精神状态好,注意力集中,团体气势好。根据表现,酌情扣1-5分。(队员精神面貌欠佳扣1-2分,较差扣3-4分,很差扣5分。)

 (5)动作规范整齐:70分。动作规范、整齐、到位,跟准音乐节奏,不抢拍、不拖拍。根据表现,酌情扣1-10分。(欠规范扣1-3分,明显偏差扣4-6,严重偏差扣7-10。)

 五、比赛人员安排:

 1、裁判:行政组;

 2、统分、计分:周双双、徐仁林;

 3、现场组织调控:体育组老师;

 4、广播:李兆丰

 5、摄像、照像:邓保华、周胜强

 6、救护:邓萍。

 体育比赛活动方案策划书4

 一、活动目的:

 响应学院示范性院校的建设,四川省“阳光体育”运动的号召,弘扬奥林匹克精神;丰富全院学生的第二课堂,推动我院体育事业的发展。

 二、主办单位:

 院团委、学生会

 三、承办单位:

 院学生会体育部

 四、协办单位:

 院学生会各部、各系体育部

 五、比赛要求:

 友谊第一,比赛第二;尊重并服从裁判的判定

 六、即日起至4月9日

 七、比赛时间:

 4月14日(星期三)下午

 八、比赛地点:

 四教广场

 九、报名方式及相关事宜

 1、各系以班级为单位参加比赛,每班至多组2支队伍,每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名,每队注明队长姓名及其****;每队可为队伍取名(字数不超过5个字,不能起怪异名字);各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部(4119)。

 2、各参赛队队员必须遵守比赛规则,服从裁判及组委会的判罚,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排、裁定,如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为,直接取消该队比赛资格,成绩计零。

 3、参赛队员必须身体健康,无心脏病等突发性疾病,并在学生处购买了个身保险。

 4、即日起至4月9日

 5、报名地点:各系体育部

 十、比赛项目及规则策划

 1、拔河比赛:以班级为单位,每队15人,男生10人,女生5人,比赛用三局两胜制,胜者进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签划分小组,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

 2、绳子诱惑力:每队6人,男女各三人,比赛时对立而站,从各自的方向依次跳入(第一名起跳开始计时);当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回(中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表),计时停止;比赛时间以完成用时最短者获胜;比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。

 3、五人六足:每队5人,男生3人,女生2人,每轮比赛3支队伍同时进行,队员排列顺序由队员自行商定;参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝,形成五人六足。比赛开始后,前行20米结束比赛,用时最短的队伍获胜,进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

 4、花样赛跑:每队12人,男女各6人;比赛用接力形式,男生跳绳,女生运篮球,赛程为30米;比赛过程中,绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态,若篮球是滚向前的,则需运动员回到起点方能继续比赛;比赛时,男女各站一列,女生为起始,最后一个男生跳回起点时比赛结束,比赛以时计算,用时最短的队伍获胜;比赛分小组进行(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

 5、袋鼠跳跳跳:每队4人,男女生各2人,每轮比赛由2支队伍同时进行,选手将自己套在布袋内,用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高,跳跃前进10米,然后按上面同样的方法返回原地,下一名队员接力出发,用时最短的队伍进行下轮比赛,决赛中取用时最短的前三获奖。

 6、水杯接力:每队5人,男生2名,女生3名;用一次性纸杯装满水,用嘴叼住杯子,跑向距离出发点30米处的小桶,并将水倒入桶中(整个过程中不得用手作,否则视为违规,违规一次在最终成绩上扣掉5秒),然后返回起点,与队员击掌接力,下名队员进行比赛,最后一名队员跑回起点则比赛结束;比赛由4支队伍同时进行,最后用时最少桶内水最多者获胜。

 十一、比赛奖励

 (一)奖项设立

 1、单项奖:各个比赛项目的前三名。

 2、团体奖(针对各系):用单项奖得分累计的方式评比,一二三名分别累计5、3、1分,以此评出一等奖、二等奖、三等奖。

 3、优秀组织奖:根据各系组织的情况,及各队的表现情况,如队员到场是否有序迅速,系上各班参与度的高低,是否全情投入比赛等。

 4、道德风尚奖:比赛过程中展现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。

 (二)奖品证书

 1、团队奖:一等奖一名足球+证书

 二等奖一名排球+证书

 三等奖一名乒乓拍+证书

 优秀组织奖两名加油手掌、口哨+证书

 道德风尚奖四名证书

 2、单项奖:第一名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状

 第二名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状

 第三名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状

 注:单项奖是每名队员均有奖状和奖品。

 十二、注意事项

 1、各参赛队队员必须遵守比赛规则,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的.安排。

 2、由于天气等外在因素,比赛中有潜在的危险,请各参赛队带好必备用品,做好充分准备。

 3、比赛结束后,请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走,保持场地的清洁卫生。

 4、请各参赛队仔细阅读参赛项目规则,比赛过程中严格遵守各项规则。

 十三、本次比赛最终解释权归院学生会体育部所有。

 体育比赛活动方案策划书5

 一、活动宗旨:

 为了丰富全校学生的文体生活,加强交流、增进友谊,增强学生的身体素质,营造活泼健康的文化氛围,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生们活跃身心,共同体验运动的趣味和快乐,培养孩子们的集体荣誉感和团队合作精神。为此,为我校体育节再添辉煌,特组织趣味体育活动竞赛。

 二、活动口号: “青春在舞动,活力满校园”趣味体育活动竞赛

 三、活动地点: 汪柘中学篮球场。

 四、组织单位 :体育组

 五、参赛人员: 每个班每个单项限报10人,每人限报一项。

 集体项目每班限报两组,男、女各一组(多人跳绳仅一组)

 六、活动项目: 本次活动设个人单项赛和团队项目赛

 1、个人单项赛:趣味投篮、2分钟双脚左右盘踢、袋鼠跳、

 1分钟个人双脚单摇跳绳、1分钟个人双脚双摇跳绳、

 18人“8”字绕环跳、1分钟跳绳(双人双脚单摇跳绳)袋鼠跳接力、两人三足

 七、及表格: 为10月24日——10月30日。

 八、报名方式 :用OA平台直接将报名表格王均谊老师。

 九、比赛时间: 12月23日(暂定,如遇雨天,顺延。)

 十、参赛方法:

 1、趣味体育比赛项目中每位运动员在个人单项赛中只能报一项,团队项目赛中如何出赛由团队成员统一商量;

 2、比赛出场顺序由抽签决定,具体抽签时间与。

 十一、趣味体育项目比赛规则与说明

 (一)个人单项赛规则说明:

 1、《趣味投篮》

 比赛方法:每生只有两次机会,把篮球击地反弹进筐,男生距筐7米,女生距筐5米,通过地面反弹将球落入球筐,即为进球,统计班级总次数,总次数多者名次列前。

 要求:

 1、各班级要精心组织学生开展训练(可利用体育课、下午课外活动课训练)

 2、各班应根据比赛安排及时把班级带到比赛候场地点,任何班级不得弃权。

 2、双脚左右盘踢毽子比赛

 统一用左右双脚盘踢,单脚连踢不算,左右各踢一次算一个,比赛时间2分钟,计规定时间内的总个数。

 3、《袋鼠跳》

 比赛方法:开赛前,于各自赛道起点线后站立的参赛选手应将双手随(及腰部)套入麻袋,双脚蹬至麻袋底部,双手紧握袋口两侧并上提至齐腰部位。(裁判要检查,看是否就位)裁判发令后,运动员在保持身体平衡的状态下,应充分利用双腿的屈伸蹬地动作连续向前跃跳,直至到达终点。计时方法以参赛选手用时少者名次列前。

 比赛规则:A、前行过程中若出现双手滑脱(麻袋离开双手)或任何一脚离袋触地等情况,均视违例,成绩无效。B、若因跃跳重心不稳而致跌倒,在手未滑脱(可一手持袋),脚未离袋的情况下,可从跌倒处立起后继续前行。C、行进中,若出现步入他道、踩踏分道线或摔倒至邻道,均属违例,成绩无效。

 4、一分钟跳绳(单人双脚单摇绳)

 比赛跳绳自备,单人双脚单摇绳,计1分钟内的次数,次数多者名次列前。

 5、一分钟跳绳(单人双脚双摇绳)

 比赛跳绳自备,单人双脚双摇绳,计1分钟内的次数,次数多者名次列前。

 6、18人“8”字绕环跳绳

 在本班内自选18人组成一个队绕“8”字跳大绳,全队过5次,计通过的时间,范规成绩记为零。

 7、一分钟跳绳(双人双脚单摇绳)

 比赛跳绳自备,双人双脚单摇绳(自找本班同学为搭档),计1分钟内的次数,次数多者名次列前。

 8、《50米×3袋鼠跳》(每班限报2组,男、女各一组)

 比赛方法:每队3人,50米距离,用接力赛形式,听发令后,运动员跑向队友另一边,到达指定地点后,要及时脱下布袋交由另外一名队友穿上,由另外一名队友接着跑向另一端,接应队友。比赛规则:进行接力时,接力方必须在指定线内完成接力,以最后完成接力用时最少的队伍获胜。

 9、《50米×3二人三足》

 比赛方法:每队3人,用接力赛形式,距离为50米。

 比赛规则:赛前每两名运动员各一条腿用布带捆绑在一起(捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位,捆牢),站立方式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起动,以两人靠后者躯干任何部份到达终点线内沿垂直平面的瞬间计取比赛成绩。比赛过程中必须始终在各自的赛道内行进,不得踩踏分道线或跑入他道。两名选手捆缚的布带赛中脱落,需站在原地重新捆绑,然后继续比赛,否则成绩无效。